Suatu proses perbaikan dan penyempurnaan kurikulum

Uji coba unit eksperimen

Revisi dan konsolidasi unit berdasarkan hasil uji coba.

Pengembangan kerangka kurikulum.

Implementasi dan diseminasi kurikulum.

Persiapan guru dan fasilitas.

Rancangan yang menjelaskan secara utuh dan menyeluruh yang terbentuk dalam sebuah sistem.

Penyempurnaan kurikulum tingkat sekolah

Pembuatan keputusan dalam merancang

Pengembangan lebih lanjut

Menetapkan wilayah yang akan melakukan perubahan

Menetapkan pihak-pihak yang akan terlibat dalam proses pengembangan

Menetapkan prosedur yang akan ditempuh

Implementasi kurikulum

Mempersiapkan siswa sesuai standar kinerja untuk kehidupan nyata.

pengembangan keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan tuntutan pasar kerja dan kehidupan sehari-hari.

Manusia yang memiliki kualitas yang diperlukan untuk pelestarian dan pengembangan kehidupan masyarakat.

Kemampuan pemecahan masalah

Bahan ajar terkait dengan problematika yang dihadapi masyarakat

Proses pembelajaran interaktif dan aktif antara guru dan siswa

Pelaksanaan Evaluasi secara kualitatif dan hasil secara kuantitatif.

Disesuaikan dengan tujuan dan misi suatu institusi lembaga pendidikan.

Rumusan tujuan,

Pengembangan materi sebagai content,

Penggunaan strategi

Pelaksanaan evaluasi sebagai alat untuk mengukur dan mengambil suatu keputusan tentang yang akan di nilai.

bersifat fleksibel

Kompetensi profesional

Identifikasi Masalah

Persiapan dan Penyusunan Solusi

Hipotesis Sementara

Penentuan Hipotesis yang Mungkin

Implementasi dan Evaluasi Terus-Menerus

Kolaborasi dan Laporan Hasil

Sentralisasi

Perintah lansung (Top down)

Efisiensi

Ketegasan

Konsistensi

Kontrol

Kurang fleksibel

Kurang partisipatif

Kurang Responsif