Para una construcción didáctica

Ya que, exige la alfabetización electrónica como competencia indispensable

Usar las TIC para procesar la información y comunicarse. Conocer y utilizar los nuevos recursos de aprendizaje. Desarrollar estrategias de exploración, estructuración, almacenamiento y tratamiento de la información utilizando diversas fuentes. Trabajar metódicamente, siguiendo un plan que contemple objetivos y tareas. Armonizar lo conceptual y lo práctico. Realizar un trabajo intelectual intenso y continuo. Actuar con iniciativa para tomar decisiones, verificar hipótesis y usar estrategias de ensayo. Ser responsable del propio aprendizaje. Alternar el trabajo individual con el grupal en presencial y virtual. Saber escuchar, explicar y persuadir. Interactuar con el profesor. Trabajar según el propio estilo de aprendizaje. Utilizar diversas técnicas de aprendizaje.