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MindMap Gallery Metodologías de análisis del espacio audiovisual online - Sádaba y Rendueles 2016

Metodologías de análisis del espacio audiovisual online - Sádaba y Rendueles 2016

Resumen de libro de mapa mental sobre Metodologías de análisis del espacio audiovisual online: entre la innovación y la ansiedad de la novedad.

Edited at 2021-02-05 23:49:27

WSw3OFaR

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Metodologías de análisis del espacio audiovisual online: entre la innovación y la ansiedad de la novedad(I. Sádaba & C. Rendueles, 2016)

1. Introducción

Digitalización resulta en nuevastécnicas y fuentes de datos

'Ansiedad metodológica' (Hines)

Audiovisual online: "material fílmico masivoalmacenado en espacio digitales-virtuales(Internet mayormente)" (p. 107)

OBJETIVOS

1.- Identificar áreas de investigaciónvinculadas al audiovisual online

2.- Analizar críticamente lospresupuestos subyacentes

3.- Lograr un juicio equilibradode usar vídeos online en CCSS

2. Los repositorios digitalesy la cultura YouTube comofenómeno social

YouTube = fenómeno audiovisualsin precedentes

¿Por qué?

Construcción colectiva

Arquitectura descentralizada

Castells (2012): "era de laautocomunicación de masas"

Presupuesto: dislocación de'masas = receptoras pasivas'

Bibliotecas audiovisuales

Acceso público

Gran volumen

Carácter predominantemente amateur

3. Democratización audiovisual yaudiencias visibles e inmediatas

Análisis frecuente desde 'sociedad red'(vínculos sociales de conectividad frágily abundante, mediados por tecnologíasde la comunicación)

Análisis de datos segúncomunidades monitorizadas

Interacciones > Contenido

PROBLEMAS

Audiencias no tienen contornosdefinidos (credibilidad, autenticidad)

Métricas y medidas

Equiparar comunidadesonline y offline

4. Etnografía audiovisualy banalidad digital

Ausencia de filtros propios deproducciones audiovisuales tradicionales

"Vuelta al corazón deldocumental etnográfico" (p. 112)

Contenido banal =Exotismo de lo cotidiano

Light et al (2012): 'vernacular creativity'

Etnografía banal

Precursos: Michael Wesch

Nuevas formas de autoconciencia,autoexpresión y reflexividad

Rescatar categorías relevantesde identidad contemporáneaa través de análisis del self-recording

PROBLEMAS

Cuestionamiento de la naturalidadcomo un producto artificialde la contemporaneidad

5. Memética ycultura en las redes

Efecto Mateo digital

Estudio de la memética

Estudio de las unidades dedifusión de la informaciónpor los circuitos de Internet

Dawkins (2000), Dennett (1995)

Análisis de la composiciónde comunidades de usuariosque viralizan el contenido

Viralidad como técnica de investigación

"Two-step flow of communication"

PROBLEMAS

Peso de influencers >Procesos digitales

'Medio viral' = usuariospasivos & contenido neutral

Factores sociológicos que influyenen difusión, control y distribucióndel contenido

6. La audiencia como comunidadsoberana y empoderada

Automuestreo de lascomunidades online

Criterios de usuarios determinalos materiales de análisis

Reconocimiento de soberaníametodológica a la comunidad

Interés = clave paradefinir el objeto de estudio

Capacidad de propagación > Contenido

Ignora sesgos, modas,tendencias, estadísticas infladas...

Jenkins (2006): públicoscomo multitudes empoderadas

Santos et al (2007): peso de socializaciónprevia sobre gustos online

7. Los nuevos génerosdel audiovisual online

Análisis de cómo la plataformacondiciona los contenidos

Tipología de 'vídeos YouTube'(Burgess, 2011)

Vídeos virales(potencia memética)

Vídeos amateur(empoderamiento deauto-representación)

PROBLEMA

Taxonomía cultural, no natural

8. El mal de archivo

Plataformas onlinecomo archivos públicos

Sueño dorado

Síndrome de Diógenes metodológico(mucho ruido)

9. Conclusión: lasmetáforas de YouTube

YouTube = "Santo Grialmetodológico" (Kojin et al, 2013)

Peligro de usar metáforaspara hablar de Internet

Espacio social complejo y novedoso

Reconfiguración de lapráctica metodológica

Conceptualización de estosespacios condiciona comprensiónde su uso y aproximación metodológica