1.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีส่วนร่วมในการเรียนรู้อย่างเต็มที่ 2.การสร้างประสบการณ์การเรียนรู้จากกิจกรรมจะช่วยใหผู้เข้ารับการอบรมรู้จักและสนใจตัวเองดียิ่งขึ้น 3.สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ให้ผู้เข้ารับการอบรมสนุกสนานไม่เกิดความรู้สึกว่าถูกสอนและสามารถเรียนรู้ได้ในระยะเวลาอันส้ัน 4. เป็นแนวทางในการพัฒนาบุคลากร และการรู้จักแก้ปัญหาทั้งส่วนตนและส่วนรวม 5. ช่วยให้เกิดทัศนคติที่ดีต่อกันมีความเข้าใจเห็นใจกันลดการขัดแย้ง 6. ช่วยส่งเสริมให้การทำงานรวมพลังกันเป็นทีมได้อย่างมีประสิทธิภาพ 7.ช่วยให้ผลงานเป็นไปตามเป้าหมายและได้มาตรฐานเป็นการเสริมสร้างพลังขององค์กรโดยบุคลากรที่มี ประสิทธิภาพ 8. ช่วยส่งเสริมในการพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจอารมณ์สังคม และผ่อนคลายความตึงเครียด

1. มีความรู้ด้านจิตวิทยากลุ่มสัมพันธ์และเทคนิคการละลายพฤติกรรม 2. รู้จักการวางแผนและการเตรียมการเพื่อดำเนินกิจกรรม 3. เป็นบุคคลที่มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีปรับตัวเก่งเข้ากับบุคคลอื่นได้ดี 4. มีไหวพริบ มีความเชื่อมั่นในตนเอง และมีความกระตือรือร้น 5. เป็นคนยุติธรรม จริงใจและวางตัวเป็นกลาง 6. ใจกว้างมีเหตุผลและยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น 7. สามารถอธิบายและชี้แจงกิจกรรมได้อย่างชัดเจน 8. ใช้คำพูดและภาษาได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 9.ให้ความช่วยเหลือแนะนำและสังเกตพฤติกรรมของกลุ่มโดยประสานงานให้กลุ่มดำเนินกิจกรรมไปได้ด้วยดี

1.เพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับสมาชิกเมื่อพบกันคร้ังแรก 2.เพื่อใหเ้กิดความสนุกสนานความเป็นกันเองตื่นตัวและเป็นการสร้างบรรยากาศให้กับผู้เข้ารับการฝึกอบรม 3. เพื่อการสังเกตพฤติกรรมกลุ่มและบุคคล 4. เพื่อเตรียมความพร้อมให้กับผู้เข้ารับการฝึกอบรม 5.เพื่อเสริมสร้างความคิดริเริ่มสร้างสรรคแ์ละกล้าแสดงออก 6. เพื่อฝึกการฟังการคิด และการพูด 7. เพื่อเป็นการพัฒนางานบริหารขององค์กร

1. กิจกรรมที่ทำให้กลุ่มได้เรียนรู้ถึงพฤติกรรม ทัศนคติและการเข้าใจคน 2. กิจกรรมที่ทำให้กลุ่มเรียนรู้วีธิแก้ไขปัญหา พัฒนาตนเอง เกิดการยอมรับจากผู้อื่น 3. การเรียนรู้ปฏิกิริยาภายในกลุ่ม และกระตุ้นให้บุคคลเกิดการเปลี่ยนแปลงเพื่อการอยู่ร่วมกันในสังคม 4. การใช้กระบวนการกลุ่มนำมาเป็นแนวทางทำใหเ้กิดความร่วมมือที่ดีต่อการพัฒนาองคก์ร

1.กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ 2.กิจกรรมปั้นหุ่น 3.เกมสร้างโลกใหม่ 4.เกมโลโก้ของฉัน 5.กิจกรรมการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข 6.กิจกรรมประสานงานประสานใจ