ผู้เข้าเรียนต้องสำเร็จการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย

ผู้เรียนสำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปวช

เป็นรายวิชาที่เแิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า บูรณาการความรู้

ทักษะและประสบการณ์จากสิ่งที่ได้เรียนรู้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด

เป็นการจัดกระบวนการการรู้โดยความร่วมมือระหว่างสถานศึกษอาชีวศึกษา

หรือสถาบันกับภาคการผลิตและภาคบริการ

4.1 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง ไม่น้อยกว่า 22 หน่วยกิต

4.2 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ไม่น้อยกว่า 71 หน่วยกิต

4.3 หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 10 หน่วยกิต

4.4 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 2ชั่วโมง/สัปดาห์

ให้มีจำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 83-90 หน่วยกิต

3.1 รายวิชาทฤษฎีใช้เวลาในการทดลอง 1ชั่วโมงต่อสัปดาห์ หรือ 18 ชั่วโมงต่อภาคเรียน

3.2 รายวิชาปฎิบัติใช้เวลาการทดลอง 2ชั่วโมงต่อสัปดาห์ หรือ 36 ชั่วโมงต่อภาคเรียน

3.3 รายวิชาปฏิบัติที่ใช้เวลาในการฝึกปฏิบัติในโรงฝึกงานหรือภาคสนาม 3ชั่วโมงต่อสัปดาห์ 54ชั่วโมงต่อภาคเรียน

3.4 การฝึกอาชีพในการศึกษาระบบทวิภาคี ใช้เวลาไม่น้อยกว่า 54 ชั่วโมงต่อภาคเรียน

3.5 การฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพในสถานประกอบการ ที่ใช้เวลาไม่น้อยกว่า 54 ชั่วโมงต่อภาคเรียน

3.6 การทำโครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพที่ใช้เวลาไม่น้อยกว่า 54 ชั่วโมงต่อภาคเรียน

1.การเรียนการสอน

1.1 การเรียนการสอนตามหลักสูตรนี้ ผู้เรียนสามารถลงทะเบียนเรียนได้ทุกวิชาที่เรียน

11.2 การจัดการเรียนการสอนเน้นการปฏิบัติ

2.การจัดการศึกษาและเวลาเรียน

2.1การศึกษาในระบบปกติสำหรับผู้เข้าเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)

2.2 การจัดเวลาเรียนให้ดำเนินการ ดังนี้

2.2.1 ในปีการศึกษาหนึ่ง ให้แบ่งภาคเรียนออกเป็น 2 ภาคเรียนปกติหรือระบบทวิภาค

ภาคเรียนละ 18 สัปดาห์

2.2.2 การเรียนในระบบชั้นเรียน ทำการสอนไม่น้อยกว่าสัปดาห์ละ 5วัน ละไม่เกิน 7ชั่วโมง โดยกำเนิดให้จัดการเรียนการสอนคาบละ 60 นาที

1.เพื่อให้มีความรู้ทางทฤษฎีและเทคนิคเชิงลึกภายใต้ขอบเขตของงานอาชีพ

2.เพื่อให้มีทักษะและสมรรถนะในงานอาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพ

3. เพื่อให้มีปัญญา มีความคิดสร้างสรรค์

4. เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ มีความมั่นใจและภาคภูมิใจ

5.เพื่อให้มีบุคลิกภาพที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม ซื่อสัตย์ มีวินัย

6.เพื่อให้เป็นผู้มีพฤติกรรมทางสังคมที่ดีงาม

7.เพื่อให้ตระหนักและมีส่วนร่วมในการพัฒนาและแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจ

8.เพื่อให้เห็นคุณค่าและดำรงไว้ซึ่งสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

1.เป็นหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง เพื่อพัฒนากำลังคนระดับเทคนิคให้มีสมรรถนะ มีคุณธรรม จริยธรรม

2.เป็นหลักสูตรที่เปิดโอกาสให้เลือกเรียนได้อย่างกว้างขวาง

3.เป็นหลักสูตรที่มุ่งเน้นให้ผู้สำเร็จมีสมรรถนะในการประกอบอาชีพ

4. เป็นหลักสูตรที่สนับสนุนประสานความร่วมมือระหว่างหน่วยงานและองค์กร

4.เป็นหลักสูตรที่สนับสนุนการประสานความร่วมมือ

5.เป็นหลักสูตรที่เปิดโอกาสให้สถานศึกษา สถานประกอบการ ชุมชนมีส่วนร่วม