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linguaggio verbale

这是一篇关于linguaggio verbale的思维导图

Modificato alle 2023-01-24 10:04:35

Silvia Paviglianiti

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Problem Solving: Strategie e Meccanismi Cognitivi
Questa mappa mentale, creata con EdrawMind, analizza il problem solving: il ragionamento (pratico, teorico, logico), la fissità funzionale, il ruolo del cervello e dell'insight, la creatività e le strategie di analisi mezzi-fini e risoluzione per analogia. È un template riutilizzabile per lezioni di psicologia cognitiva.

linguaggio verbale

Silvia Paviglianiti

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Profilo

linguaggio verbale

cos'é?

sistema per comunicare con gli altri per mezzo di segnali che, combinati secondo le regole grammaticali, trasmettono un significato

grammatica

insieme delle regole che specificano come le unità di lingua possono essere combinate e produrre messaggi dotati di senso

3 caratteristiche:

1. struttura complessa

2. parole per riferirci a cose intangibili

3. parole per chiamare, categorizzare

struttura complessa

fonema

la più piccola unità sonora riconoscibile come linguaggio

morfema

la più piccola unità di lingua dotata di significato

regole

fonologiche

insieme di regole che indicano come i fonemi possono essere combinati per produrre suoni linguistici

morfologiche

insieme di regole che indicano come i morfemi possono essere combinati per formare parole

i morfemi grammaticali svolgono anche funzioni grammaticai

i morfemi grammaticali rendono il linguaggio umano grammaticalmente complesso e ci consente di esprimere idee astratte

sintattiche

insieme di regole che indicano come le parole possono essere combinate per formare sintagmi e frasi

struttura profonda

significato di una frase

si parte da qui per generare una frase

struttura superficiale

modo in cui la frase è espressa a parole

si parte da qui per comprendere una frase

evoluzione e sviluppo

dalla nascita i bambini distinguono tutti i suoni

6 mesi: i bambini iniziano a distinguere solo i suoni della propria lingua

4-6 mesi: lallazione

6-10 mesi: capiscono alcune parole e frasi semplici

12-18 mesi: vocabolario di 30-50 parole

18-24 mesi: frasi semplici di 2 parole coerenti con le regole sintattiche; vocabolario di 50-200 parole

24-36 mesi: vocabolario di +/- 1000 parole, inizia la produzione di frasi

36-60 mesi: vocabolario>1000 parole e frasi complete

fasi dello sviluppo

fast mapping

linguaggio telegrafico

sovrageneralizzazione

i bambini apprendono a una velocità elevatissima

i bambini commettono pochi errori mentre imparano a parlare (regole grammaticali)

la padronanza passiva si sviluppa più velocemente di quella attiva

proprietà dello sviluppo

teorie dello svilippo del linguaggio

approccio comportamentista

Skinner

apprendiamo il linguaggio come una qualsiasi altra abilità

rinforzo - shaping - estinzione

invalida:

i genitori non dedicano molto tempo a insegnare la grammatica ai figli

i bambini generano frasi nuove e mai sentite

i bambini fanno errori e imparano per tentativi

approccio innatista

Chomsky

capacità innata, biologica, insita nel cervello

LAD, dispositivo di acquisizione del linguaggio

disfasia congenita

bambi sordi

errori grammaticali simili si registrano in ogni cultura

approccio interazionista

i bambini sono dotati di capacità innate e sono le interazioni sociali a giocare un ruolo cruciale nell'apprendimento

interazione biologia-esperienza