1.Per quanto riguarda...

2.Inutile dire che...

3.Si può affermare con certezza che...

4.Come dice il proverbio,

5. Va notato che…

6. È generalmente riconosciuto che...

7.È probabile che...

1. Un esempio calzante è...

2.Come spesso accade...

3.Come affermato nel paragrafo precedente

4.Ma il problema non è così semplice. Quindi

5.Ma è un peccato che...

6.Per tutto questo...

7. Inoltre, riteniamo che...

8.Tuttavia, la difficoltà sta nel...

9. Allo stesso modo, dovremmo prestare attenzione a...

10.non(quello)…ma(quello)…

11.In vista della stazione attuale.

12. Come accennato in precedenza...

13.A questo proposito possiamo anche (diciamo)

14.Bisogna però guardare l’altro lato della medaglia, cioè…

1.Concludo dicendo…

2. Pertanto, abbiamo motivo di credere che...

3.Tutto considerato, si può tranquillamente affermare che...

4.Quindi secondo me è più consigliabile...

5. Da quanto discusso sopra, possiamo tranquillamente trarre la conclusione che...

6.I dati/statistiche/cifre ci portano a concludere che…

7. Dalla discussione si può concludere che...

8.Dal mio punto di vista, sarebbe meglio se...

1.Prendiamo...per illustrare questo.

2.Prendiamo il grafico sopra come esempio per illustrarlo.

3.Ecco un altro esempio.

4.Prendi … per esempio.

5.Lo stesso vale per...

6.Questo offre un tipico esempio di...

7.Possiamo citare un esempio comune di...

8.Pensa solo a...

1.Alcune persone pensano che... Ad essere sincero, non posso essere d'accordo con la loro opinione per i motivi seguenti.

2.Per anni … è stato visto come …, ma ora le cose sono molto diverse.

3.Credo che l'affermazione del titolo sia valida perché...

4.Non posso essere del tutto d'accordo con l'idea che...

5. La mia argomentazione a favore di questo punto di vista è la seguente.

6. Insieme allo sviluppo di..., sempre di più...

7. Esiste un dibattito di lunga data sul fatto se...

8. È comunemente/generalmente/ampiamente/creduto/ritenuto/accettato/riconosciuto che...

9.Per quanto mi riguarda sono completamente d'accordo con i primi/questi ultimi.

10.Prima di esprimere la mia opinione, penso che sia essenziale esaminare le argomentazioni di entrambe le parti.

1.A è completamente/totalmente/interamente diverso da B.

2.A e B sono diversi in qualche/ogni modo/rispetto/aspetto.

3.A e B differiscono in...

4.A differisce da B in...

5.La differenza tra A e B è/sta/esiste in…

6.Rispetto a/A differenza di/A differenza di A, B…

7.A…, invece,/al contrario,/mentre/mentre B…

8.Mentre si ritiene generalmente che A…, io credo che B…

9. Nonostante le loro somiglianze, anche A e B sono diversi.

10.Sia A che B... Tuttavia, A...; d'altra parte, B...

11.La differenza più evidente è che A…, mentre B…

1.Ci sono diversi motivi per..., ma in generale si riducono a tre principali.

2. Ci sono molti fattori che possono spiegare..., ma i seguenti sono i più tipici.

3.Molti modi possono contribuire a risolvere questo problema, ma i seguenti potrebbero essere i più efficaci.

4.In generale, i vantaggi possono essere elencati come segue.

5.I motivi sono i seguenti.

1.Perché/Da quando abbiamo letto il libro, abbiamo imparato molto.

2.Se leggessimo il libro, impareremmo molto.

3.Abbiamo letto il libro; di conseguenza / quindi / così / quindi / di conseguenza / per questo motivo / per questo, abbiamo imparato molto.

4.Come risultato di/A causa di/A causa di/A causa della lettura del libro, abbiamo imparato molto.

5.La causa/motivo del/sovrappeso è mangiare troppo.

6. Il sovrappeso è causato da/a causa del/a causa del mangiare troppo.

7.L'effetto/conseguenza/risultato del mangiare troppo è il sovrappeso.

8. Mangiare troppo provoca/risulta/porta al sovrappeso.