Galeria de mapas mentais Aprendizagem Significativa - Mapa Conceitual
这是一篇关于Aprendizagem Significativa - Mapa Conceitual的思维导图
Editado em 2022-05-02 04:16:19O vírus tem uma estrutura única, consistindo em um capsídeo e um envelope. O capsídeo protege o material genético interno, enquanto o envelope tem funções específicas e desempenha um papel na invasão de células hospedeiras por vírus. A classificação do vírus é baseada em múltiplos fatores, sendo o material genético a chave. Diferentes vírus diferem em estrutura e composição, como vírus influenza e COVID-19. Sua estrutura simples, mas altamente infecciosa, representa um enorme desafio para a saúde humana. Estudar a estrutura e classificação dos vírus pode ajudar a desenvolver medicamentos antivirais e vacinas, fornecendo base científica para derrotar vírus.
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O vírus tem uma estrutura única, consistindo em um capsídeo e um envelope. O capsídeo protege o material genético interno, enquanto o envelope tem funções específicas e desempenha um papel na invasão de células hospedeiras por vírus. A classificação do vírus é baseada em múltiplos fatores, sendo o material genético a chave. Diferentes vírus diferem em estrutura e composição, como vírus influenza e COVID-19. Sua estrutura simples, mas altamente infecciosa, representa um enorme desafio para a saúde humana. Estudar a estrutura e classificação dos vírus pode ajudar a desenvolver medicamentos antivirais e vacinas, fornecendo base científica para derrotar vírus.
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Aprendizagem Significativa
Referências: MOREIRA, M. A. O QUE É AFINAL APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, v. Disponível em: <http://moreira.if.ufrgs.br/oqueeafinal.pdf>. Acesso em: 18 abr. 2022. MOREIRA, M. MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA 1 (Concept maps and meaningful learning). Disponível em: <https://if.ufrgs.br/~moreira/mapasport>. Acesso em: 18 abr. 2022.
Hierarquica
Armazenamento
Retenção
Resolução de Problemas
Vantagens
Potencialmente Significativo
Vontade de aprender
Material
Aprendiz
Condições de aprendizagem
Descoberta
Recepção
Pode acontecer por
Mudança de Subsunçores
Ocorre na
Combinada
Superordenada
Subordinada
Suas formas são
Reconciliação Integradora
Diferenciação Progressiva
Resulta-se em
Subsunçores
O Conhecimento Prévio do aprendiz
Um novo conhecimento é adquirido
Descoberto ou Apresentado
Algum Conhecimento Prévio
A interação
Os Processos Cognitivos
como a
Organização
Retenção
Assimilação
David Ausubel