Galerie de cartes mentales Carte mentale « Comment étudier efficacement »
Comment apprendre efficacement : 1. Les personnes qui apprennent rapidement sont douées pour trouver des liens entre les connaissances, tandis que les personnes qui apprennent lentement ont tendance à mémoriser par cœur ; 2. Apprendre efficacement : passez le moins de temps et obtenez le maximum d'effet d'apprentissage ;
Modifié à 2021-12-14 17:48:18Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
"Comment étudier efficacement"
séquence
1. Les personnes qui apprennent rapidement sont douées pour établir des liens entre les connaissances, tandis que celles qui apprennent lentement ont tendance à mémoriser les choses par cœur.
2. Apprentissage efficace : passez le moins de temps et obtenez le plus grand effet d'apprentissage
3. La connaissance doit être considérée sous de multiples perspectives, et la valeur de la connaissance réside dans son efficacité dans la vie réelle.
4. Les personnes intelligentes développeront progressivement leur propre ensemble de compétences d’apprentissage au cours du processus d’apprentissage.
1. Stratégie d'apprentissage holistique
(1) Apprentissage mécanique : La mémoire mécanique est très inefficace pour le cerveau humain
(2) L'apprentissage holistique fait référence à : l'absorption et l'intégration d'informations, la corrélation des connaissances entre elles, la création de modèles de connaissances et la construction de réseaux de connaissances.
(3) La séquence d’apprentissage holistique
1. Obtenir des informations
a. Simplifiez les informations autant que possible
b. Augmenter la capacité d'information, c'est-à-dire que plus il y a d'informations, plus elles sont précises.
c. Accélérer le traitement des informations
2. Comprendre les informations
3. Développer les connaissances
une. Expansion horizontale
b. Expansion verticale
4. Correction d'erreur
5. Connaissance des applications
6. Test : Évaluez les 5 étapes ci-dessus, identifiez les maillons faibles et faites des suppléments
(4) Structure des informations
1. Informations aléatoires
2. Informations sur les avis
3. Traiter les informations
4. Informations spécifiques
5. Informations abstraites
2. Technologie d'apprentissage holistique
(1) Acquérir des connaissances
1. Améliorer la capacité de lecture rapide
2. Augmenter la capacité de prise de notes et comprendre la relation entre les notes
(2) Points de vue des contacts
1. Métaphore
2. Internalisation
3. Méthode graphique
(3) Traitement d'informations aléatoires
1. Mémorisation par cœur
une.Méthode Lenovo
B. Méthode d'accrochage
2. Compression des informations
(4) Extension des connaissances
1. En appliquant les connaissances à la pratique, les connaissances seront mieux mémorisées
2. L'apprentissage par projet sera très efficace
3. Appliquer correctement certaines techniques d'apprentissage, telles que : La technique Feynman
3. Comment étudier efficacement
(1) La gestion de l’énergie est un prérequis
1. Augmenter les réserves d'énergie
a. Faites de l’exercice de manière appropriée
b. Maintenir un temps de sommeil raisonnable
c. Mangez sainement
2. Travail et repos cycliques
a. Prenez un jour de congé par semaine pour éviter l'épuisement professionnel
b. Essayez de terminer le travail pendant la journée et prévoyez suffisamment de temps pour la soirée.
c. Utilisez Pomodoro pour vous concentrer davantage
(2) L'apprentissage doit être utile, sinon ce sera une perte de temps et de ressources
(3) Ne tardez jamais
1. Le terminer une seule fois permet de gagner plus de temps que de le terminer par lots.
2. Utilisez la semaine comme unité et le jour comme point de départ
(4) Traitement par lots : rassembler des travaux similaires et dispersés et les terminer en même temps
(5) Les études doivent être organisées et planifiées
1. Articles personnalisés pour une recherche facile
2. Emportez un bloc-notes avec vous
3. Tenez-vous en à une liste de tâches et fixez des délais pour les tâches
(6) Auto-éducation
1. L’auto-éducation active peut améliorer la capacité d’apprentissage
2. Établir de bonnes habitudes d'étude
3. Surmonter les obstacles dans le processus d’apprentissage
a. Notez les obstacles
b. Utiliser Internet pour trouver des solutions
c. Trouver un ouvrage de référence sur « comment le faire »
d. Essayez-le sous un autre angle.
4. Fixez-vous des objectifs d'apprentissage : le nombre d'objectifs d'apprentissage fixés doit être modéré. Trop d'objectifs restreindront la liberté personnelle et rendront les gens essoufflés. Trop peu d'objectifs d'apprentissage mèneront facilement à un état de liberté et de laxisme.
4. Résumé de l'apprentissage global
Aucune méthode, technique ou astuce ne peut remplacer la motivation, l’intérêt et l’enthousiasme.