Galerie de cartes mentales Un apprentissage efficace
Une carte mentale montrant comment devenir un apprenant efficace, y compris comment trouver de meilleures ressources d'apprentissage, comment fixer des objectifs d'apprentissage plus précieux, comment apprendre plus vite et mieux, etc.
Modifié à 2022-03-21 11:31:31Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Un apprentissage efficace
Établir une vision correcte de l’apprentissage
Malentendu
Réflexion axée sur les tests : nous ne devons pas utiliser les scores comme critère de jugement, mais nous concentrer davantage sur une compréhension approfondie, une transformation flexible et l'application de ce que nous avons appris.
Fausse satisfaction de soi : acheter de nombreux livres à succès, collectionner de nombreux articles mais les lire rarement
« Étudier dur » : poursuivre aveuglément le temps d'étude mais ne pas prêter attention à l'efficacité de l'apprentissage
Caractéristiques de l'apprentissage des adultes
Orienté vers les résultats : l'apprentissage doit avoir des objectifs clairs (motivation)
Débarrassez-vous des malentendus : brisez la cognition inhérente et apprenez avec une mentalité de tasse vide
Apprentissage autonome : forte autonomie, formulation du contenu et déroulement des apprentissages
Appliquez ce que vous apprenez : non seulement comprenez, mais appliquez également
Clarifier les objectifs d'apprentissage
Comment clarifier la finalité de l’apprentissage ?
Résolution de problèmes, à court terme
Construisez votre propre système de connaissances basé sur les besoins professionnels et personnels, à long terme et axé sur les problèmes.
De l'importance et de l'absence
Comment se fixer des objectifs ?
S : Spécifique, l’objectif doit être précis et clair
M : Mesurable, l’objectif doit être quantifiable et évaluable
R : Réalisable, l’objectif peut être atteint grâce à un travail acharné
R : Releven, l'objectif est lié à ta vie professionnelle
T : Time Bound, l’objectif a une date limite claire
Trouver des sources d'informations fiables
source d'informations de haute qualité
Comptes publics, Zhihu, forums et sites Web de haute qualité, adaptés pour cultiver les intérêts et démarrer
Cours et formations ouverts : cours ouverts NetEase, Khan Academy, Coursera, MOOC, etc.
livres classiques
Après une certaine accumulation, communiquez avec des experts
Instructions à demander aux experts :
Existe-t-il des canaux dans ce domaine difficiles d'accès pour les gens ordinaires et qui peuvent permettre un apprentissage approfondi ?
Quels sont les derniers résultats de la recherche dans ce domaine, et par quels canaux et méthodes pouvons-nous apprendre ?
Quelles sont les tendances de développement futures dans ce domaine et comment devrions-nous apprendre à ce stade ? Que dois-je apprendre pour préparer l’avenir ?
Extraire rapidement les informations
Comment lire rapidement
Clarifiez vos objectifs de lecture : pourquoi devrais-je lire ce livre ? Quelles informations je souhaite obtenir ? À quelles questions puis-je répondre après avoir lu ceci ?
Regardez d'abord la table des matières et les titres, numérisez le texte, puis lisez attentivement
Prise de notes Cornell
Techniques de lecture rapide et de prise de notes
éviter les pensées silencieuses
lecture des doigts
Prendre des notes uniquement sur les points clés
Cinq types d'informations
Type d'informations
Informations indépendantes : lieu, date, facile à comprendre, facile à oublier, utiliser la méthode d'association, jingle pour aider la mémoire
Informations sur l'opinion : faites attention à la façon dont l'auteur parvient à la conclusion finale
Informations sur le processus : vous vous en souviendrez profondément après l'avoir pratiqué
Informations de principe perceptibles : expériences multiples, applications multiples
Informations abstraites sur le principe : une logique forte, une fois profondément comprise, il est difficile de l'oublier
Points clés pour un apprentissage efficace :
Réduire la mémorisation par cœur et mémoriser grâce à la compréhension et aux compétences
Abandonnez consciemment certaines informations éparses
N'a pas peur des principes et des informations abstraits
Construire une structure de connaissances
Comment puis-je faciliter la recherche ?
Les informations doivent être structurées, liées et classées, plutôt que désorganisées et former une carte des connaissances.
Comment construire un système de connaissances ?
décodage
comprendre le sens littéral, comprendre le sens
Réfléchissez profondément à l'origine de ce concept
Développez ce concept et expliquez-le dans vos propres mots ? Quelle est la valeur ?
Systématiser
Ascendant : il est plus difficile de trouver des liens et de construire un système à partir de connaissances dispersées et fragmentées.
De haut en bas : il est moins difficile de démanteler le système de connaissances existant en points de connaissances fragmentés
Apprendre et utiliser, feedback et correction
Apprenez la théorie des pyramides
Assister à des conférences - 5 %
Lecture--10%
Audiovisuel--20%
Démo--30%
apprentissage passif
Discussion--50%
Pratique--75%
Enseigner aux autres - 90 %
Apprentissage actif
Comment pratiquer
La connaissance repose sur des problèmes : quels problèmes cette connaissance peut-elle permettre de résoudre ?
Les problèmes reposent sur la connaissance : quelles connaissances peuvent être utilisées pour résoudre ce problème ?
Technique Feynman :
Notez le concept que vous souhaitez apprendre sur une feuille de papier vierge
Imaginez que vous enseignez ce concept à quelqu'un qui n'a aucune connaissance dans le domaine. Notez votre explication.
Lorsque vous êtes bloqué, revenez au matériel et étudiez à nouveau jusqu'à ce que vous le compreniez parfaitement.
simplifie ton explication
Apprendre tout au long de la vie, embrasser le monde
Apprentissage horizontal : autres domaines dans la même industrie, industries similaires en dehors de cette industrie, etc.
Apprentissage vertical : historique du développement, impact futur, amont et aval de la chaîne industrielle, etc.
Apprentissage transfrontalier : relier les connaissances dans différents domaines et la pensée créative