Galerie de cartes mentales Comment devenir un apprenant efficace
Il n’en faut pas beaucoup pour trouver un PDG. Cinq questions nous aident à devenir des apprenants efficaces : Comment trouver de meilleures ressources d’apprentissage ? Comment fixer des objectifs d’apprentissage plus précieux ? Comment apprendre plus vite et mieux que les autres ? Comment appliquer ce que vous avez appris ? Comment rendre le processus d’apprentissage plus agréable ?
Modifié à 2022-09-13 20:58:45Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Comment devenir un apprenant efficace ? Obtenir | Décoller sans fleurs
1. Comment trouver de meilleures ressources d’apprentissage ?
Faites bon usage de la recherche
Le compte public WeChat du professeur le plus célèbre de l'Université Tsinghua et de l'Université de Pékin
Le monde financier de Xiangshuai
Le printemps est chaud et les fleurs s'épanouissent
Ning Xiangdong parle de gestion
intellectuel
Le cours des sciences
Université de Pékin Cao Heping
Tian Zi Ge de Tian Xuan
Faire bon usage des plateformes d’apprentissage professionnel
obtenir
changements de vent
MOOC
Classe ouverte NetEase
Apprendre des autres
commencer
Que faut-il pour étudier ce domaine ?
La meilleure personne dans le domaine
Les livres les plus lus dans le domaine
Entrez dans le cercle
Qui parmi les meilleures personnes prête attention à qui, qui interagit avec qui et comment parlent les cercles de bonnes personnes ?
Vous devriez étudier toutes les questions qui préoccupent leur entourage.
Entrer progressivement dans une communauté
adorer Bouddha
Rencontrez face à face de grandes figures du secteur.
Apprenez à poser des questions
1. Aux yeux d’experts comme vous, qui est le maître reconnu dans votre domaine ?
2. Je suis particulièrement désolé de n'avoir jamais eu l'occasion d'acquérir systématiquement des connaissances dans votre domaine. J'ai la quarantaine et je souhaite commencer à apprendre dès maintenant. Quel livre me recommandez-vous de lire au stade d'introduction ?
3. Professeur, je souhaite m'engager dans un travail d'investissement après avoir obtenu mon diplôme universitaire. Vous êtes un investisseur, quelles sont, selon vous, les compétences de base requises pour s’engager dans cette industrie ? Par où dois-je commencer à me préparer ?
Rendre la question précise
4. Professeur, selon vous, quels sont les aspects les plus critiques du travail dans cette industrie ? Quels sont les défis importants que vous avez rencontrés ? Comment es-tu arrivé là?
5. Dans votre domaine, quelle est, selon vous, la plus grande différence entre les gens ordinaires et les experts ?
6. Si vous deviez embaucher un apprenti, sur quels détails vous concentreriez-vous pour lui apprendre à prêter attention ? Pourquoi ces détails sont-ils si importants ?
Informations essentielles sur la profession/le domaine
7. Maître, je ne vous ai pas vu depuis longtemps. Y a-t-il un sujet, une actualité ou un livre qui vous a particulièrement touché au cours des six derniers mois ?
recueillir des idées
8. Un grand événement XXX s'est produit récemment dans votre secteur. Pouvez-vous m'aider à l'analyser et ce qui se passe derrière ?
Stimuler des idées et des perspectives uniques
9. Professeur, je fais quelque chose en ce moment. Il y a une difficulté que je n'ai jamais comprise à ce sujet. Pouvez-vous s'il vous plaît me donner quelques conseils ?
Problème clé cherchant une panne
10. Supposons que ce soient les dix dernières minutes de votre vie. Vous avez la possibilité de laisser un message au monde sur votre profession. Que dirais-tu?
Une question de l'âme
2. Comment fixer des objectifs d’apprentissage plus précieux ?
Il y a une scène
Atteindre l'objectif et pouvoir le vérifier quelque part
Il y a de la distance
Il y a une distance entre vous et le statu quo, et vous pouvez l’atteindre en faisant un petit saut.
Il y a une prise
Il existe des endroits spécifiques où vous pouvez commencer
fixer un objectif
heure de début et de fin
actions d'exécution spécifiques
Nombre d'actions effectuées
Achèvement des actions
par exemple, lire 50 livres par an
Quel genre de livres dois-je lire 50 fois ?
Combien de temps faut-il pour lire un livre ?
Comment comptez-vous cette lecture comme terminée ?
Il y a des escaliers
Le processus de mise en œuvre comporte des étapes et est progressif.
par exemple, le principe des petits pas
3. Comment apprendre plus vite et mieux que les autres ?
Pré-requis du test (définition des tâches d'apprentissage)
1. Le titre de ce cours/livre est xx. De quelles questions est-ce que je pense qu'il devrait principalement parler ?
2. Concernant cette question, que sais-je avant d’étudier ?
3. Concernant ce sujet, quelle est mon opinion avant d’apprendre ?
4. Ensuite, je veux commencer à étudier. Quel est le problème que je souhaite le plus connaître et résoudre par l'intermédiaire du professeur ?
Lecture avec les doigts (gestion de l'attention)
Seules les personnes intelligentes utilisent des méthodes stupides, tandis que les personnes stupides essaient d’être intelligentes et opportunistes.
Méthode de saisie multi-environnements (stimulation multicanal, efficacité améliorée)
Méthode du palais de la mémoire (regrouper les associations pour améliorer l'efficacité)
"Moonwalking avec Einstein : trois étapes pour réveiller votre incroyable mémoire"
Connectez fermement les informations inconnues qui doivent être mémorisées avec les informations spatiales que vous connaissez très bien. Étant donné que les gènes humains se souviennent mieux de l’espace, cette méthode vous permet de regrouper des informations familières avec de nouvelles informations inconnues pour la mémoire.
calligraphie au pinceau
Pour porter un jugement préliminaire sur un livre, lisez le premier et l'avant-dernier chapitre.
Utilisez une mentalité impériale pour gérer le royaume du savoir. Les auteurs sont tous des ministres avec différentes divisions du travail. Ils obtiennent des connaissances dans les domaines correspondants des auteurs.
Faites une liste de choses à faire
Lire avec détermination et concentration
4. Comment appliquer ce que vous avez appris ?
Utiliser la sortie pour forcer la saisie
Prendre des notes - "Deux séries de prise de notes"
Au premier tour, prenez des notes tout en étudiant.
Le côté gauche enregistre ce que le professeur a dit à ce moment-là, ou ce qui a été écrit dans le livre ;
À droite, notez ce que vous avez ressenti lorsque vous avez appris cette information.
Au deuxième tour, parcourez à nouveau les mots clés et la sténographie.
Petite classe - "Méthode des hypothèses vieille de dix ans"
Faites semblant de raconter à un enfant de dix ans ce que vous avez appris.
Convertissez les concepts en histoires pour que les gens puissent les comprendre
Donnez quelques exemples plus familiers pour améliorer la compréhension.
Dictons, fables, slogans
Connectez-vous avec des scènes réelles pour améliorer la compréhension
Forcé
Transformez des connaissances abstraites en exemples concrets.
Dans la vraie vie, utilisez ces connaissances et connectez-les.
Migrera - "méthode d'adaptation de scénario"
1. Où puis-je utiliser ce que j’ai appris ?
2. Où ces connaissances ne peuvent-elles pas être transférées ?
Faire une liste - "Itération d'expérience pratique"
Avant la mise en œuvre - énumérez d'abord les points clés que l'on peut imaginer
En mise en œuvre - tester les points clés et effectuer des ajouts, des suppressions et des modifications
Post-mise en œuvre – Mettre à niveau la liste de contrôle
Itérer dans le processus de pratique continue
5. Comment rendre le processus d’apprentissage plus agréable ?
Créer des commentaires positifs
Principe du petit livre
J'écris des notes dans un petit cahier et je peux terminer un livre très rapidement, ce qui me procure un grand sentiment d'accomplissement.
Construisez une base secrète
Trouvez une plateforme publique pour publier régulièrement votre expérience d'apprentissage
Créer un champ environnemental
Créer un environnement dédié à l’apprentissage.
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