Galerie de cartes mentales Méthode d'apprentissage efficace
Faites attention étape par étape. Étape par étape est la loi de la maîtrise des connaissances et un raccourci pour apprendre les connaissances culturelles. Dans l'apprentissage, nous devons monter les escaliers de manière constante et constante, utiliser constamment les « anciennes connaissances » pour acquérir de « nouvelles connaissances », revoir le passé et apprendre les nouvelles, rechercher la vitesse tout en étant lents et rechercher le meilleur tout en étant stables. Si vous recherchez aveuglément la vitesse et la quantité, le résultat doit être « la hâte mais pas la vitesse », apprendre davantage mais ne pas gagner, et obtenir le double du résultat avec la moitié de l'effort.
Modifié à 2023-03-02 19:21:45Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Méthode d'apprentissage efficace
Cinq bien sûr
Il doit y avoir un mauvais livre de questions
Il doit y avoir un bon livre de questions
Assurez-vous de prévisualiser avant de suivre un nouveau cours
Assurez-vous de faire vos devoirs après avoir révisé
Assurez-vous de faire vos devoirs à temps (formation limitée dans le temps)
méthode de planification de l'apprentissage
Noyau (arrangé, efficace)
Plan long, arrangement court (tout en vous fixant des objectifs à relativement long terme, vous devez également vous fixer des objectifs d'apprentissage à court terme, qui doivent être conformes à votre réalité et peuvent être atteints grâce à un travail acharné)
Gagnez du temps et concentrez-vous sur l'efficacité (établissez un emploi du temps après l'école, utilisez pleinement votre temps, planifiez les repas après l'école, les temps de repos et d'étude et prenez l'habitude)
Méthode de gestion des aperçus
Objectif (prendre l'initiative)
lire
Passez environ dix minutes à lire le manuel pour chaque sujet, à noter le contenu que vous ne comprenez pas et à formuler des questions.
Écoutez la classe en gardant les questions à l’esprit. Une fois les questions formulées dans votre esprit, vous vous concentrerez sur l’écoute de l’enseignant le lendemain.
Écrivez (notez les points d’arrêt vagues, obstructifs et mentaux (les choses que vous ne comprenez pas), et lisez et écrivez simultanément.
Entraînez-vous (essayez de faire 1 à 2 exercices après les cours. Si vous pouvez le faire, cela signifie que votre capacité d'auto-apprentissage s'améliore ; si vous ne pouvez pas le faire, cela n'a pas d'importance. Écoutez simplement le cours avec des questions. )
Méthode de gestion des cours
Core (accent mis sur l'efficacité)
Lorsque vous écoutez le cours, vous devez suivre le professeur, vous concentrer sur les points clés et tout comprendre en classe. Suivez la réflexion du professeur, concentrez-vous sur les points clés et entrez : des théorèmes, des formules, des mots, des modèles de phrases, etc. que vous ne comprenez pas dans l'aperçu
Sans aperçu, vous pouvez comprendre environ 50 à 60 % des connaissances en classe, mais après un aperçu, vous pouvez comprendre environ 80 à 90 % des connaissances que vous n'avez pas comprises en cours.
Révision du droit de la gestion
pense
Ferme les yeux et réfléchis, vis le film dans ton cerveau
Pensez à ce qui doit être fait après le cours. Avant de vous coucher chaque soir, réfléchissez à ce que vous avez appris tout au long de la journée.
vérifier
La meilleure façon de combler les lacunes en regardant en arrière
Ce sera comme si certaines choses seraient très claires et d'autres seraient floues. Si vous parvenez à le soulever, cela signifie que vous l'avez bien revu. En le faisant 2 à 3 fois à intervalles, vous ne pourrez presque jamais l'oublier. Les parties qui sont vagues et dont on ne se souvient pas du tout sont les parties manquantes et doivent être revues depuis le début.
regarder
Ouvrez le manuel et lisez les notes
Il doit avoir à la fois des facettes et des points. Il comprend non seulement les points clés du contenu du cours, mais également les vagues « points manquants » qui n'ont pas été retenus lors du rappel.
Écrire
Notez à tout moment les points clés, les difficultés et les lacunes
Assurez-vous de trier les détails en détail et de les marquer afin de pouvoir vous concentrer sur la répétition des contenus clés lors de la révision générale.
expliquer
Affilié
Révisez chaque jour les connaissances acquises ce jour-là et ajoutez les connaissances acquises au cours de la semaine à la fin de chaque semaine. Écouter pour comprendre n’est pas vraiment comprendre, parler clairement est vraiment comprendre. Si vous persistez pendant 2 à 3 mois, votre capacité à résumer et à comprendre sera considérablement améliorée, et votre capacité à vous exprimer sera également améliorée.
Faites bien vos devoirs et rappelez-vous 6 « non »
Ne faites pas vos devoirs sans temps (devoirs chronométrés. Enregistrez l'heure des devoirs et ne faites rien si cela n'est pas lié aux devoirs)
Ne révisez pas et ne faites pas vos devoirs. Révisez d'abord ce que vous avez appris, puis faites vos devoirs.
Ne vous mettez pas en difficulté lorsque vous rencontrez des problèmes (si vous ne pensez à rien, laissez tomber d'abord, puis attaquez le plus difficile)
Ne faites pas vos devoirs sans les vérifier (vous devez les vérifier après avoir fait vos devoirs)
N'écrivez pas de devoirs sans résumer (après avoir lu les devoirs, dites-vous ce que vous avez appris, ce que vous avez gagné et ce que vous avez vécu)
Ne plagiez pas les devoirs
Mauvaise méthode de gestion des questions
Noyau (Réflexion souvent)
Mauvais format du livre de questions
Titre original
Cause de l'erreur
Apporter des corrections et tirer des conclusions
Rappel récapitulatif
Horaires de révision
gestion des problèmes
Noyau (traçage de la source)
Vérifiez la liste des connaissances requises pour la question et identifiez les liens internes entre les connaissances.
Restaurez votre propre cheminement de réflexion lors des examens et vérifiez les points « bloquants » et « divergents »
Utilisez des réponses de référence pour explorer vos propres angles morts, vos doutes et même vos points manquants.
Examinez et vérifiez de temps en temps
Loi sur l'administration des examens
Noyau (se concentrer sur les points clés)
Utilisez un tableau de statistiques de perte de score pour gérer. Selon les matières, il est divisé en projets de remplissage, de sélection, de calcul, de lecture et autres.
Si vous faites une erreur, combien de points vous perdez, laissez la feuille de statistiques parler d'elle-même. Découvrez quels sont les écarts dans le corps, quels sont les écarts dans les calculs, quels points de connaissance posent problème et quels aspects doivent être améliorés et améliorés.
Utilisez du papier pour recopier les mauvaises questions et refaites-les tous les vingt jours. Surtout avant l'examen, vous pouvez connaître les points du test et réserver du temps pour résoudre les mauvaises questions dans le livre de problèmes difficiles.