Mind Map Gallery Factores que intervienen en el desarrollo
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Factores que intervienen en el desarrollo
El presente mapa mental representa las practicas de crianza A7.DíazLinda.PsicologíaDelDesarrollo
Edited at 2021-02-01 02:23:46
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Factores que intervienen en el desarrollo
Determinantes Biológicos
Definición
El desarrollo humano es multifactorial dado los componentes a los que está expuesto el individuo desde la ideación de generar un nuevo ser humano.
Argumentos
Influencias propias de la especie
Características compartidas que hacen que todos los seres humanos sean similares.
Biológicas
Estas contribuyen a crear diferencias entre humanos.
Características
Son poderosos en algunas áreas del desarrollo.
Operan a través de los genes.
Determina los diferentes rasgos.
La herencia y el entorno afectan a lo largo de toda la vida.
Crianza (Determinantes ambientales)
Tipos
Físicos
Útero materno en el periodo prenatal o el barrio de la ciudad.
Sociales
Otras personas e instituciones sociales.
Características
Pueden examinarse de forma individual o grupal.
Hacen distintos a todos los demás.
Pueden ser aspectos afortunados o desafortunados en la vida.
Los acontecimientos históricos importantes pueden tener un profundo efecto en el desarrollo.
Existen muchos otros factores ambientales, incluyendo consecuencias fisiológicas y psicológicas del parto.
Prácticas de crianza
Dimensiones Básicas
Tono emocional de las relaciones
Nivel de comunicación y afecto
Conductas puestas en juego
Disciplina y control
Estilos de educación o de padres
Estilo autoritario
Predomina la existencia de abundantes normas y una obediencia bastante estricta.
Las normas que definen la buena conducta son exigentes y se castiga con rigor la mala conducta.
La comunicación es pobre.
Estilo democrático
Presentan niveles altos en comunicación, afecto, control y exigencias de madurez.
Son afectuosos, refuerzan el comportamiento, evitan el castigo y son sensibles.
Marcan límites, están dispuestos a escuchar sus ideas y a llegar a acuerdos con ellos.
Estilo permisivo
Nivel bajo de control y exigencias de madurez, pero con un nivel alto de comunicación y afecto.
Se caracterizan precisamente por el afecto y el dejar hacer.
Utilizan el razonamiento, pero rechazan el poder y el control.
Estilo indiferente o de rechazo-abandono
Son negligentes, no son receptivos ni exigentes y sus hijos parece serles indiferentes.
Presentan unos niveles muy bajos en las cuatro dimensiones: afecto, comunicación, control y exigencias de madurez.