Mindmap-Galerie 2.3 Form der Lehrorganisation
Dies ist eine Mindmap zu 2.3 Organisationsform des Unterrichts. Unter Organisationsform des Unterrichts versteht man die Struktur, in der Lehrer und Schüler zusammenkommen, um Aktivitäten gemäß bestimmten Anforderungen durchzuführen, um bestimmte Unterrichtsaufgaben zu erfüllen.
Bearbeitet um 2024-03-31 14:16:50Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
2.3 Form der Lehrorganisation
Konzept
Unter der Form der Unterrichtsorganisation versteht man die Struktur, in der Lehrkräfte und Studierende gemeinsam nach bestimmten Anforderungen Aktivitäten zur Erledigung konkreter Lehraufgaben durchführen.
individuelles Lehrsystem
Die wichtigsten Formen der Unterrichtsorganisation im antiken Osten und Westen
Die Entstehung des individuellen Lehrsystems begann in der Antike und wurde an den relativ geringen Entwicklungsstand der Produktivkräfte in der Gesellschaft angepasst.
Klassenlehrsystem
Definition
Das Klassenunterrichtssystem ist eine Form des kollektiven Unterrichts
Es war Erasmus, der als Erster das Wort „Klasse“ vorschlug.
Die Entstehung und Entwicklung des Klassenlehrsystems
In China war die 1862 in Peking gegründete Jingshi Tongwen Hall die erste, die diese Form übernahm.
1902 Das akademische System von Renyin wurde erstmals verkündet, aber nicht umgesetzt.
Im Januar 1904 wurde das Guimao Academic System „Verfassung der Schule“ nach dem Vorbild des japanischen akademischen Systems erstellt.
Seit der Einführung des akademischen Guimao-Systems wurde das Klassenlehrsystem schrittweise im ganzen Land eingeführt und wird auch heute noch verwendet.
Bewertung (Vorteile, Mängel)
Vorteil
Fördert die kostengünstige und groß angelegte Förderung von Talenten
Förderlich, um die führende Rolle der Lehrer voll auszuschöpfen
Fördert die volle Ausschöpfung der Lehrfunktion des Klassenkollektivs
unzureichend
Nicht geeignet, Studierende entsprechend ihrer Eignung zu unterrichten
Nicht förderlich für die Förderung der Unabhängigkeit und Autonomie der Schüler
Dem Unterrichtsformat mangelt es an Flexibilität
Duplexunterricht (Sonderform)
Duplexunterricht ist eine Sonderform des Klassenunterrichts
Bedeutung
Beim Duplexunterricht handelt es sich um eine Organisationsform, bei der Kinder aus zwei oder mehr Jahrgangsstufen in einem Klassenraum zusammenkommen, wobei ein Lehrer Schüler verschiedener Jahrgangsstufen in derselben Klasse unterrichtet.
Hauptmerkmal
Direkter Unterricht wechselt sich mit Selbststudium oder Hausaufgaben der Studierenden ab
Gruppenunterrichtssystem
Definition
Das Gruppenunterrichtssystem besteht darin, die Schüler entsprechend ihren Fähigkeiten oder akademischen Leistungen für den Unterricht in Gruppen mit unterschiedlichen Niveaus einzuteilen.
Einstufung
externe Gruppierung
Dies bedeutet, dass die Schulen mit der traditionellen Gewohnheit, Klassen nach Alter zu organisieren, brechen und den Unterricht in Klassen entsprechend dem Fähigkeitsniveau oder den schulischen Leistungen der Schüler organisieren.
Fähigkeitsniveau, Leistung
interne Gruppierung
Bezieht sich auf Schüler, die nach ihren Fähigkeiten oder akademischen Leistungen in traditionellen, nach Alter geordneten Klassen eingeteilt werden.
Alter
Bewertung (Vorteile, Mängel)
Vorteil
Achten Sie besser auf individuelle Unterschiede
Förderlich, die Studierenden entsprechend ihrer Eignung zu unterrichten
Fördert die Entwicklung der Persönlichkeit der Studierenden
Mangel
Die Ermittlung der Fähigkeiten und Niveaus der Schüler erfolgt nicht unbedingt wissenschaftlich und lässt die Entwicklung der Schüler außer Acht.
Einen größeren negativen Einfluss auf die psychologische Entwicklung der Schüler haben
In der Frage des Gruppenunterrichts ist es für Eltern, Schüler, Lehrer und Schulen schwierig, eine Einigung zu erzielen
Die Gruppierung muss häufig entsprechend der kontinuierlichen Entwicklung und den Veränderungen der Schüler erfolgen, was im Bildungsmanagement problematischer ist.
Designpädagogik
Der amerikanische Pädagoge Dewey leistete Pionierarbeit
Kerberk-Verbesserung
Sicht
Befürwortet die Abschaffung von Klassenlehrsystemen und Lehrbüchern, die die traditionellen Fachgrenzen durchbrechen und es den Schülern ermöglichen, den Zweck und Inhalt ihres eigenen Lernens zu bestimmen
Dalton-System
Gründung: Der amerikanische Pädagoge Parkhurst gründete 1902 die Dalton Middle School in Massachusetts, USA
Sicht
Das Dalton-System bedeutet, dass Lehrer den Schülern nicht mehr systematisch Lehrbücher beibringen, sondern nur Nachschlagewerke zum Selbststudium erstellen und den Schülern Hausaufgaben aufteilen. Wenn sie Probleme haben, bitten sie die Lehrer um Rat. Die Schüler schließen eine bestimmte Phase ab. Nachdem sie die Aufgabe studiert haben, melden sie dem Lehrer den Lernstatus und akzeptieren den Test
Vennat-Kartensystem
Im Jahr 1919 gründete der amerikanische Pädagoge Hua Xupeng
in zwei Teile geteilt
Ein Teil davon wird fachspezifisch und im Einzelunterricht durchgeführt.
Der andere Teil erfolgt durch Gruppenaktivitäten
Trump-System
Präsentiert von: Bildungsprofessor Lloyd Trump
Diese Unterrichtsform versucht, drei Unterrichtsformen zu kombinieren: Großklassen-, Kleinklassen- und Einzelunterricht.
Einteilung der Unterrichtszeit
Große Klassen machen 40 % aus
Die Forschung in kleinen Klassen macht 20 % aus.
Einzelunterricht macht 40 % aus
Diese Unterrichtsform wird derzeit nur in Experimentalschulen erprobt.