Muchas de las habilidades que se incluyen en las evaluacionesintelectuales son habilidades directamente aprendidas en la escuela.

Las habilidades intelectuales varían a través del tiempo y así mismo los puntajes en pruebas de evaluación neuropsicologica.

Existen diferencias importantes en las habilidadescognoscitivas entre hombres y mujeres en dos áreas:

La pruebas psicométricas de evaluación se han desarrollado en cultura occidental, y especialmente Estados Unidos.

Existen diferencias en las habilidades espaciales entresujetos diestros y zurdos

Tercero: Análisis e interpretación de los resultados, Elaboración del informe, y Devolución de los resultados al paciente o a quien remitió al paciente.

Entrevista inicial: Datos sociodemográficos, Historia clínica general.

Elaboración del Informe:* Deseablemente en papel membreteado* Se muestra la pertenencia institucional del neuropsicólogo y sus grados profesionales* Utilizar un lenguaje formal y explícito* Se enfatiza en los aspectos y fuentes de remisión del paciente