Galerie de cartes mentales Gestion - Théorie de la motivation
Il s'agit d'une carte mentale sur la théorie de la motivation du management, qui introduit la théorie de base du comportement, théorie de la motivation des processus, Théorie du renforcement comportemental, etc.
Modifié à 2023-12-03 14:07:05théorie de la motivation
théorie des bases comportementales
théorie de la hiérarchie des besoins
Présenté par : Abraham Maslow
contenu
besoin
Avancé : respect et réalisation de soi
Niveau bas : physiologique, sécuritaire, social
Il faut passer du niveau bas au niveau haut
Chaque niveau doit être interdépendant
Motiver pour satisfaire les besoins
évaluer
avantage
S’empare de la clé du problème des incitations
Conformément aux lois générales des besoins du développement humain
défaut
Les objets d'enquête ne sont pas assez universels
Croire que les besoins humains sont innés
couleur mécaniste
Éclaircissement
Les besoins sont hiérarchiques et les managers doivent véritablement comprendre les besoins des collaborateurs et les satisfaire.
théorie à deux facteurs
Présenté par : Herzberg
contenu
La satisfaction et l'insatisfaction sont complètement distinctes
Facteurs d'insatisfaction - facteurs de santé
Facteurs de satisfaction - facteurs de motivation
Les facteurs d’hygiène ne peuvent qu’éliminer l’insatisfaction, tandis que les facteurs de motivation peuvent améliorer la motivation des employés.
évaluer
avantage
Notez l’importance de la refonte du travail
défaut
Le nombre d’échantillons de l’enquête est faible
Il n'y a pas de corrélation directe entre la satisfaction et la performance au travail
Les facteurs d’hygiène et les facteurs de motivation sont interdépendants et peuvent être transformés les uns dans les autres
Éclaircissement
Les gestionnaires doivent prêter attention à l'effet régulateur des facteurs de motivation sur l'enthousiasme des employés, tout en réduisant l'insatisfaction des employés causée par les facteurs d'hygiène.
théorie des besoins de réussite
Présenté par : David McClelland
contenu
Besoins de haut niveau : besoins de réussite, de pouvoir, d'affiliation
Le besoin de réussite n’est pas inné, c’est un besoin plus intériorisé
Éclaircissement
Les managers doivent se consacrer activement à la formation des besoins de réussite des individus, fixer des objectifs moyennement ambitieux, fournir des commentaires en temps opportun et offrir des opportunités de développement individuel.
théorie de la motivation des processus
théorie équitable
Présenté par : John Adams
contenu
La question de savoir si les gens sont satisfaits de leurs récompenses est un processus de comparaison sociale.
La comparaison des récompenses relatives se reflète horizontalement et verticalement
Les résultats de la comparaison relative donneront aux gens un sentiment d'équité et d'injustice
Le sentiment d’équité est une expérience psychologique directe dans laquelle les besoins d’équité des individus sont satisfaits.
Les gens surestiment leurs propres intrants et les revenus des autres
Éclaircissement
Les managers doivent faire preuve d'équité pour mobiliser l'enthousiasme des employés et leur offrir des récompenses correspondant à leurs efforts.
la théorie de l'espérance
Présenté par : Victor Froome
contenu
Attentes et récompenses
Haute valence, attentes élevées, motivation élevée
Gérer la relation entre effort et performance, performance et récompenses, récompenses et satisfaction
Éclaircissement
Les managers doivent fixer des objectifs correspondants et raisonnables en fonction des employés eux-mêmes et les récompenser si nécessaire.
théorie de l'établissement d'objectifs
Présenté par : Edwin Locke
contenu
La clarté, la difficulté, la clarté des responsabilités et l’acceptation des objectifs affecteront les efforts des gens.
Les niveaux de performance au travail dépendent du soutien organisationnel ainsi que des capacités individuelles et des caractéristiques de personnalité des employés.
Une fois l’objectif atteint, les récompenses intrinsèques et extrinsèques correspondantes doivent être attribuées.
Éclaircissement
Les managers doivent définir des responsabilités claires, difficiles et des objectifs faciles à accepter en fonction de leurs caractéristiques personnelles. Ils doivent créer les conditions permettant aux employés d'atteindre leurs objectifs et offrir des récompenses correspondantes une fois les objectifs atteints.
théorie du renforcement comportemental
Présenté par : Skinner
contenu
classification améliorée
Selon la finalité : renforcement positif, renforcement négatif, punition et extinction naturelle
Basé sur des méthodes : renforcement continu et renforcement intermittent
Appliquer le principe de renforcement
Prendre différentes mesures de renforcement en fonction des différents besoins des objets de renforcement
Définir et énoncer clairement les performances de travail attendues
Fournir des commentaires en temps opportun sur le rendement au travail
Éclaircissement
Les managers doivent utiliser le renforcement de manière flexible pour guider les employés dans la création de valeur conforme aux objectifs de l'entreprise, et doivent prendre différentes mesures de renforcement en fonction des caractéristiques personnelles des employés et fournir des commentaires et des récompenses.