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這是一篇關於5 知覺的心智圖,幫你理清思路的同時標註考點;讓你事半功倍,學習更有高效,趕緊收藏學習吧!
編輯於2024-04-12 09:43:06第五章 知覺
概述
知覺是人腦對直接作用於感覺器官的客觀事物整體的認知。
重要特性
整體性和意義性
e.g.看到一面紅旗,看見一頭大象
統覺是大腦皮質整合感知覺形成概念(高階)
知覺作為一種活動、過程,包含了幾個互相連結的作用
覺察
發現事物不知是啥
分辨
一事物或其屬性與另一事物或其屬性區分開來
確認
利用已有知識經驗確定知覺對像是什麼給它命名並納入某一範疇
分類
按感官特性分
視知覺
聽知覺等
按人腦所認識的事物特性
空間知覺
時間知覺
運動知覺
按知覺中意識參與的程度
閾上知覺
閾下知覺
低於閾限的刺激所引起的行為反應
過程【心理學與生活】
生理機制
皮層感覺區
一級區
二級區
三極區
額葉
損傷
失去主動知覺的意圖,不能對知覺客體做出合理的假設 不能對知覺的結果做正確的假設
運動和認知(知覺,高級和理性)
視覺系統
是什麼」(what)系統
由枕葉到顳葉(長時記憶)的路徑組成,負責處理物體是什麼的訊息
位置(where)系統
由枕葉到頂葉(其他的身體感覺)的路徑組成,處理物體在哪裡的訊息
知覺、感覺
相同點
都是對客觀事物的主觀反映
都是對當前直接作用於感覺器官的客觀事物的反應
兩者的形成和發展都離不開人腦
不同點
反應的內容
感覺是對個別屬性
知覺對整體
反應的性質不同
感覺是生理和心理之間的,產生來於感覺器官的生理機制和刺激訊息的物理特性,不需要或很少需要人的知識經驗,相同的刺激訊息會引起相似的感覺
知覺是純粹心理活動、產生於在感覺基礎上對客觀事物各種屬性的整合和解釋以獲得意義的心理活動,需人的知識經驗等參加,不同的人對統一刺激信息可能會產生不同的知覺
生理機制不同
感覺是單一分析器活動的結果
知覺是多種分析器協同活動的結果
感覺-自下而上
知覺-自下而上 自上耳下
聯繫
感覺是知覺過程的重要組成部分,是知覺的前提與基礎
知覺是感覺的深入和發展,人對客觀事物個別屬性的反應越豐富越精確由此形成的知覺越完整越具體
感覺和知覺是人認識客觀事物的初級階段,是人的心理活動的基礎,是人認識世界的開端都是感性認識
知覺的學習與適應
知覺學習
知覺學習由訓練引起的知覺成績的改變或知覺閾限的變化
知覺適應
知覺適應是指當刺激輸入改變時,我們的知覺系統就能夠適應這種變化,使之恢復到正常狀態。
e.g.換了一副特殊的倒視眼鏡,一段時間後仍可正常生活
不同的動物視覺適應能力不一樣
現象
知覺定勢
前面的知覺經驗對後來知覺的影響
e.g.老婦人、女孩的雙歧圖
指個體由於已有知識經驗、動機或暗示等形成的某種知覺期望,有準備地以特定方式進行知覺的過程。
剛發生的感知經驗
情緒,價值觀,習慣
行為方式
個性傾向
知覺習慣
是指人們日常的知覺經驗影響對事物細節的知覺。
倒視影響人們對事物的觀察
依上而下的方向知覺人臉,見書上那個嘴唇朝下的圖
種族效應
我們容易分辨自己民族的人臉而不容易分辨其他民族的人臉
知覺的資訊加工
由下而上加工
數據驅動加工
低水平到高水平
依賴外界資訊
非感覺訊息少,感覺訊息多
視崖實驗
由上而下加工
概念驅動加工
高到低
依賴感知的主體
非感覺訊息多,感覺訊息少
知覺者的興趣 態度 需要
對活動的準備與期待
個人知識經驗
情境與期望的影響(補充,心理學與生活P123)
模糊性(兩可圖)
定勢
模式識別理論
模板說(自下而上)/模版匹配理論
人的長時記憶中儲存著各式各樣的外部模式的袖珍副本,自下而上的加工
儲存模板,一一匹配
e.g.信用卡的編號識別
實驗:字母特徵混淆實驗
原型說(自下而上)/原型匹配理論
人的長時記憶儲存的不是與外在客觀事物一對一的模板,而是原型,由下而上的加工
儲存原型,近似匹配
e.g.用有兩個翅膀的長筒作為飛機的原型,辨識不同外形的飛機
實驗:Reed臉部簡圖實驗
特徵說(只有由下而上,魔鬼城堡)/特徵分析理論
模式可分解為各種特徵,特徵和特徵分析在模式識別中起關鍵作用,特徵分析模型只有自下而上的加工(分析特徵、最佳匹配)
謝夫奇提出」魔鬼城堡「(塞爾弗里提出」泛魔「識別模型),認為有四個層次,每層次的鬼執行特定任務,並依次工作知道最終實現模式識別。由低到高依序為「映像鬼」、特徵鬼、認知鬼、決策鬼
重要特點: 1.特徵鬼--對模式的分析是呈解題結構的 2.模式辨識是平行加工和序列加工共同進行的過程(同一層次平行加工,不同層次序列加工)
例:F可分解為一垂線兩平線三直角等特徵
結構優勢理論說(結構優勢效應)
整體結構在模式識別中可發揮有利作用(模式識別、整體佔優勢)
字詞優勢、字母優勢、客體優勢、構型優勢效應
實驗:棋局異同判斷
特性
整常選理
整體性(整體與局部)
整體性人的知覺系統具有把個別屬性、個別部分綜合成整體的能力。 一方面,知覺的整合作用離不開組成整體的各個成分的特點 一方面,我們對個別成分的知覺,又依賴事物的整體特性。 在知覺活動中,個體遵循「整體優先」原則,即整體層次的加工先於局部層次的加工。
影響因素
刺激物的結構
客觀刺激物的關鍵性成分
關鍵特徵
個體的知識經驗
作用
大大提高了人知覺事物的能力
整體知覺會抑制個別成分的知覺
內溫(整體優先)
陳霖(整先局後)
e.g.視而不見(整體性制約),“主觀輪廓”,不同樂器仍知覺 e.g.漫畫家勾勒數筆,別人就知道畫的是誰 e.g.管中窺豹
實驗
視聽干涉Navon【實驗範式P9】
結論:整體特徵可被知覺
視覺字母辨識作業Navon【實驗範式P10】
結論:整體特徵優先
範式:注意-過濾範式-整體局部範式【書P177】
恆常性
恆常性客觀條件在一定範圍內改變時,知覺映像在相當程度上確保持它的穩定性
完全恆常性:完全相同 無恆常性:完全不同
種類
大小(艾姆斯小屋)
形狀
顏色(在有色光照下,物體表面顏色不變)
明度(照明條件改變時,相對明度或視亮度不變)
方向恆常性
影響因素
知識經驗
視覺線索
酒精
選擇性(對象與背景)
選擇性是人在知覺客觀世界時,有選擇的把少數事物當成知覺對象,而把其他事物當成知覺背景,以便更清楚地感知一定的事物與現象。 知覺的對象從背景分離,與注意力的選擇性有關。 對象與背景相互轉化,相互依賴。
影響因素
客觀刺激物
對象和背景間的差異
對象的活動性
物件特徵
主觀因素
需要與動機
興趣與嗜好
目的與任務
知識經驗
刺激物對其意義
e.g.雙歧圖(在知覺對象和背景之間相互轉換) e.g.老婦人和年輕女孩 e.g.軍事偽裝,迷彩服(混淆物件背景)
理解性
理解性在知覺過程中,以過去知識經驗為依據,對知覺對像做出某種解釋,使其具有一定意義
影響因素
知覺定勢
知識經驗
語言指導
動機與期望
情緒與興趣
作用
幫助對象從背景中分離出來(促選)
e.g.我們在看雙歧圖形時,如果事先知道白色部分是杯子, 那麼就更容易成為我們知覺的對象。
有助於知覺的整體性(促整)
e.g.我們再看不完整圖形時,理解性可以幫助我們把缺少的部分補充出來。
促進知覺的恆常性(促恆)
能產生知覺期待與預測
e.g.熟悉英文單字的人看到「WOR」會預期出現「D、K」等。
e.g.“熟視無睹”,受經驗影響--理解性 e.g.內行看門道 e.g.拼字英文單字時,會根據前面的幾個字母推斷出是可能的哪幾個單字
空間知覺
空間知覺是對客觀事物空間關係的認識。
形狀知覺
形狀知覺是腦對物體形狀特徵的反映,是視覺、觸覺、動覺協同活動的結果。 (模式識別)
分類
形狀識別
形狀辨識是指人們利用已有的知識經驗和目前所獲得的訊息,確定知覺到的形狀是什麼的過程。這是比特徵分析更高的一個階段,它要求人們對複合特徵進行加工,這種加工有序列搜尋的特徵。
文字識別
依賴對文字的特徵分析
面孔識別
受文化環境的影響
物體辨識
分析物體的基本成分,例如結合點
特徵、輪廓、注意
特徵覺察/分析
始於對原始特徵(點面朝向和運動)的分析和檢驗
人對物體形狀的辨識開始於原始特徵的分析與偵測,包括點線,角度朝向與移動等。視覺系統以特徵覺察器對於這些特徵的偵測是自動的,無須意識的努力。
特徵整合
在特徵整合中註意起著非常重要的作用,在沒有註意參加時,特徵可能是遊離的,因而可能出現錯誤的結合在註意的參與下,人們可能知覺到事物的整體。
輪廓
輪廓代表了圖形及其背景的二個分界面,是在視野中鄰近的成分出現明度或顏色的突然變化時出現的。
輪廓(圖形)掩蔽
當人們在知覺物體的形狀時,輪廓的形成是需要時間的
一個物體的輪廓,不僅受空間上鄰近的其他物體輪廓的影響大小錯覺,也受時間上前後出現的物體輪廓的影響,圖形掩蔽實驗(在短暫呈現條件下,圓盤的輪廓尚未形成,被圓環遮蔽)說明人在知覺物體形狀時,輪廓的形成是需要時間的。
主觀輪廓(錯覺輪廓)
把不完整圖形看成完整圖形的知覺過程叫做封閉性,所產生的圖形輪廓叫做主觀輪廓
體現知覺的整體性
e.g.腦補的三角形
注意
不注意盲視
出現了卻沒看見
e.g.大猩猩
特徵捆綁
有利於知覺到事物的整體
眼動
分類
微小的,無意識的眼動,如微跳
有意識的,較大的眼動,如眼跳(眼睛從一個注視點到另一個注視點)和追踪
作用
微跳維持物體形狀知覺的穩定性
微跳對維持視覺映像,避免視網膜因注視而產生的局部適應有重要的意義
眼跳保證了對新的資訊的提取
眼跳是眼睛從一個注視點到另一個注視點的單一運動
用眼睛搜尋要觀察的物體
將眼睛由一處轉移注視另一處
當刺激在視野邊緣時,使物體回到視野中央。
組織原則
簡鄰對相封 線條好命運 同域和連續
簡單性
簡單結構的部分易於形成圖形
接近或鄰近性
時空上接近的部分易組成圖形
對稱性
相似性
看起來相似的部分易組成圖形
封閉性(閉合)
將圖形刺激中的特徵聚合成完整形狀(閉環)
線條朝向
線條方向相同易知覺為一個整體
良好圖形
單純的、規則的、左右對稱的~
共同命運
向著相同方向變化的部分易~
同域原則
處於同一地帶的刺激物易~
連續性(良好連續性)
連續或運動方向相同的刺激物易於知覺為一個整體
大小知覺
物體在視網膜上投影的大小和知覺距離
(埃默特定律)大小—知覺不變假設
a=A/D
a是視像大小
A物體大小
D是物體與眼睛的距離
靜態破壞D,照相後邊的顯小
大小一距離不變假設:人們在知覺物體大小時,不自覺地解決了大小與距離的關係,即在距離相等時,視像大說明知覺到的物體大,視像小說明知覺到的物體小;視像恆定時,距離大說明知覺到的物體大,距離小說:知覺到的物體小
物件熟悉性
當熟悉的物體距離改變時,雖然視網膜投影的大小隨之改變,但熟悉的大小使人們能較準確地知覺到物體實際大小
鄰近物體的大小對比
兩個實際大小相等的物體,在大的物體包圍中的物體顯得在小的物體包圍中的物體顯得太。
體態變化
俯視,仰視會縮小
直坐知覺好
深度知覺 (立體知覺/遠近知覺/距離知覺)
深度知覺是人將遠近物體判斷或辨識為立體的視知覺。
將明暗和陰影作為重要線索
線索
肌肉線索:生理線索
調節(單眼)
水晶體的形狀由於距離的改變而產生的睫狀肌的緊張度的變化,1~2米內有效,且很不準確
輻合(雙眼)
雙眼隨距離的改變而將視軸匯聚到被注視的物體上
在知覺物體的距離和深度時,如果物體的視像落在兩眼網膜的對應部分,那麼看到單一物體
e.g.鬥雞眼
單眼線索
重疊高大 三透一差 紋明
物體重疊(遮蔽):被遮的知覺的遠
相對高度:高遠
相對大小:在平面上,大近小遠
線條透視(幾何透視):近大知近,遠小知遠
空氣透視:遠糊近清
運動透視:向前看,近物快遠物慢
運動視差:側面看,近物快方向反,遠物慢方向同
紋理梯度(結構級差/質地梯度):遠密度小近密度大
草色遙看近卻無
明暗與陰影:明亮近,灰暗陰影遠
雙眼線索-雙眼視差
左眼物體左邊多,右眼物體右邊多,即立體物在兩眼視網膜上的成像就有了差異(雙眼視差),其是深度和距離知覺的主要線索。
個體知覺物體的距離與深度,主要依賴兩眼提供的線索,作用範圍可達1300米,超過時,兩眼視軸平行,雙眼視差為零,對判斷距離便不起作用了。
視差大,會產生雙象(e.g.3D電影)
方位知覺
方位知覺對物體的空間關係、位置及對有機體所在空間位置的知覺,視覺聽覺定向,觸覺、動覺、平衡覺起補充作用
視覺的方位定向
人的視覺定向必須藉助各種主客觀的參照物,人們根據周圍環境的參照物,透過視覺來判斷方位,例如太陽、建築物的位置,以及天空和地面、人和外界的物體的關係等。
聽覺的方位定向
聽覺定向線索(音籠實驗)
時間差
0.00003;0.0006~0.0008;0.00001
強度差
90度 10000Hz 20分貝
位數相差/週相差
聲波的方向、波長
規律
左右兩側的聲源易分辨
頭部中切面上的聲音易混淆
以兩耳連線上的中點為頂點,兩耳連線垂直於地面的直線做圓錐,則圓錐面上的各點最混淆
時間知覺與運動知覺
時間知覺
時間知覺人知覺到客觀事物和事件的連續性和順序性的反映,需要以某種客觀現像作為參照
形式/分類
分辨
時序知覺(對時間的分辨早午晚)
估量
時距知覺(對持續時間的估量幾分鐘天)
維耶羅特在1868年對時距長度進行了研究,受試者對3秒的估計最為準確。 《實驗心理學》(郭秀艷P407)
確認
時間點知覺(對時間的確認今天幾號)
預測
依據
根據自然界週期性的變化(四季)
人體的生理和心理週期性的變化(餓)
計時器提供的資訊(表)
影響因素
感覺通道的性質
時間精確性:(最不精確)視覺<觸覺<聽覺
反應時:觸<聽<視(反應最慢)
一定時間內事件的數量和性質
數量多性質複雜,估計短
回憶往事相反:海克斯的撲克牌實驗證明這一點
舉例說明
個體的興趣和情趣
期待某種事情,時間過的慢。不願出現的事情,時間過得很快。
舉例說明
腦機制
順行性遺忘-海馬
逆行性遺忘-顳葉
事件次序&漠不關心-額葉
運動知覺
定義
運動知覺是腦對物體運動特性的反映
格列高的網像運動系統、頭--眼運動系統
作用
運動知覺對人的適應性行為有重要意義
e.g. 過馬路時估計車子的行駛速度
運動知覺的資訊來源
頭眼運動系統
視網膜映像流(網像運動系統)
視網膜上相鄰的點受到連續的刺激
中樞神經系統發出的動作指令
物體在視網膜上的投影大小
真動知覺
真動知覺:是指物體以特定速度或加速度,從一處向另一處做連續的位移,由此造成的知覺。
閾限
上閾限
看到閃爍時的速度
物體運動太快,人只看到瀰漫性的閃爍
e.g.風扇的葉片
下閾限
剛剛可以覺察的單位時間內物體移動的最小視角範圍(角速度)
影響其閾限的因素
目標物的視網膜定位
刺激物的照明和持續時間
視野中有無參照點的存在
目標離觀察者的距離
知覺者的職業特徵等
似動韋特海默
運動誘自
似動是指在一定的時間和空間下,人們在靜止的物體間看到了運動,或是在沒有連續位移的地方看到了連的運動。
運動後效
在註視向一個方向運動的物體之後,如果將注視點轉向靜止的物體,那麼會看到靜止的物體 似乎朝相反的方向運動
e.g.瀑布效應
動景運動(Phi運動 / 最佳運動)
當兩個刺激物以一定的空間間隔和時間間隔相繼呈現時,我們會看到一個刺激物向另一個刺激物移動
與閃光融合區分
支援格式塔學派
e.g.霓虹燈、電影
誘發運動
一個物體的運動使其相鄰的一個靜止的物體產生運動的現象
一般來說視野中細小的物體看起來在動,而大的背景則處於靜止的狀態
e.g.月亮追雲
自主運動
指黑暗中微弱的靜止光點被知覺為在運動的現象。
經典實驗:在暗室內注視一個靜止的光點一時間,會看到這個光點似乎在移動。
e.g.從眾實驗(謝里夫-社會規範實驗)
錯覺
錯覺在某特定條件下對客觀事物必然產生的、有某種固定傾向、不符合事物本身特徵和受到扭曲的知覺
意義
它有助於消除錯覺對人類實踐活動的不利影響
針對錯覺進行相關訓練
人類可以利用某些錯覺為人類的生產生活服務
錯覺變瘦
動景運動
可以靠訓練,主觀努力克服
種類
有外力
大小錯覺
繆勒—萊爾錯覺(箭形錯覺)
潘佐錯覺(鐵軌錯覺)
垂直—水平錯覺
賈斯特羅錯覺
多爾波也夫錯覺
月亮錯覺
(埃默特定律)大小—知覺不變假設 a=A/D
大綱補充原因
形狀錯覺
佐爾拉錯覺(松奈錯覺)
馮特錯覺
愛因斯坦錯覺
波根多夫錯覺
奧爾比遜錯覺
格里德火花錯覺
方向錯覺
明暗錯覺
無外力
螺旋錯覺
運動錯覺
時間錯覺
距離錯覺
產生原因
抑制透視眼移情 完型加工常誤用
神經抑製作用理論
兩個輪廓相近,視網膜內的側抑制改變了輪廓所刺激的細胞活動
例:佐爾拉錯覺、波根多夫錯覺
透視說
由於圖形透過透視暗示著深度,導致圖形大小知覺的變化
例:潘佐錯覺
眼動理論
改變了眼睛的方向和範圍,造成取樣的誤差
例:垂直—水平錯覺
移情說
把自己的情感投射到圖形上
例:箭形錯覺
完形傾向說
誇大似乎能分開的事物的各個特徵的距離
深度加工與常性誤用理論
誤利用知覺恆常性的結果
例:潘佐錯覺、月亮錯覺
中心主題