Galerie de cartes mentales Modèle de remplissage d'objectif de planification de carrière d'étudiant universitaire
Modèle de remplissage de plan de carrière Un modèle de carte mentale pour la planification de carrière ! Pour votre référence, cette carte mentale remplit les informations de quatre modules : conscience de soi, objectifs à long terme, objectifs à court terme et auto-résumé ! Acquérir une compréhension plus complète du développement de vos objectifs personnels.
Modifié à 2023-11-14 00:25:43Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
La vie universitaire objectifs généraux de planification
connaissance de soi
Traits de caractère
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
Analyse de capacité
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
valeurs
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
vision de carrière
____________________________________________
Objectifs à long terme
L'école commence
plan d'objectifs
①____________________________
②____________________________
③____________________________
④____________________________
Objectif atteint
①____________________________
②____________________________
③____________________________
④____________________________
emploi
plan d'objectifs
①____________________________
②____________________________
③____________________________
④____________________________
Objectif atteint
①____________________________
②____________________________
③____________________________
④____________________________
objectifs à court terme
plan d'objectifs
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Objectif atteint
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Autres objectifs
plan d'objectifs
①_____________________________________________________________
②__________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Objectif atteint
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Auto-résumé
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
③____________________________________________________________________________
④____________________________________________________________________________
⑤____________________________________________________________________________
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La vie universitaire objectifs généraux de planification
connaissance de soi
Traits de caractère
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
Analyse de capacité
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
valeurs
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
vision de carrière
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Objectifs à long terme
L'école commence
plan d'objectifs
①____________________________
②____________________________
③____________________________
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Objectif atteint
①____________________________
②____________________________
③____________________________
④____________________________
emploi
plan d'objectifs
①____________________________
②____________________________
③____________________________
④____________________________
Objectif atteint
①____________________________
②____________________________
③____________________________
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objectifs à court terme
plan d'objectifs
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Objectif atteint
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
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Autres objectifs
plan d'objectifs
①_____________________________________________________________
②__________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Objectif atteint
①_____________________________________________________________
②_____________________________________________________________
③_____________________________________________________________
④_____________________________________________________________
Auto-résumé
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②____________________________________________________________________________
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