Mindmap-Galerie ganzheitliche Lernstrategien
Ganzheitliche Lernstrategie-Mindmap, einschließlich: 1. Lernziele; 3. Analyse Ihrer Stärken und Schwächen; 6. Die Reihenfolge des ganzheitlichen Lernens; 8. Über ganzheitliches Lernen hinaus.
Bearbeitet um 2022-06-18 20:52:23Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
ganzheitliche Lernstrategien
1. Lernziele
1. Lebenslanges Lernen
Behandeln Sie das Leben mit einer Einstellung zum lebenslangen Lernen.
Die Essenz des Lernens
imitieren
üben
Betrachtung
Lernwege
Online-Bildung
Lerngruppe
Finden Sie den besten Lehrer
Investiere in dich selbst
In die Praxis umgesetzt!
Gib alle Zeitverschwender auf.
Finanzielle Freiheit
2. Lernziele
Lernziele klären
persönliches Wissenssystem
Domänenübergreifend
Das Problem lösen
Urteil und Entscheidungsfindung
ausdrucksstarke Kommunikation
Mindmapping
zur Gewohnheit des Denkens werden
Pyramidenprinzip
zur Gewohnheit des Denkens werden
Berufsfeld
Wenden Sie an, was Sie gelernt haben
Studienkreis
Motiviere dich selbst
wetteifern
Studie
Lerngruppe
Frist aufschreiben
Fortschrittsbalken verfeinern
Fristen
Reihenfolge
Ziel
Wie man bessere Modelle lernt
Lernziele setzen
Eine Reihe von Lerntechnologien
3. Wirkungsbewertung
möglich zu sehen
A4-Papiermethode
konkrete Aktionen
Spezifisch an jedem Tag der Woche
Fertigstellung
gute Gewohnheiten
Lernumgebung
klares Ziel
100 % Ausführung
Reflektieren, nachdenken und verbessern
Bestätigen Sie, was Sie gelernt haben
Nehmen Sie am Wettbewerb teil
Diskutieren Sie mit Menschen
Lerngruppe
Willenskraft
Gute Arbeit und Ruhe
Stabiles Leben
Trainiere weiter
Vertrauen
Dringlichkeit aufrechterhalten
4. Informationsmanagement
Informationsangst
Evernote
Mindmapping-Software
Mikro-Cloud
2. Lerngewohnheiten
Lerntyp
Die Methode, die zu Ihnen passt
Typ Nachteule
Am besten von 9 bis 13 Uhr.
visuelles Lernen
Erhalten Sie gerne Informationen, indem Sie sich Texte und Diagramme ansehen;
Es ist leicht, Wörter durch „Anschauen“ zu „erkennen“
Macht sich gerne Notizen und schreibt meine Gedanken gerne mit einem Stift nieder
Rufen Sie Informationen ab, indem Sie sich deren spezifische Position und Form auf einer Inhaltsseite merken
Denkmuster
Konkret und geordnet.
Spezifisch und zufällig.
Abstrakt und zufällig.
abstrakter Zufall
Lerne beim machen
abstrakt und geordnet
3. Analysieren Sie Ihre Stärken und Schwächen
Rückschläge überwinden
1. Notieren Sie alle Hindernisse
2. Nutzen Sie das Internet
3. Finden Sie ein Nachschlagewerk zum Thema „Wie geht das?“
4. Etablieren Sie gute Lerngewohnheiten
tägliche Lektüre
Tägliche Praxis
tägliche Ziele
5. Schreiben Sie es auf
Lernbehinderungen und Lösungen
Nicht alles beherrschen
übermäßige Ablenkung
Konzentrieren Sie sich auf Ihren eigenen begrenzten Bereich
Plateau
Wenn es keinen Fortschritt gibt, gibt es keine Motivation
Frische verlieren
rechthaberisch
Ich bin besessen von verschiedenen Denkrichtungen und denke, dass ich grundsätzlich großartig bin, wenn ich sie lese.
Der Bereich des Sehens und der Bereich des Erreichens
Kein System, keine Bühne
Achten Sie auf die Anhäufung von Grundlagen
Achten Sie auf die Kohärenz und Systematik des Lernens
Verständnis des Lernens
Kein Originaltext
Die Gedanken sind verwirrt
Es gibt kein eigenes System
Die meisten Notizen sind einfache Auszüge aus dem Buch
Süchtig nach Online-Romanen
Sammellust
Lichtsammlung lernt nicht
Zu viel nutzlose Arbeit leisten
Reflektieren Sie regelmäßig
Studieren Sie Müdigkeit und Lösungen
will nicht studieren
Doppelt so schnell lernen
mach etwas anderes
Sehen Sie sich das Video mit Hühnerblut an
Cross-Learning
Energiemanagement
Entspannungstechniken
mit den Augen rollen
ganzer Körper angespannt
Bad
leicht ablenkbar
Kurz abschmecken
Aufmerksamkeit
Fokus
Klare Ziele
Zeitlimit angeben
starkes Interesse
gute Gewohnheiten
Nicht verbunden, Mobiltelefon
Vermeiden Sie Störungen durch andere
Das Denken ist zu nervös und lässt sich leicht ablenken
Bleiben Sie langfristig fokussiert und widerstehen Sie Ablenkungen
Lerndichte und Konzentration, Breite und Tiefe des Denkens
Verjüngen
zäh
4. Hauptpunkte
1. Vier Strukturen
Wahrnehmung
Lebenserfahrung
Beziehung
Grundlegende Mathematik
Metapher
2. Modell
3. Schnellstraße
5. Der Ablauf des ganzheitlichen Lernens
1. Holen
1. Vereinfachen
„Ich bin.x6“,
löschen
2. Kapazität
3. Geschwindigkeit
4. Frage
Langsame Lese- und Hörgeschwindigkeit
Muss man immer wieder lesen
5. Grund
Schlechte Lese- und Lerngewohnheiten
Schlechte Notizgewohnheiten
Grundlegende Substantive und Grammatik nicht verstehen
6. Lösen
Entwickeln Sie gute Lern-, Lese- und Notizgewohnheiten
2. Verstehen (verstehen)
lernen
verbinden
nicht verstehen
abbauen
3. Erweitern (erkunden,
Tiefe
Entdecken Sie den Hintergrund des Wissens
Horizontal
Entdecken Sie Wissensbeziehungen
Porträt
Metapher
Erkunden Sie Wissen aus der Perspektive anderer Strukturen, nachdem Sie Verbindungen zu ihnen hergestellt haben
Verinnerlichung
4. Fehlerkorrektur (Debugging)
auf der Suche nach Fehlern
Löschen ist ungültig
üben
5. Bewerbung
Wenden Sie Wissen auf verschiedene Situationen an
6. Testen
Erwerben – Habe ich dieses Wissen schon einmal gesehen oder gehört?
Verstehen, -----Verstehe ich die Bedeutung von Wissen? (Zumindest wörtlich,
Erweiterung -----Ich weiß, woher Wissen kommt und welches Wissen damit zusammenhängt? Habe ich eine Metapher verwendet? Wie oft hat es gedauert
individuell?
Korrektur,----Habe ich diese unangemessenen Kontakte gelöscht? Habe ich diese falschen Schlussfolgerungen gelöscht?
Anwendung ------Habe ich das Wissen auf mein tatsächliches Leben angewendet?
Zusammenfassung
Seien Sie nicht abergläubisch
Identifizieren Sie Schwächen
6. Ganzheitliche Lerntechnologie
1. Verschaffen Sie sich eine Perspektive
1. Schnelllesen
1. Zeigende Lesemethode
2. Üben Sie die Lesemethode
3. Aktive Lesemethode
4)Lesen Sie leise
5. Methode zum Lesen des Themas
2. Beachten Sie den Fluss
Welches Wissen steht im Mittelpunkt und ist der Kerninhalt der Lehre?
Fehlerhinweise
1. Nachstellung der Szene
2. Analysefehler
3. Vermeiden Sie Fehler
2. Standpunkte kontaktieren
1. Metapher
Es ähnelt in gewisser Weise dem, was wir jetzt studieren
2. Internalisierung
visualisieren
Emotionen geben
3. Einfaches Diagramm
mehrere Ideen verbinden
3. Verarbeitung zufälliger Informationen
1. Lenovo
2. Haken
3. Komprimierung
4. Wissenserweiterung
1. Praktische Anwendung
2. Modellfehlerkorrektur
3. Zielorientiertes Lernen
7. Rezension
Rezension
1. Gedächtniskurve
5m, 30m, 24h, 72h, 168h
2. Erzählen Sie es anderen noch einmal
Zusammenfassung schreiben
Denken Sie jeden Tag darüber nach
Kontinuierlich vertiefen und kontinuierlich verbessern
wiederholen
Fragen und antworten Sie selbst
Andere stellen Fragen
Jedes Jahr wird ein Thema festgelegt und dann das ganze Jahr damit verbracht, Wissen in diesem neuen Bereich zu erlernen.
Und das ultimative Ziel des Lernens ist es, ein Buch über dieses Gebiet zu schreiben.
3. Überprüfung der Gehirnkarte
4. Lernpyramide
Lesen Sie 10 %
20 % haben davon gehört
30 % angesehen
Sagte 70 %
In 90 % der Fälle gesagt und getan
2 Wochen nach dem, was ich getan habe
5. Speichermethode
Gedächtnisprinzip
Serienverbindung
fester Stapel
Bilder von
Sinne
Lenovo
vorstellen
Gedächtnistipps
übertreiben
Fühlen
Farbe
Lenovo
vorstellen
Rhythmus
Nummer 7
Sport
8. Über ganzheitliches Lernen hinaus
1. Energiemanagement
Regelmäßig Sport treiben
gesunde Ernährung
Bleiben Sie nicht die ganze Nacht wach
bleib leidenschaftlich
2. Nicht „studieren“
3. Zögern Sie niemals
Zeiteinteilung
GTD
Eins nach dem Anderen
ein Stück Zeit
Fokus
Ein ereignisreicher Moment
Unterschiedlicher Energieverbrauch
Nutzen Sie fragmentierte Zeit
Übung
vorlesen
4. Batch-Operationen
Arbeitsbelastung
Erledigen Sie den Auftrag in einem Rutsch
Aufmerksamkeitsschwelle erhöhen
5. Organisiert