Mindmap-Galerie „Wie man effektiv lernt“ Scott Young
Dies ist eine Mindmap zum Thema „Wie man effizient lernt“ von Scott Young. Das Buch erzählt hauptsächlich die Geschichte eines magischen Jungen, der die von ihm erfundene Lernmethode nutzte, um die lineare Algebra in 10 Tagen abzuschließen. die „unmögliche Aufgabe“, einen 4-jährigen MIT-Kurs in einem Jahr zu absolvieren.
Bearbeitet um 2024-02-15 09:29:39Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
„Wie man effektiv lernt“ Scott Young
Vorwort
Klug: lernt schnell, erinnert sich gut und organisiert Informationen, um Ziele zu erreichen.
Ziel 1: Strategie
Lernfähigkeiten und unterschiedliche Strategien führen zu unterschiedlichen Lerneffekten.
Ziel 2: Technologie
Wie man dieses Buch benutzt
Lernen Sie jeweils eine Technologie
Teil eins: Ganzheitliche Lernstrategien
Was ist ganzheitliches Lernen?
Eine Lernmethode, die beschreibt, wie das Gehirn funktioniert
Zusammenfassung der Praxis, Mangel an wissenschaftlichen Beweisen
Um umfassend zu lernen, ist es notwendig, mehrere Wege zu nutzen, anstatt es einfach ins Gehirn zu kopieren
Weben Sie ein Netz, um alles zu verbinden
Das bedeutet, dass das Erlernen von Wissen nicht isoliert erfolgt
Je mehr Assoziationen Sie herstellen, desto besser wird Ihr Verständnis und desto stärker wird Ihr Gedächtnis sein.
Basierend auf drei Hauptperspektiven
Struktur
Modell
Autobahn
grundlegende Methode
Gleichnis
Verinnerlichung
Prozessbasierte Notizen- und Diagrammmethoden
Struktur
eng verwandtes Wissen
Verstehen Sie, dass die Struktur hoch entwickelt ist
Stellen Sie möglichst viele Verbindungen zwischen verschiedenen Arten von Wissen her
Wie man eine gute Wissensstruktur aufbaut
Beherrsche die Methode und werde zur Gewohnheit
Modell
Momentaufnahme der Struktur
Das Ziel des Modells: Informationen komprimieren
Die Keime, das Fundament und der Rahmen der Struktur sind die Kernkonzepte des Wissens, aus denen alles Wissen abgeleitet wird.
Modelle können sich mit zunehmendem Verständnis ändern
vertraute Struktur
Wahrnehmungsstruktur
Ineinander verschlungene Bilder, Töne, Emotionen
Beziehungsstruktur
Lebenserfahrung
Fächer lernten gut
grundlegende mathematische Struktur
Quelle der Metapher
Modell generieren
Autobahn
Der Zusammenhang zwischen Struktur und Struktur
inspirieren Kreativität
Schaffen Sie neue Strukturen an der Schnittstelle von Fachwissen
Ganzheitliche Lernsequenz
Akquisitionsphase
vereinfachen
Erhalten Sie nützliche Informationen
Kapazität
Mehr Informationen bekommen
Geschwindigkeit
Kein Verständnis in der Verständnisphase
Unterteilt in drei verschiedene Ebenen: Verstehen, Erweiterung und Anwendung.
Teilen Sie das Problem in kleinere Elemente auf
Ausbaustufe
Die Verknüpfung mit anderen Informationen ist der Beginn ganzheitlichen Lernens
Tiefe
Zusammenhänge innerhalb des Wissens herstellen
Woher kommt das Wissen?
Wie das Fazit gezogen wird
Wer hat es gemacht
Der zeitaufwändigste Job
Horizontal
Stellen Sie Verbindungen rund um Wissen her
Welche anderen ähnlichen Schlussfolgerungen gibt es?
Welche Orte sind ähnlich?
Welche weiteren Entdeckungen wurden im gleichen Zeitraum gemacht?
Porträt
Erstellen Sie Autobahnen zwischen Bauwerken
Metaphorische Lernmethode von Falmask
Verinnerlichung
Fehlerkorrekturphase
Lesen Sie gegensätzliche Ansichten und mehr
Der ultimative Weg, Fehler zu korrigieren, ist Übung
Bewerbungsphase
Das ultimative Ziel des Lernens besteht darin, das Gelernte anzuwenden, damit Sie sich besser an die reale Welt anpassen können.
Testphase
Akquisitionsphasentest – Habe ich dieses Wissen schon einmal gesehen oder gehört?
Verständnisstufentest – Verstehe ich die Bedeutung des Wissens? (Zumindest im wörtlichen Sinne.)
Test in der Ausbaustufe – Weiß ich, woher das Wissen kommt und mit welchem Wissen es zusammenhängt?
Testen während der Korrekturphase – habe ich die unpassenden Verbindungen gelöscht? Habe ich diese falschen Schlussfolgerungen gelöscht?
Anwendungsphasentest – Habe ich das Wissen im wirklichen Leben angewendet?
Finden Sie Schwachstellen
Nicht gut zu bekommen
Entwickeln Sie gute Lern-, Lese- und Notizgewohnheiten
Nicht gut verstanden
Finden Sie besseres Lesematerial
Nicht gut in der Erweiterung
Unterthema
Unzureichende Fehlerkorrektur
Schlechter Gebrauch
Identifizieren Sie Schwächen
Übe mehr und verbessere dich
Informationsstruktur
Zufällige Informationen
Tatsache, Datum, Definition oder Regel
Assoziationsmethode
Hook-Methode
Kompressionsverfahren
Meinungsinformationen
Umstrittene Informationen
Diagrammmethode
Prozessinformationen
Informationen, die Ihnen das Handeln lehren
genaue Informationen
abstrakte Informationen
Lernziele
Die Motivation wird stärker, die Bedeutung wird tiefer, der Zweck wird größer und das Verständnis wird tiefer.
Anwendung
Teil Zwei: Ganzheitliche Lerntechniken
A: Erwerben Sie Wissen
Schnelllesen
Fingerlesen
Übe das Lesen
aktive Lesemethode
Was ist der Hauptpunkt?
Wie man sich die Hauptgedanken merken kann
So erweitern und bewerben Sie sich
Beachten Sie den Fluss
Schreiben Sie die wichtigsten Punkte auf
Stellen Sie Beziehungen zu anderen Ideen her
B: Kontaktperspektive
Gleichnis
Schritt
Informationen bestätigen
Finden Sie Ähnlichkeiten
Finden Sie unangemessen
Fähigkeit
Lust haben
Konzentrieren Sie sich auf den ersten Gedanken
Optimierung und Tests: Finden Sie noch ein paar mehr
Verinnerlichung
Bilder, Töne, Berührungen und Emotionen usw.
Geben Sie Wissen eine Emotion
Diagrammmethode
C: Verarbeitung zufälliger Informationen
Assoziationsmethode
Hook-Methode
Informationskomprimierungstechnologie
D: Wissenserweiterung
Praktische Anwendung
Modellfehlerkorrektur
Lernen anhand realer Projekte
Dritter Teil: Jenseits ganzheitlichen Lernens
effizienter Schüler
Energiemanagement
Energiereserven erhöhen
Machen Sie 3 bis 5 Mal pro Woche Sport
Jede Nacht sieben oder acht Stunden Schlaf Kapitel 6 Wie Schlaf beim Lernen hilft
Zyklusplan
Ein freier Tag in der Woche
Nachts keine Arbeit
Stellen Sie 90 Minuten ein
Studieren Sie nicht oberflächlich
Gehen Sie den Dingen auf den Grund und fragen Sie sich immer wieder, warum
„Lernen“ ohne klare Ziele ist Zeitverschwendung
Was Sie tun müssen, um gute Noten zu bekommen
(1) Lesematerialien
(2) Erledigen Sie verschiedene Aufgaben und machen Sie sich im Unterricht Notizen
(3) Wenden Sie ganzheitliche Lernmethoden an, um bestimmte Schwierigkeiten zu bewältigen
(4) Machen Sie sich vor der Prüfung Notizen zu den Lernmaterialien
Den Aufschub überwinden: Wöchentliches/tägliches Zielsystem Kapitel 3 Den Aufschub überwinden
1. Wochenendliste: Aktivitäten, die nächste Woche abgeschlossen werden sollen
2. Tagesliste: Überprüfen Sie jeden Abend den Wochenplan und erstellen Sie eine Liste mit Tageszielen
Stapelverarbeitung
„Stapelverarbeitung: 20 Tipps, um Zeit zu sparen und Stress zu reduzieren“.
Seien Sie organisiert und geplant
(1) Alle Gegenstände werden an festen Standorten platziert.
(2) Nehmen Sie einen Notizblock mit.
(3) Halten Sie sich an einen Kalender und eine To-Do-Liste.
Selbsterziehung
Etablieren Sie gute Lerngewohnheiten
1. Tägliche Lektüre
Lesen Sie mindestens ein Buch pro Woche und mindestens 50 bis 70 Bücher pro Jahr
2. Tägliches Üben
3. Tagesziele
Legen Sie Lernziele fest und unterteilen Sie diese in Aufgaben, die jeden Tag erledigt werden müssen
Wie man tägliche Gewohnheiten schafft
(1) Bleiben Sie 30 Tage lang einer bestimmten Gewohnheit treu
(2) Bleiben Sie dran
(3) Genießen Sie diese Angewohnheit
(4) Finden Sie spezielle Zeiträume
Rückschläge überwinden
Interesse, wichtig
Tipps
(1) Notieren Sie alle Hindernisse
(2) Nutzen Sie das Internet
(3) Finden Sie ein Nachschlagewerk zum Thema „Wie geht das?“
(4) Versuchen Sie es mit einem anderen Blickwinkel
Lernziele setzen
Bringen Sie eine starke Lernmotivation mit
Lesen Sie jedes Jahr eine bestimmte Anzahl Bücher
Bei der Arbeit an einem Projekt ist der Prozess des Arbeitens auch der Prozess des Lernens.
Sie müssen lernen, etwas vor einer bestimmten Frist zu tun
Fähigkeit
(1) Alle Ziele müssen schriftlich festgehalten werden
(2) Machen Sie das Ziel objektiv
(3) Legen Sie eine Frist fest, die schwierig, aber mit harter Arbeit erreichbar ist
(4) Wandeln Sie die Zielerreichung in tägliche und wöchentliche spezifische Aktionen um
(5) Schauen Sie sich Ihre Ziele oft an. Überprüfen Sie mindestens einmal pro Woche den Fortschritt Ihrer Ziele
Zusammenfassung des Selbststudiums
Analysieren Sie Ihre Stärken und Schwächen
Beginnen Sie mit einer intellektuellen Herausforderung
(1) Mindestens 3 Wochen
(2) Führen Sie jeweils nur eine Aktion durch
(3) Metapher-, Internalisierungs- und Diagrammmethoden werden bevorzugt
(4) Bonusmaterialien verwenden
(5) Zeichnen Sie den Lernprozess auf