Uma visão geral do neofreudianismo
Definição: A teoria e a prática desenvolvidas com base na teoria psicanalítica de Freud.
Objetivo: Expandir e revisar a estrutura original de Freud para acomodar novas observações clínicas e descobertas científicas.
Características: Permanece fiel à teoria de Freud enquanto faz modificações modernas.
Principais representantes e suas contribuições
Anna Freud
Contribuição: Psicanálise Infantil.
Melanie Klein
Contribuição: Teoria das relações objetais.
Heinz Kohut
Contribuições: Psicologia do Auto.
outros personagens
Wilfredo Beorn, Donald Winnicott, etc. desenvolveram e aprofundaram suas teorias e métodos de tratamento.
a teoria e a prática
teoria das relações objetais
Foco: O impacto das relações interpessoais no desenvolvimento psicológico individual.
psicologia pessoal
Foco: O processo de autodesenvolvimento e autoidentidade.
psicanálise infantil
Foco: Desenvolvimento psicológico infantil e terapia.
Aplicação clínica
Compreendendo os mecanismos psicológicos: Fornece uma perspectiva diferente sobre o comportamento humano e o sofrimento emocional.
Métodos de tratamento: Uma variedade de métodos de tratamento desenvolvidos com base na teoria para atingir diferentes problemas psicológicos.
Escolha pessoal e orientação profissional
Tratamento Personalizado: Encontrar um tratamento que atenda às suas necessidades individuais.
Orientação Profissional: A orientação de um conselheiro profissional pode ser necessária para atender às circunstâncias individuais.
Teoria da psicologia individual de Adler
1. Visão Geral da Psicologia Individual
Definição: Um ramo da psicologia que enfatiza as conexões sociais e a busca do indivíduo pelo sucesso ou superioridade.
Objetivo: Compreender as motivações subjacentes ao comportamento humano e como os indivíduos se esforçam para superar as desvantagens.
2. Ideia central
Sensação de Inadequação: Um sentimento experimentado por todos os humanos que surge da percepção de um indivíduo sobre suas próprias inadequações.
Compensação: Comportamento pelo qual um indivíduo tenta superar ou compensar o sentimento de desvantagem.
Estilo de vida: comportamento e padrões de pensamento únicos de um indivíduo, formados na primeira infância.
Interesse social: A preocupação e participação de um indivíduo no bem-estar social, que Adler acredita ser o cerne da psicologia saudável.
3. desenvolvimento Humano
Estrutura familiar: O impacto da posição e dos relacionamentos na família no desenvolvimento psicológico individual.
Senso de mérito: O sentimento de satisfação obtido ao contribuir para a sociedade é crucial para o desenvolvimento individual.
4. saúde e doença mental
Saúde mental: alcançada através de uma contribuição social significativa e da superação de sentimentos de desvantagem.
Distúrbios psicológicos: Resultam da incapacidade de um indivíduo compensar adequadamente sentimentos de inferioridade ou falta de interesse social.
5. método de tratamento
Técnicas de incentivo: Aumente a autoestima e a autoconfiança individuais por meio do incentivo.
Aconselhamento Familiar: Aborda questões da estrutura familiar e promove interações mais saudáveis.
Cultivo do interesse social: Ajude os indivíduos a desenvolver interesse e participação na sociedade.
6. Aplicação teórica
Educação: Enfatiza o papel do incentivo e do interesse social no desenvolvimento do aluno.
O local de trabalho: Promovendo a importância do trabalho em equipe e da contribuição social.
Reforma Social: Promover estruturas sociais mais justas e solidárias.
Teoria de análise da personalidade de Jung
1. Fundamentos Jungianos da Psicologia Analítica
Definição: Um ramo da psicologia que explora a relação entre as mentes consciente e subconsciente.
Objetivo: Compreender as causas subjacentes do comportamento individual e do desenvolvimento psicológico.
2. Ideia central
Mente subconsciente pessoal: Contém memórias e pensamentos que foram suprimidos ou ignorados pelo indivíduo.
Subconsciente coletivo: Contém as memórias e experiências compartilhadas pelos humanos, expressas através de mitos, sonhos, etc.
Ego: O centro da consciência, a compreensão que um indivíduo tem de si mesmo e do mundo exterior.
Arquétipos de personalidade: Símbolos e imagens universais no subconsciente coletivo, como heróis, sombras, animais, etc.
3. tipo de personalidade
Esses tipos ajudam a compreender como os indivíduos processam informações e tomam decisões.
4. processo de desenvolvimento psicológico
O processo de individuação: o indivíduo se torna seu próprio eu único, integrando as mentes consciente e subconsciente.
Trabalho com a sombra: Confrontar e integrar elementos negativos na mente subconsciente.
Autoatualização: Alcançar o potencial mais elevado, geralmente ocorrendo no final do processo de individuação.
5. Tratamento e Aplicação
Análise de Sonhos: Entenda a mente subconsciente analisando sonhos.
Imaginação Ativa: Usar a imaginação e a expressão criativa para explorar e integrar o conteúdo subconsciente.
Terapia individual: ajuda os indivíduos a identificar e integrar diferentes aspectos da personalidade.
6. Impacto teórico
Influência nas teorias psicológicas subsequentes: A teoria de Jung teve um impacto profundo na psicologia profunda, na psicologia humanística e em outros campos.
Aplicação no campo da cultura e da arte: Os conceitos de Jung são amplamente citados e discutidos na literatura, arte, cinema e outros campos.
A teoria da psicologia do ego de Anna
1. contribuir
linha de desenvolvimento
Uma estrutura para descrever o desenvolvimento psicológico e emocional das crianças.
Foco teórico
Desenvolvimento psicológico infantil.
Compreensão e aplicação de mecanismos de defesa.
mecanismo de defesa
Estudo de como os indivíduos lidam com o estresse psicológico e os conflitos.
2. Aplicação teórica
Psicologia Clínica
Fornecer base teórica para o tratamento de problemas psicológicos individuais.
psicologia do desenvolvimento
Compreender o desenvolvimento psicológico dos seres humanos desde a infância até a idade adulta.
3. contribuição teórica
Insights sobre a compreensão do desenvolvimento psicológico humano.
Uma variedade de tratamentos e intervenções estão disponíveis.
Teoria da personalidade neurótica de Horney
1. Uma visão geral da teoria da personalidade neurótica de Horney
Definição: Uma teoria que explica como os indivíduos lidam com a ansiedade através de diferentes padrões de personalidade.
Objetivo: Compreender a dinâmica da neurose e os caminhos do desenvolvimento da personalidade.
2. conceito básico
Ansiedade básica: derivada de uma relação discordante entre o indivíduo e o meio ambiente, especialmente no início da vida familiar.
Necessidades Neuróticas: Os indivíduos tentam lidar com a ansiedade básica através dessas necessidades, que muitas vezes são irrealistas ou superenfatizadas.
3. tipo de personalidade neurótica
Voltando-se para as pessoas: Lidar com a ansiedade buscando amor e aprovação.
Afaste-se das pessoas: Proteja-se evitando conflitos e alienação.
Resistência: Combater a ansiedade demonstrando força e domínio.
4. idéia principal
Autoatualização: Verdadeiro autocrescimento e desenvolvimento, a chave para combater o desenvolvimento da neurose.
Eu verdadeiro e falso eu: O verdadeiro eu do indivíduo e o eu superficial formados em resposta à pressão social.
5. método de tratamento
Psicanálise: Explorando experiências iniciais e motivações subconscientes para compreender seu impacto no comportamento atual.
Autoanálise: Os indivíduos aprendem a identificar e compreender seus próprios padrões de comportamento e as motivações por trás deles.
Terapia Interpessoal: Melhore as habilidades interpessoais, reduza a ansiedade e melhore a qualidade de vida.
6. Impacto teórico
Contribuição para a psicoterapia subsequente: A teoria de Horney enfatiza o papel dos fatores socioculturais e das relações interpessoais no desenvolvimento psicológico individual.
Psicologia das Mulheres: As contribuições de Horney para a psicologia das mulheres, particularmente na exploração do impacto dos papéis de gênero no desenvolvimento individual.
Teoria Psicanalítica Interpessoal de Sullivan
1. Uma visão geral da teoria psicanalítica interpessoal
Definição: Ênfase no impacto das relações interpessoais na saúde e no desenvolvimento mental individual.
Objetivo: Explicar como os indivíduos desenvolvem personalidades e padrões de comportamento por meio de interações interpessoais.
2. Ideia central
Relações interpessoais: interações e conexões entre indivíduos e outros.
Autosistema: Conjunto de padrões comportamentais desenvolvidos por indivíduos para evitar ansiedade e manter a segurança interpessoal.
Segurança: Estado psicológico alcançado por meio da satisfação e apoio interpessoal, fundamental para combater a ansiedade.
Ansiedade: Estado de tensão psicológica resultante de desarmonia interpessoal ou incompatibilidade de expectativas sociais.
3. estágio de desenvolvimento
Infância: A importância da relação mãe-bebê, a formação de confiança básica.
Infância: Aprendendo a encenar, desenvolvimento inicial de habilidades interpessoais.
Adolescentes: Crise de identidade, busca de aprovação dos pares, complicações nas relações interpessoais.
Idade adulta: a formação de relacionamentos interpessoais profundos e a busca pela contribuição social.
4. método de tratamento
Terapia interpessoal: Tratar transtornos psicológicos melhorando as relações interpessoais.
Observação do Participante: O terapeuta atua como participante e observador ativo, ajudando o indivíduo a compreender e melhorar as interações interpessoais.
5. Aplicação teórica
Psicologia Social: O impacto da teoria de Sullivan na compreensão do comportamento do grupo e da estrutura social.
Psicologia Educacional: Enfatiza a importância de relações interpessoais saudáveis entre professores e alunos.
Psicologia Organizacional: Promover a comunicação interpessoal eficaz e o trabalho em equipe no local de trabalho.
6. contribuição teórica
Ênfase no papel das relações interpessoais no desenvolvimento psicológico.
Fornece uma estrutura interpessoal para compreender e tratar distúrbios psicológicos.
Teoria Psicodinâmica de Klein
1. Uma visão geral da teoria psicanalítica interpessoal
Definição: Ênfase no impacto das relações interpessoais na saúde e no desenvolvimento mental individual.
Objetivo: Explicar como os indivíduos desenvolvem personalidades e padrões de comportamento por meio de interações interpessoais.
2. Ideia central
Relações interpessoais: interações e conexões entre indivíduos e outros.
Autosistema: Conjunto de padrões comportamentais desenvolvidos por indivíduos para evitar ansiedade e manter a segurança interpessoal.
Segurança: Estado psicológico alcançado por meio da satisfação e apoio interpessoal, fundamental para combater a ansiedade.
Ansiedade: Estado de tensão psicológica resultante de desarmonia interpessoal ou incompatibilidade de expectativas sociais.
3. estágio de desenvolvimento
Infância: A importância da relação mãe-bebê, a formação de confiança básica.
Infância: Aprendendo a encenar, desenvolvimento inicial de habilidades interpessoais.
Adolescentes: Crise de identidade, busca de aprovação dos pares, complicações nas relações interpessoais.
Idade adulta: a formação de relacionamentos interpessoais profundos e a busca pela contribuição social.
4. método de tratamento
Terapia interpessoal: Tratar transtornos psicológicos melhorando as relações interpessoais.
Observação do Participante: O terapeuta atua como participante e observador ativo, ajudando o indivíduo a compreender e melhorar as interações interpessoais.
5. Aplicação teórica
Psicologia Social: O impacto da teoria de Sullivan na compreensão do comportamento do grupo e da estrutura social.
Psicologia Educacional: Enfatiza a importância de relações interpessoais saudáveis entre professores e alunos.
Psicologia Organizacional: Promover a comunicação interpessoal eficaz e o trabalho em equipe no local de trabalho.
6. contribuição teórica
Ênfase no papel das relações interpessoais no desenvolvimento psicológico.
Fornece uma estrutura interpessoal para compreender e tratar distúrbios psicológicos.
Psicologia pessoal de Heinz Kohut
1. teoria psicológica
Definição: Um ramo da psicologia que busca explicar o desenvolvimento psicológico e o comportamento humano.
2. Psicologia do Eu (Heinz Kohut)
Conceitos principais
Auto: a integração do senso de identidade e da experiência de um indivíduo.
Espelhamento: Desenvolver um senso de autoestima por meio do feedback dos pais.
Idealização: Tratar os pais como objetos ideais e internalizar suas características.
Processo de identificação: Desenvolvimento de si mesmo através da imitação e internalização.
Foco teórico
Ênfase na importância da autoestrutura.
O papel da função do ego no desenvolvimento psicológico individual.
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