Nutzen Sie Ihre Sinne, um Objekte zu beobachten und mit ihnen zu spielen

Verwenden Sie einfache Werkzeuge, um einige Eigenschaften von Objekten zu messen

Entdecken Sie die Eigenschaften der Materialien, aus denen Objekte bestehen

Multisensorische Wahrnehmung unterschiedlicher Eigenschaften von Objekten und Materialien

Erkunden Sie die verschiedenen Materialzustände unter verschiedenen Bedingungen

Spüren Sie die Größe der Kraft, erforschen Sie die Richtung der Kraft, erforschen Sie die Beziehung zwischen Kraft und Bewegung, Die Beziehung zwischen Kräften und Bewegungen unterschiedlicher Größe und Richtung

Erforschen Sie Kraftphänomene durch Experimente

Erkunden Sie die Verhältnisse des Gleichgewichts und erleben Sie das Gleichgewicht der Kräfte durch das Spielen mit Wippen, Waagen, Balancerahmen usw.

Erkunden Sie verschiedene Maschinen und entdecken Sie, was sie tun

Entdecken Sie die verschiedenen Kräfte der Natur und verstehen Sie, wie der Mensch sie nutzt

Klang

Licht

heiß

Elektrizität

magnetisch

Zu den physikalischen Eigenschaften von Lebewesen gehören Farbe, Form, Struktur und verschiedene Bestandteile von Lebewesen. Durch die Beobachtung realer Lebewesen können kleine Kinder die typischen Merkmale gewöhnlicher Lebewesen erkennen

Tiere brauchen Nahrung, Wasser, Luft und einen sicheren Ort zum Leben, und die meisten Pflanzen brauchen Nahrung, Luft und Sonnenlicht. Kleine Kinder können durch alltägliche Erfahrungen lernen, einige Grundbedürfnisse zu verstehen, die Lebewesen teilen, und sie müssen auch verstehen, dass sie unterschiedliche spezifische Bedürfnisse haben.

Tiere finden auf einzigartige Weise Nahrung, bauen Schutz, meiden Gefahren usw. Pflanzen zeigen bestimmte Verhaltensmuster. Kleine Kinder können durch Beobachtung, Lesen, Diskussion usw. etwas über verschiedene Verhaltensweisen von Lebewesen lernen, wie z. B. Nahrungssuche, Selbstschutzmethoden, Fortpflanzungsmethoden usw.

Lebewesen durchlaufen einen bestimmten Lebenszyklus, einschließlich Geburt, Wachstum, Reife, Fortpflanzung und Tod. Kleine Kinder haben einige Erfahrung im Pflanzenanbau und in der Tierhaltung. Nutzen Sie diese Erfahrungen, um den Kindern den Prozess des Lebens und die unterschiedlichen Längen und Details verschiedener Organismen und ihrer Lebenszyklen zu vermitteln.

Kinder müssen verstehen können, dass es in der Natur viele Arten von Lebewesen gibt und dass Kinder unterschiedlichen Alters verschiedene Lebewesen beobachten können.

Beziehung zwischen Organismen

Die Beziehung zwischen Lebewesen und der Umwelt

Entdecken und verstehen Sie moderne Haushaltsgeräte, erlernen Sie zunächst einfache Bedienungsmethoden und verstehen Sie deren Rolle im Familienleben

Entdecken und beobachten Sie gängige Transportmittel, vergleichen Sie ihre Vor- und Nachteile und verstehen Sie ihre Beziehung zum Leben der Menschen

Entdecken Sie verschiedene Agrartechnologieprodukte, verarbeitete Lebensmittel und mehr und werfen Sie einen ersten Blick darauf

Entdecken Sie verschiedene technische Spielzeuge, lassen Sie Kinder mit verschiedenen Spielzeugen spielen und erleben Sie die Entwicklung von Spielzeugen

Machen Sie kleinen Kindern die Entwicklung und den Fortschritt gängiger technologischer Produkte näher, damit sie ihre Beziehung zum Leben der Menschen verstehen können. Wenn man beispielsweise kleinen Kindern die Geschichte der Lampenentwicklung näherbringt, können sie erkunden, wie Lampen von der Antike bis zur Gegenwart aussahen und wie Menschen Beleuchtung nutzen, und so erleben, welche Auswirkungen die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie auf das Leben der Menschen hatte. Es kann auch kleine Kinder dazu ermutigen, über die Zukunft von Wissenschaft und Technologie zu diskutieren, ihre Fantasie und Kreativität anregen und ihren Wunsch wecken, Technologie zum Wohle der Menschheit einzusetzen.

Werkzeuge sind Erweiterungen der menschlichen Hand und der materialisierten Form der Technologie. Lassen Sie Kinder lernen, gängige Werkzeuge im Leben zu nutzen und ihren Nutzen zu verstehen. Auf diese Weise können Kinder ihre Bedienfähigkeiten entwickeln, Möglichkeiten zur technischen Praxis erhalten und den Einsatz von Werkzeugen in der Praxis verstehen.

Basierend auf der Erforschung wissenschaftlicher Phänomene durch Kinder verwenden sie Werkzeuge und Materialien, um einfache technische Spielzeuge herzustellen. Kinder sammeln nicht nur die Erfahrung, Dinge mit eigenen Händen herzustellen, sondern erwerben auch spezifische Bedienfähigkeiten, die eine direkte Erfahrung mit der Technik darstellen.

Kinder sollten dazu erzogen werden, die Beziehung zwischen Menschen und Dingen in der natürlichen Umgebung schon in jungen Jahren als Freunde zu verstehen und schon in jungen Jahren auf die Umgebung zu achten und sie zu schützen. Die Aufklärung über die Beziehung zwischen Mensch und natürlicher Umwelt sollte in das Verständnis von Tieren, Pflanzen und unbelebten Dingen in der Natur einfließen und sich dort widerspiegeln.

Kinder können angemessen mit dem Verschmutzungsstatus und den Gefahren der umgebenden Lebensumgebung vertraut gemacht werden, und Phänomene und Ereignisse, die Kinder direkt beobachten und untersuchen können, können ausgewählt werden, um Kindern eine intuitive Bildung zu ermöglichen. Wir müssen kleinen Kindern auch die praktischen Aktivitäten des Menschen zum Schutz der Umwelt sowie die Aktionen, an denen kleine Kinder zum Schutz der Umwelt teilnehmen können, näher bringen und sie dazu bringen, im Rahmen ihrer Möglichkeiten an praktischen Aktivitäten teilzunehmen. Lassen Sie Kinder gute Verhaltensgewohnheiten entwickeln, um die Umwelt zu schützen

Machen Sie kleine Kinder mit Geschichten über Wissenschaftler bekannt, mit denen sie vertraut sind. Wenn möglich, können Sie Wissenschaftler in der Nähe bitten, kleinen Kindern Geschichten zu erzählen. Es kann die Liebe der Kinder zur Wissenschaft und ihre Bewunderung für Wissenschaftler wecken und sogar den Wunsch der Kinder wecken, Wissenschaft zu schaffen und sie zum Wohle der Menschheit zu nutzen.

Sand, Stein, Erde

Wasser

Luft

Durch astronomische Phänomene, die Kinder direkt beobachten können, können sie relevante Erfahrungen sammeln Lassen Sie kleine Kinder durch Experimente erkennen, dass Sonnenenergie uns Licht und Wärme bringt, die für das Wachstum von Menschen, Tieren und Pflanzen notwendig sind und Bewegungsmuster von Objekten am Himmel; wenn Sie sich für astronomisches Wissen interessieren, können Sie Kinder durch Bücher und andere Kanäle zum Wissenserwerb anleiten.

Kleine Kinder sammeln Erfahrungen mit sichtbaren Phänomenen und ihren Beziehungen zu Menschen, Tieren und Pflanzen und achten auf die umgebende natürliche Umwelt. Leiten Sie Kinder an, Veränderungen im Klima und in den Jahreszeiten zu beobachten und zu erforschen, die Namen der vier Jahreszeiten zu erkennen, ihre Veränderungen zu beobachten, die typischen Merkmale jeder Jahreszeit zu spüren und zu verstehen, Verstehen Sie zunächst die Beziehung zwischen saisonalen Veränderungen und Menschen sowie die Beziehung zu Tieren und Pflanzen, wie sich Menschen, Tiere und Pflanzen an saisonale Veränderungen anpassen usw.

Die Erdoberfläche verändert sich ständig durch Umwelteinflüsse wie Erosion und Verwitterung sowie Naturkatastrophen. Nutzen Sie Bücher und Medien, um Kindern zunächst verständlich zu machen, dass sich die Erde verändert und dass sich diese Veränderungen auf das menschliche Leben auswirken werden, wecken Sie das Interesse und die Neugier der Kinder, die Erde zu erkunden, und ermutigen Sie Kinder, der Erde Aufmerksamkeit zu schenken, sie zu lieben und zu schützen.