DESARROLLO SENSORIAL Y MOTOR
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Usan frases de 5 a 6 palabras.
Criticize feudal filial piety
DESARROLLO AFECTIVO Y SOCIAL
Se dan cuenta de que pueden lastimarse físicamente.
PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO
A los 4 años la mayoria de los niños pueden:
Los niños responden a la integracion en:
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA CON NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS
Los 3 principales de la intervencion pedagogica son:
DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN EDUCACION INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA ESCOLARIZADA
Cada niño crece y adquiere habilidades a su propio ritmo.
Algunos adentados y otros atrasados por diversos factores.
LINEAMIENTOS Y ORIENTACIONES PARA LA EDUCACION INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA ESCOLARIZADA
La ley 070 prioriza y vincula la vida familiar en la escuela
Y el desarrollo de las capacidades
Lo que facilita con programas de estudio
Escriir algunas letras mayúsculas.
Dibujar una persona con entre 2 y 4 partes.
Dibujar un círculo y cuadrados
Armar una torre de 10 bloques.
A los 4 años, la mayoria de los niños pueden usar las manos y los dedos.
Patean una pelota hacia adelante.
Arrojan una pelota por encima del hombro.
Pueden subir y bajar las escaleras.
Se mueven hacia adelante y hacia atrás.
Hablan con mayor claridad.
Se visten y se desvisten solos.
Juegan a la mamá y al papa
por esta causa son muy sensibles en algunos momentos
Diferencian la fantasía y la realidad..
Entienden la interpretacion de los sucesos que estan conectados.
Identifican el sexo demás.
Entienden la diferencia entre cosas que son diferetes.
Mencionar su nombre y apellido.
Integracion visual y auditiva.
Sincronia del lenguje oral y la escritura de grafia
Sincronia de movimientos de manos y ojos
Examinar el impacto que tienen en el aprendizaje y rendimiento academico
Ser capaces de diagnosticar el nivel de intencionalidad.
Comprender las intencionalidades del niño.
Lenguaje, sensorial y motor.
De manera integral y holístico
Fortalecer en los cuatro dimensiones desde los campos de saberes y conocimientos.
Deben de generrar experiencias y acciones
significativas,que ayuden a enriquecer el desarrollo adecuado de las
habilidades y destrezas
Como padres y madres, quienes se encargan del cuidado y educación del niño.
Coadyuvara en el individuo a tener un buen desarrollo adecuado en su proceso de desarrollo y crecimiento.
cognitivas, emocionales, físicas, sociales y culturales
permitiendo fortalecer habilidades y destrezas
entorno familiar,
educativo, social y comunitario,
Define a un conjunto de acciones orientados al proceso de:
Crecimiento, maduracion, desarrollo de las capacidades y potencialidades de lass niñas y niños.
Wondershare EdrawMind
