Un aperçu du néo-freudisme
Définition : Théorie et pratique développées sur la base de la théorie psychanalytique de Freud.
Objectif : Élargir et réviser le cadre original de Freud pour tenir compte des nouvelles observations cliniques et découvertes scientifiques.
Caractéristiques : Reste fidèle à la théorie de Freud tout en y apportant des modifications modernes.
Principaux représentants et leurs contributions
Anna Freud
Contributions : Psychanalyse de l'enfant.
Mélanie Klein
Contribution : Théorie des relations objets.
Heinz Kohut
Contributions : Psychologie de soi.
autres personnages
Wilfredo Beorn, Donald Winnicott, etc. ont chacun développé et approfondi leurs théories et méthodes de traitement.
Théorie et pratique
théorie des relations d'objet
Focus : L'impact des relations interpersonnelles sur le développement psychologique individuel.
psychologie de soi
Focus : Le processus de développement personnel et d’identité personnelle.
psychanalyse d'enfant
Focus : Développement psychologique et thérapie de l’enfant.
Une application clinique
Comprendre les mécanismes psychologiques : offre une perspective différente sur le comportement humain et la détresse émotionnelle.
Méthodes de traitement : Une variété de méthodes de traitement développées sur la base de la théorie pour cibler différents problèmes psychologiques.
Choix personnel et accompagnement professionnel
Traitement personnalisé : Trouver un traitement adapté à vos besoins individuels.
Conseils professionnels : les conseils d'un conseiller professionnel peuvent être nécessaires en fonction des circonstances individuelles.
La théorie d'Adler sur la psychologie individuelle
1. Aperçu de la psychologie individuelle
Définition : Une branche de la psychologie qui met l’accent sur les liens sociaux et la quête individuelle du succès ou de la supériorité.
Objectif : Comprendre les motivations sous-jacentes du comportement humain et la manière dont les individus s'efforcent de surmonter les désavantages.
2. Idée de base
Sentiment d'insuffisance : sentiment ressenti par tous les humains et découlant de la perception qu'a un individu de ses propres insuffisances.
Compensation : Comportement par lequel un individu tente de surmonter ou de compenser le sentiment de désavantage.
Mode de vie : comportement et schémas de pensée uniques d'un individu, formés dans la petite enfance.
Intérêt social : la préoccupation et la participation d'un individu au bien-être social, qui, selon Adler, sont au cœur d'une psychologie saine.
3. développement humain
Structure familiale : L'impact de la position et des relations au sein de la famille sur le développement psychologique individuel.
Sentiment du mérite : Le sentiment de satisfaction acquis en contribuant à la société est crucial pour le développement individuel.
4. santé mentale et maladie
Santé mentale : obtenue grâce à une contribution sociale significative et à la résolution du sentiment de désavantage.
Troubles psychologiques : résultent de l'incapacité d'un individu à compenser adéquatement ses sentiments d'infériorité ou son manque d'intérêt social.
5. méthode de traitement
Techniques d'encouragement : Améliorez l'estime de soi et la confiance en soi de l'individu grâce à l'encouragement.
Conseil familial : aborde les problèmes liés à la structure familiale et favorise des interactions plus saines.
Culture de l’intérêt social : Aider les individus à développer leur intérêt et leur participation à la société.
6. Application théorique
Éducation : met l'accent sur le rôle de l'encouragement et de l'intérêt social dans le développement des élèves.
Le lieu de travail : Promouvoir l’importance du travail d’équipe et de la contribution sociale.
Réforme sociale : promouvoir des structures sociales plus justes et plus solidaires.
La théorie de Jung sur l'analyse de la personnalité
1. Fondements jungiens de la psychologie analytique
Définition : Une branche de la psychologie qui explore la relation entre les esprits conscient et subconscient.
Objectif : Comprendre les causes sous-jacentes du comportement individuel et du développement psychologique.
2. Idée de base
Subconscient personnel : contient des souvenirs et des pensées qui ont été supprimées ou ignorées par l'individu.
Subconscient collectif : contient les souvenirs et les expériences partagées par les humains, exprimés à travers des mythes, des rêves, etc.
Ego : Le centre de la conscience, la compréhension qu’un individu a de lui-même et du monde extérieur.
Archétypes de personnalité : symboles et images universels dans le subconscient collectif, tels que les héros, les ombres, les animaux, etc.
3. type de personnalité
Ces types aident à comprendre comment les individus traitent les informations et prennent des décisions.
4. processus de développement psychologique
Le processus d'individuation : l'individu devient son propre moi unique, intégrant les esprits conscient et subconscient.
Travail de l’ombre : Confronter et intégrer des éléments négatifs dans son subconscient.
Réalisation de soi : Atteindre son potentiel le plus élevé, se produisant généralement tard dans le processus d'individuation.
5. Traitement et application
Analyse des rêves : comprenez le subconscient en analysant les rêves.
Imagination active : utiliser l'imagination et l'expression créative pour explorer et intégrer le contenu subconscient.
Thérapie individuelle : Aide les individus à identifier et à intégrer différents aspects de la personnalité.
6. Impact théorique
Influence sur les théories psychologiques ultérieures : la théorie de Jung a eu un impact profond sur la psychologie des profondeurs, la psychologie humaniste et d'autres domaines.
Application dans le domaine de la culture et de l'art : les concepts de Jung sont largement cités et discutés dans la littérature, l'art, le cinéma et d'autres domaines.
La théorie d'Anna sur la psychologie du moi
1. contribuer
ligne de développement
Un cadre pour décrire le développement psychologique et émotionnel des enfants.
Orientation théorique
Développement psychologique de l'enfant.
Compréhension et application des mécanismes de défense.
mécanisme de défense
Étude de la manière dont les individus font face au stress psychologique et aux conflits.
2. Application théorique
Psychologie clinique
Fournir une base théorique pour traiter les problèmes psychologiques individuels.
la psychologie du développement
Comprendre le développement psychologique des humains de l'enfance à l'âge adulte.
3. apport théorique
Aperçus pour comprendre le développement psychologique humain.
Une variété de traitements et d’interventions sont disponibles.
La théorie de Horney sur la personnalité névrotique
1. Un aperçu de la théorie de Horney sur la personnalité névrotique
Définition : Théorie qui explique comment les individus gèrent l’anxiété à travers différents modèles de personnalité.
Objectif : Comprendre la dynamique de la névrose et les voies de développement de la personnalité.
2. concept de base
Anxiété fondamentale : dérivée d'une relation discordante entre l'individu et l'environnement, notamment au début de la vie familiale.
Besoins névrotiques : les individus tentent de faire face à l'anxiété fondamentale à travers ces besoins, qui sont souvent irréalistes ou surestimés.
3. type de personnalité névrotique
Se tourner vers les gens : faire face à l’anxiété en recherchant l’amour et l’approbation.
Détachez-vous des autres : protégez-vous en évitant les conflits et l’aliénation.
Résistance : Combattre l’anxiété en faisant preuve de force et de domination.
4. idée principale
Réalisation de soi : véritable croissance personnelle et développement, la clé pour lutter contre le développement de la névrose.
Vrai moi et faux moi : Le vrai moi de l’individu et le moi superficiel se sont formés en réponse à la pression sociale.
5. méthode de traitement
Psychanalyse : Explorer les premières expériences et les motivations subconscientes pour comprendre leur impact sur le comportement actuel.
Auto-analyse : les individus apprennent à identifier et à comprendre leurs propres modèles de comportement et les motivations qui les sous-tendent.
Thérapie interpersonnelle : Améliorez les compétences interpersonnelles, réduisez l’anxiété et améliorez la qualité de vie.
6. Impact théorique
Contribution à la psychothérapie ultérieure : la théorie de Horney met l'accent sur le rôle des facteurs socioculturels et des relations interpersonnelles dans le développement psychologique individuel.
Psychologie des femmes : contribution de Horney à la psychologie des femmes, en particulier en explorant l'impact des rôles de genre sur le développement individuel.
La théorie psychanalytique interpersonnelle de Sullivan
1. Un aperçu de la théorie psychanalytique interpersonnelle
Définition : Accent mis sur l’impact des relations interpersonnelles sur la santé mentale et le développement individuel.
Objectif : Expliquer comment les individus développent des personnalités et des modèles de comportement à travers des interactions interpersonnelles.
2. Idée de base
Relations interpersonnelles : interactions et connexions entre les individus et les autres.
Système personnel : ensemble de modèles comportementaux développés par les individus pour éviter l'anxiété et maintenir la sécurité interpersonnelle.
Sécurité : un état psychologique obtenu grâce à la satisfaction et au soutien interpersonnels, clé pour lutter contre l'anxiété.
Anxiété : État de tension psychologique résultant d'un désaccord interpersonnel ou d'une inadéquation aux attentes sociales.
3. stade de développement
Enfance : L'importance de la relation mère-enfant, la formation d'une confiance fondamentale.
Enfance : Apprentissage des jeux de rôle, premier développement des compétences relationnelles.
Adolescents : crise d'identité, recherche de l'approbation des pairs, complications dans les relations interpersonnelles.
L'âge adulte : la formation de relations interpersonnelles profondes et la recherche d'une contribution sociale.
4. méthode de traitement
Thérapie interpersonnelle : Traiter les troubles psychologiques en améliorant les relations interpersonnelles.
Observation participante : Le thérapeute sert de participant et d'observateur actif, aidant l'individu à comprendre et à améliorer les interactions interpersonnelles.
5. Application théorique
Psychologie sociale : l'impact de la théorie de Sullivan sur la compréhension du comportement de groupe et de la structure sociale.
Psychopédagogie : souligne l'importance de relations interpersonnelles saines entre les enseignants et les élèves.
Psychologie organisationnelle : Promouvoir une communication interpersonnelle efficace et le travail d'équipe sur le lieu de travail.
6. apport théorique
Accent sur le rôle des relations interpersonnelles dans le développement psychologique.
Fournit un cadre interpersonnel pour comprendre et traiter les troubles psychologiques.
La théorie psychodynamique de Klein
1. Un aperçu de la théorie psychanalytique interpersonnelle
Définition : Accent mis sur l’impact des relations interpersonnelles sur la santé mentale et le développement individuel.
Objectif : Expliquer comment les individus développent des personnalités et des modèles de comportement à travers des interactions interpersonnelles.
2. Idée de base
Relations interpersonnelles : interactions et connexions entre les individus et les autres.
Système personnel : ensemble de modèles comportementaux développés par les individus pour éviter l'anxiété et maintenir la sécurité interpersonnelle.
Sécurité : un état psychologique obtenu grâce à la satisfaction et au soutien interpersonnels, clé pour lutter contre l'anxiété.
Anxiété : État de tension psychologique résultant d'un désaccord interpersonnel ou d'une inadéquation aux attentes sociales.
3. stade de développement
Enfance : L'importance de la relation mère-enfant, la formation d'une confiance fondamentale.
Enfance : Apprentissage des jeux de rôle, premier développement des compétences relationnelles.
Adolescents : crise d'identité, recherche de l'approbation des pairs, complications dans les relations interpersonnelles.
L'âge adulte : la formation de relations interpersonnelles profondes et la recherche d'une contribution sociale.
4. méthode de traitement
Thérapie interpersonnelle : Traiter les troubles psychologiques en améliorant les relations interpersonnelles.
Observation participante : Le thérapeute sert de participant et d'observateur actif, aidant l'individu à comprendre et à améliorer les interactions interpersonnelles.
5. Application théorique
Psychologie sociale : l'impact de la théorie de Sullivan sur la compréhension du comportement de groupe et de la structure sociale.
Psychopédagogie : souligne l'importance de relations interpersonnelles saines entre les enseignants et les élèves.
Psychologie organisationnelle : Promouvoir une communication interpersonnelle efficace et le travail d'équipe sur le lieu de travail.
6. apport théorique
Accent sur le rôle des relations interpersonnelles dans le développement psychologique.
Fournit un cadre interpersonnel pour comprendre et traiter les troubles psychologiques.
La psychologie personnelle de Heinz Kohut
1. théorie psychologique
Définition : Branche de la psychologie qui cherche à expliquer le développement psychologique et le comportement humain.
2. Psychologie de soi (Heinz Kohut)
Concepts principaux
Soi : l'intégration du sens de soi et de l'expérience d'un individu.
Mirroring : Développer un sentiment d'estime de soi grâce aux commentaires des parents.
Idéalisation : Traiter les parents comme des objets idéaux et intérioriser leurs caractéristiques.
Processus d'identification : Développement de soi par l'imitation et l'intériorisation.
Orientation théorique
Accent mis sur l'importance de l'auto-structure.
Le rôle de la fonction du moi dans le développement psychologique individuel.
Wondershare EdrawMind
