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Notas de lectura sobre Crecimiento permanente
Las notas de lectura de "Crecimiento permanente" incluyen patrones de pensamiento, la verdad sobre las habilidades y los logros, preguntas y respuestas sobre liderazgo en crecimiento, mentalidad de crecimiento falsa, etc.
Editado a las 2022-03-19 08:32:31,
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- Resumen
Crecimiento permanente: Redefine tu mentalidad para el éxito
Parte 1 Dos modos de pensar de las personas.
tipo fijo
Definición: Creer que los talentos, habilidades, talentos, etc. son inmutables y confinados en una jaula.
Influencia
Nos hace querer demostrar siempre nuestra inteligencia, personalidad y características.
Trate lo que sucede como una medida directa de capacidad y valor.
como resultado de
Esto lleva a un pensamiento unilateral y extremo. Si tenemos éxito, siempre lo tendremos. Si fallamos una vez, no habrá posibilidad de volver a tener éxito.
Preocupémonos mucho por lo que los demás piensen de nosotros y muchas veces ignoremos nuestros propios sentimientos internos.
Cuando te pruebas a ti mismo, lo das por sentado. Cuando no puedes probarte a ti mismo, lo niegas y escapas.
ejemplo
A los ojos de los profesores de escuela, los estudiantes con buenas calificaciones son buenos estudiantes y los estudiantes con malas calificaciones son malos estudiantes.
¿Los estudiantes con buenas notas son necesariamente buenos en otros aspectos y podrán alcanzar el éxito en el futuro?
A los ojos de la sociedad, sólo los que tienen dinero serán despreciados, y los que no tienen dinero serán despreciados.
¿Están realmente relacionadas estas dos cosas? Si tienes dinero, debes ser feliz. Si no tienes dinero, ni siquiera puedes sonreír.
Tipo de crecimiento
Definición: creer que los talentos y habilidades de uno se pueden cultivar mediante el trabajo duro.
Influencia
Podemos compensarlo y cambiarlo a través del trabajo duro.
No elegimos hacerlo para demostrárselo a los demás, sino para esperar que podamos ser mejores.
Consecuencias: nuestro pensamiento se vuelve más flexible y cambiante, vemos las cosas de manera más integral y tenemos una visión global.
Ejemplo: estudiantes con malas notas a los ojos de los profesores de escuela
Mientras estudies y trabajes duro, tus calificaciones seguramente mejorarán.
No tengo buenas notas, pero soy bueno en los deportes y también estoy dispuesto a ayudar a los demás. A menudo ayudo a otros estudiantes.
Ejemplo: No se trata de tener dinero que te haga feliz, se trata de ganar dinero viviendo felizmente.
Parte 2 La diferencia entre dos modos de pensar.
La precisión de la autoevaluación varía
tipo fijo
Evalúe sus habilidades como buenas o malas.
Algunos resultados de la evaluación son exagerados y otros son vagos.
Tipo de crecimiento
Tenga una mente abierta al evaluar sus habilidades y crea que las habilidades pueden cambiar.
Tener una evaluación precisa de las habilidades existentes para que puedas aprender y crecer mejor.
Ver el éxito de otra manera
tipo fijo
Puedes tener éxito porque tienes más talento que los demás.
Aquellos que deberían tener éxito lo tendrán naturalmente, y aquellos que no deberían tener éxito no servirán de nada trabajando duro.
Tipo de crecimiento
Capaz de reconocer las propias deficiencias y resumir la experiencia del fracaso.
Debes continuar trabajando duro y mejorar tus habilidades para lograr un mayor éxito.
Ver el fracaso de otra manera
tipo fijo
Si fracasas en algo, te convertirás en el portavoz del fracaso.
Intenta evitar tus propios defectos y pasa la responsabilidad a otros.
Tipo de crecimiento
El fracaso es sólo temporal y no significa que no tendrás éxito.
Mientras lo enfrentes con valentía, resumas tu experiencia y aprendas lecciones, te volverás más fuerte.
Diferentes perspectivas sobre el esfuerzo.
tipo fijo
Las personas incompetentes necesitan trabajar duro.
Si trabajas duro en algo, sólo demuestra que no tienes talento en esa área.
Si no trabajas duro, puedes poner excusas por tu fracaso. Por ejemplo, la razón por la que no ingresé a la universidad es porque no trabajé duro.
Tipo de crecimiento
Los genios también necesitan trabajar duro para triunfar
Poner esfuerzo en algo y darse cuenta de que el talento por sí solo no es suficiente.
Las ondas cerebrales son diferentes.
tipo fijo
Solo interesado en comentarios que reflejen el nivel de habilidad.
Concéntrese únicamente en si las respuestas son correctas o incorrectas y no tenga interés en la información que ayude a los estudiantes a aprender.
Tipo de crecimiento
Altamente centrado en información que mejora el conocimiento en lugar de si las respuestas son correctas o incorrectas.
Parte 3 La verdad sobre las habilidades y los logros.
Limitaciones fijas en los logros de las personas.
Desdeña el trabajo duro y no presta atención a los métodos de aprendizaje.
Tratar a los demás como jueces en lugar de pares
El tipo de crecimiento ayuda a las personas a alcanzar el éxito.
Capaz de aclarar objetivos y optimizar continuamente los métodos de aprendizaje.
Estar dispuesto a aprender de los demás.
Ejemplo: Cuando no te va bien en un examen
Tipo fijo: es difícil mejorar tu rendimiento
Tratando de memorizar todos los conocimientos.
Tipo de crecimiento: los logros seguirán poniéndose al día
Preste atención a los métodos de aprendizaje y encuentre reglas de aprendizaje.
Aprender de los errores y resumir la experiencia.
Parte 4 Reflexión de patrones de pensamiento en diferentes campos.
Deportes: la mentalidad del campeón
Corregido: Para ganar un campeonato, debes tener talento.
Tipo de crecimiento: Para ganar el campeonato no solo se necesita talento, sino también lucha continua, entrenamiento duro, etc.
Ejemplo: Tiny Bogues de 1,6 metros juega en la NBA
Negocios: mentalidad y liderazgo
líder fijo
En términos de gestión: No hay intención de formar un equipo excelente, creyendo obstinadamente que no hay necesidad de un equipo.
En términos de estatus: la única persona importante en la empresa.
En términos de desempeño: ansioso por mostrar la propia superioridad, incluso utilizando subordinados para demostrarlo.
líder de crecimiento
Lleno de energía brillante, inclusiva y positiva.
Creer que todos tenemos un enorme potencial de desarrollo.
Capaces de promover el crecimiento mutuo de nosotros mismos, nuestros empleados y toda la empresa.
Relaciones interpersonales: la forma en que las personas se relacionan entre sí
enamorado
tipo fijo
El amor es perfecto y eterno.
Tipo de crecimiento
El amor necesita trabajar juntos y trabajar juntos.
contacto social
tipo fijo
Se preocupan más por las valoraciones de los demás, por lo que tienden a estar ansiosos y a dudar de sí mismos.
No está dispuesto a interactuar con personas que son mejores que ellos, tiene miedo de cometer errores en las interacciones.
Tipo de crecimiento
No tengas miedo de cometer errores en la comunicación y trata la interacción social como una experiencia y un desafío.
Educación: mentalidad y educación
Patrones de pensamiento de los padres al educar a sus hijos
Tipo fijo:
causando daño y dolor a los niños
No te preocupes por los intereses y el potencial de los niños.
Sólo importa si los niños pueden cumplir con sus expectativas.
De lo contrario, el niño perderá su valor ante sus ojos.
Tipo de crecimiento:
Respetar los intereses de los niños y valorar su personalidad completa
Dé a los niños espacio para crecer y anímelos a hacer las cosas a su manera.
El modelo de pensamiento del maestro para educar a los niños.
tipo fijo
Creará una atmósfera de aprendizaje crítica y juzgará quién es inteligente y quién es estúpido.
Renunciar a los estudiantes estúpidos, pensar que no es su responsabilidad y pensar que no pueden cambiar la inteligencia de los estudiantes.
Tipo de crecimiento
Crear una atmósfera de aprendizaje justa, sin prejuicios, no discriminatoria y de confianza.
Deje que los estudiantes amen aprender, aprendan a aprender y a pensar por sí mismos, y guíelos y cuide pacientemente.
Parte 5 Cultivar una mentalidad de crecimiento
¿Cómo criar hijos?
Aprende a alabar
No elogies a tus hijos por ser inteligentes, pero reconoce sus esfuerzos
Afrontar correctamente los contratiempos de los niños
Orientar a los niños para que aprendan a afrontar y afrontar los reveses.
Preste atención a la comprensión profunda del conocimiento por parte de los niños.
No dejes que tus hijos memoricen de memoria, ayúdalos a comprender el conocimiento en profundidad
Cuatro pasos hacia una mentalidad de crecimiento
aceptar
Todo el mundo es una mezcla de patrones fijos y de crecimiento, y debemos aprender a aceptarlos.
observar
Observe su personalidad de mentalidad fija y determine por qué ocurre.
nombre
Dale un nombre a tu personalidad de mentalidad fija
educar
Utilice una mentalidad de crecimiento para comunicarse con él, educarlo y cambiarlo.
Sexta parte Extractos de frases áureas
Las personas con mentalidad fija tienden a evitar los problemas. Creen que si algo sale mal en sus vidas, algo anda mal en ellos y también podrían fingir que todo está bien.
Las personas con mentalidad fija no aceptan la perfección en el futuro, deben alcanzar la perfección ahora
Tus fracasos y desgracias no amenazan la autoestima de los demás.
La verdadera confianza es tener el coraje de abrirse a nuevos cambios e ideas, sin importar de dónde vengan.
Convertimos a niños corrientes en mentirosos sólo porque les decimos que son increíblemente inteligentes
Cuando las personas con una mentalidad fija eligen el éxito antes que el crecimiento, ¿qué intentan demostrar? Quieren demostrar que son especiales, incluso superiores.
Las personas con una mentalidad fija creen que el éxito simplemente significa ser más talentoso que los demás, que el fracaso sí te juzga y que quienes no pueden confiar en el talento para triunfar necesitan trabajar duro.
Muchas personas con mentalidad de crecimiento ni siquiera piensan en llegar a la cima. Pueden alcanzar esta altura porque están haciendo lo que aman. La ironía es que la cima es el lugar al que aspiran muchas personas con una mentalidad fija, pero es un subproducto de la pasión por el trabajo de muchas personas con un crecimiento. mentalidad.
Ser inteligente no es perfecto en este momento
Los pensadores del crecimiento no creen que sus capacidades sean limitadas, no tienen un frágil sentido de pertenencia y no creen que otros puedan decidir quiénes son.
Autor: [Estados Unidos] Carol Dweck
Editorial: Editorial Popular Houlang丨Jiangxi
Páginas: 328
Precio: 49,80 yuanes
Puntuación de Douban 7,5