우리가 코로나19 이후의 학교에서 잃어버린 것은?

이 마인드 맵는 EdrawMind를 사용하여 작성되었으며, 코로나19 이후의 학교 생활에서 우리가 잃어버린 다양한 요소들을 분석하였습니다. 일상, 인간관계, 교육, 방역, 의료, 경제, 언론 등의 주요 영역으로 나누어, 각 영역별로 세부적인 변화와 손실을 체계적으로 분류함으로써, 코로나19 이후의 학교 환경에 대한 이해와 대응 방안 모색에 도움을 줍니다.

정성희 팔로우

他的近期作品集 查看更多>>

최근 작업 더 많은 작업 보기>>

• 우리가 코로나19 이후의 학교에서 잃어버린 것은?

  이 마인드 맵는 EdrawMind를 사용하여 작성되었으며, 코로나19 이후의 학교 생활에서 우리가 잃어버린 다양한 요소들을 분석하였습니다. 일상, 인간관계, 교육, 방역, 의료, 경제, 언론 등의 주요 영역으로 나누어, 각 영역별로 세부적인 변화와 손실을 체계적으로 분류함으로써, 코로나19 이후의 학교 환경에 대한 이해와 대응 방안 모색에 도움을 줍니다.