Galleria mappe mentale Prima Guerra Mondiale: Cause, Eventi e Conseguenze
Questa mappa mentale, creata con EdrawMind, illustra la Prima Guerra Mondiale in modo completo: le cause immediate (attentato di Sarajevo), le cause profonde (sistemi di alleanze, crisi imperiali, nazionalismi), gli eventi bellici (fronte medio orientale, guerra di mutuo annientamento), le conseguenze umane (morti, malattie, crisi sociali) e le svolte chiave come l’ingresso degli Stati Uniti e la disfatta italiana a Caporetto. È un modello riutilizzabile per lezioni di storia contemporanea e analisi delle cause e degli effetti della Grande Guerra.
Modificato alle 2022-11-17 09:57:52Queste due mappe mentali, realizzate con EdrawMind, approfondiscono la Fenomenologia dello Spirito di Hegel: la struttura del testo (divisa in “Parte a Coscienza dello Spirito” e “L’Incontroverso – Tre Bilanciature”), i concetti chiave della dialettica (tesi-antitesi-sintesi), la coscienza, l’autocoscienza, la ragione e lo Spirito. Vengono dettagliate le fasi del viaggio della coscienza verso l’Assoluto, le contraddizioni che mantengono la speculazione e le relazioni tra i vari momenti del pensiero hegeliano. È un modello riutilizzabile per lezioni di filosofia moderna e idealismo tedesco.
Questa mappa mentale, realizzata con EdrawMind, offre una sintesi completa della Fenomenologia dello Spirito di Hegel, organizzata in sezioni chiave: il contesto biografico e storico (1770-1831, rapporti con la filosofia kantiana e la Rivoluzione francese), i suoi capitoli principali (la Fenomenologia come percorso della coscienza verso l’Assoluto, le tesi sull’infelice coscienza, la dialettica servo-padrone e lo Spirito assoluto come simbolo), l’argomento caleidoscopico (la dialettica tra ragione e realtà, le figure della coscienza, la speculazione filosofica) e la funzione speculativa dell’opera. È un modello riutilizzabile per lezioni di filosofia moderna, idealismo tedesco e analisi testuale delle opere hegeliane.
Questa mappa mentale, realizzata con EdrawMind, riassume le conseguenze della Prima Guerra Mondiale, concentrandosi sulle decisioni del Trattato di Versailles e sui processi di pace. Vengono analizzati i territori sottratti ai vinti (Germania, Impero Austro-Ungarico, Impero Turco, Russia), la nascita della Società delle Nazioni (SDN) come organismo di mediazione, e le visioni contrastanti sulla pace democratica e punitiva, tra cui le 14 punti di Wilson e le polemiche ideologiche e politiche che ne derivarono. È un modello riutilizzabile per lezioni di storia contemporanea e analisi dei trattati di pace del XX secolo.
Queste due mappe mentali, realizzate con EdrawMind, approfondiscono la Fenomenologia dello Spirito di Hegel: la struttura del testo (divisa in “Parte a Coscienza dello Spirito” e “L’Incontroverso – Tre Bilanciature”), i concetti chiave della dialettica (tesi-antitesi-sintesi), la coscienza, l’autocoscienza, la ragione e lo Spirito. Vengono dettagliate le fasi del viaggio della coscienza verso l’Assoluto, le contraddizioni che mantengono la speculazione e le relazioni tra i vari momenti del pensiero hegeliano. È un modello riutilizzabile per lezioni di filosofia moderna e idealismo tedesco.
Questa mappa mentale, realizzata con EdrawMind, offre una sintesi completa della Fenomenologia dello Spirito di Hegel, organizzata in sezioni chiave: il contesto biografico e storico (1770-1831, rapporti con la filosofia kantiana e la Rivoluzione francese), i suoi capitoli principali (la Fenomenologia come percorso della coscienza verso l’Assoluto, le tesi sull’infelice coscienza, la dialettica servo-padrone e lo Spirito assoluto come simbolo), l’argomento caleidoscopico (la dialettica tra ragione e realtà, le figure della coscienza, la speculazione filosofica) e la funzione speculativa dell’opera. È un modello riutilizzabile per lezioni di filosofia moderna, idealismo tedesco e analisi testuale delle opere hegeliane.
Questa mappa mentale, realizzata con EdrawMind, riassume le conseguenze della Prima Guerra Mondiale, concentrandosi sulle decisioni del Trattato di Versailles e sui processi di pace. Vengono analizzati i territori sottratti ai vinti (Germania, Impero Austro-Ungarico, Impero Turco, Russia), la nascita della Società delle Nazioni (SDN) come organismo di mediazione, e le visioni contrastanti sulla pace democratica e punitiva, tra cui le 14 punti di Wilson e le polemiche ideologiche e politiche che ne derivarono. È un modello riutilizzabile per lezioni di storia contemporanea e analisi dei trattati di pace del XX secolo.
1st WW
attentato 28 luglio 1914: assassinato francesco ferdinando in visita a città di sarajevo
assassinato da gavrilo principe (studente (esponente di cellula terroristica 'la mano nera') -> voleva liberazione ed indipendenza di popoli slavi -> f.f. aveva proposto di istituire un regno per unire i popoli slavi sotto il rego d'asburgo -> f.f. minaccia
2 attentati: il 1°ad un ricevimento: fallito -> il suo autista finisce nella strada di gavrilo, e lui lo uccide
per assassinio austria chiede di aprire inchiesta premendo su serbia -> ultimatum perchè vengano catturati imputati -> serbia: al potere pietro 1° (nazionalista) voleva una gran serbia -> costretto a richieste d'austria -> nonostante ciò: 28 luglio austria chiede guerra (si smontano le alleanze) -> 30 luglio russia mobilita suo esercito lungo i confini -> contro russia: germania (dalla loro parte austria, impero ottomano, bulgaria) -> invia ultimatum chiedendo di ritirare proprie armate -> non viene fatto: guerra -> entra in gioco la francia -> germania le dichiara guerra -> uk entra in guerra e la dichiara alla germania (come alleato di triplice intesa: uk, francia, russia; il giappone, serbia e italia) --> 1917 svolta, entrano con intesa usa, grecia e cina
guerra inizia con piano schiffen della germania che progetta da anni (blitzrieg: guerra di movimento, rapida, coglie impreparati nemici e sconfiggerli) -> attacca francia passando per belgio e lussemburgo (neutrali) -> per chiudere subito sul fronte di guerra, poi da parte della russia bastava sostenere impero austroungarico
attacco a paesi neutrali causa scalpore -> bloccata la germania l'attacco da uk -> bloccano impresa tedesca in battaglia della marna -> 1ª carneficina, 500.000 soldati francesi morti in 40 giorni -> guerra di movimento non possibile
fronte occidentale -> si stabilizza -> GUERRA DI TRINCEA o DI LOGORAMENTO ( cunicoli scavati nel terreno nei quali si appostano i soldati ) -> ogni giorno battaglie ma mai fazione che prevale -> 1915: fallimento dei francesi (a champagne) -> 1916 tedeschi cercano di superare linea del fronte, ma fermati in battaglia verdun -> nessuno vince ma portata avanti altra alleanza su fiume somme tra francia e uk
fronte orientale -> germania con austria vs russia con serbia -> sembra guerra di movimento inizialmente: -battaglia di tamemberg, -battaglia su laghi masuri -> ma impero austro-ungarico sconfitti in galizia -> tedeschi vanno in soccorso di austriaci -> si trasforma in guerra di logoramento
inghilterra: impegnata anche su fronte medio-orientale
inghiltera e francia cercano di sorprendere impero ottomano (imperi centrali) -> 1915 attaccano nei dardanelli (no successo) -> spedizione dei dardanelli -> grazie a resistenza vincono ottomani -> 2 ripercussioni: -imperi centrali, serbia, -romania --> vengono travolte dalla spedizione ma non decisive
anche interessi imperiali -> estendere loro influenza -> iraq (uk), siria(francia) + città di smirne (ita)
1916 russi riescono a sfondare linee austriache -> arrivano ai carpazzi
guerra di mutilazione e della follia
con la salita al potere dei Giovani Turchi repressione ancora più forte -> processi e condanne agli armeni =accusati di complottaggio e durante la guerra di essere alleati con il nemico -> progettata contro armeni deportazione (per allontanare un'intera etnia)
1915-16 primo genocidio riconosciuto -> GENOCIDIO ARMENO (gruppo etnico cristiano che da '800 nell'impero ottomano): tra '800 e '900 forte coscenza nazionale -> richiesta di libertà costituzionale -> gruppo nazionalista indipendentista: forte repressione
in siria armeni fatti marciare nel deserto senza risorse, tenti muoiono do stenti, altri uccisi -> molti intellettuali oggi allontanati dalla turchia perchè ne parlano
CONSEGUENZE UMANE
1ww grande guerra -> così grande che non poteva essere immaginata -> per gilbert 2 grandi guerre: -dei soldati marinai, -di governi e sovrani -> prima di sovrani poi investe tutta la popolazione --> apre nuova epoca
mutano anche i rapporti di genere= men & women: -cambiano rapporti politici/internazionali, -cambia mappa, -sradica fondamenti società 800esca, -stravolge economia e società
mutamento società: -tutti i maggiorenni richiamati al fronte, -presa di coscienza genere femminile -> donne autonome senza uomini, -modernizzazione -->alla fine donne chiedono indipendenza
economia: fini bellici: -potenziamento produzione meccabica -> spesso inflazione perchè prestiti, -industria pesante a disciplina semi-militare, -agurcultura: stati requisiscono pestiame e raccolti se necessario -> riinviati lavori valorizzazione terreni -> crisi -> lavori affidati a prole e donne (uomini erano in guerra)
guerra di massa, degli invalidi e della follia -> dopo guerra scienza, filosofia e psicologia devono rivedere rappresentazione uomo e rapporto tra questo e contesto in cui si trova --> MALATTIE MENTALI
i + vicini alla guerra -> soldati al fronte -> all'inizio ufficiali alti in grado -> letteratura considera l'"alienato" biologicamente fragile, inferiore -> medicina '800 associava problemi psicologici a problemi biologici, genetici-> comincia studio legato alla genetica -> malattia mentale ha altre cause -> problema:nuova guerra-> si lega la follia al logoramento della guerra
cure iniziali : elettro shock -> se non funzionava venivano rinchiusi in strutture apposite celati all'opinione pubblica (chi non migliorava veniva alienato, perchè ha perso umanità) -> una volta partito il meccanismo di guerra non si può fermare
vita in trincea=esistenza paradossale -> passava tempo nell'attesa di qualcosa che non volevano arrivasse -> la loro vita era la morte -> diventa la normalità, evento come gli altri -> effetto devastante sulla mente -> morte del compagno non crea più stupore, dolore -> diventa un sollievo, non sono io -> mentre morte del nemico -> distacco -> nuove armi (anche chimiche) potevano uccidere senza vedere la porte dell'altro (armi: gas tosssici asfissianto, cannoni e mitragliatrici, sommergibili
giornata = attesa -> tempo scandito da consegna nozioni o attacchi -> notte illuminata da bombardamenti -> sempre allerta -> ma si continuavano a ripetere scontri non decisivi
guerra sovverte scala dei valori -> + colpiti + sensibili anche a livello culturale -> soptavvive chi è apatico -> migliore qualità soldato=assenza di qualità -> guerra di massa (per quantità morti) ->carattere anonimo soldato -> ingranaggio di grande meccanismo (come catena di montaggio, uomo automa senza qualità)
crea un nuovo mondo -> quella che sembrava una breve guerra diventa vita ->inizialmente trincee temporanee-> poi riorganizzate -> soldati capiscono che non torneranno + ed anche se fosse il mondo è cambiato = guerra ha coinvolto tutto il mondo
alcuni soldati patrioti vogliono combattere -> guerra giusta perchè porterà alla pace
follia / alattia mentale -> meccanismo di fuga inconscio dalla guerra, altre vie di fuga: -insubordinazione, autolesionismo, ammutinamento per tornare a casa o imboscati di guerra, -lettere al fronte: a famiglie-> spesso unica via di salvezza, credere in ritorno vita normale -> fonte storica
ITALIA: entra in guerra dopo una serie di eventi -> 1914: -crisi economica, sociale, -settimana rossa (scioperi) ->governo=salandra (conservatore) -> italiani propendono per la neutralità (gran parte del parlamento) -> si dichiara neutrale dicendo -> l'austria attacca la serbia senza avvisare l'italia, non è tenuta ad entrare in guerra opzioni:
o entrare in guerra con alleati (austria-ungheria + germania) --> esclusa, per prendere tempo
neutralità assoluta( rischio ritorno austriaci)
neutralità patteggiate -> decise attraverso contratti = sicurezza di ottenere propri territori (sostenute dalla maggior parte del parlamento e quelli dalla parte di giolitti)
fronte neutralista: -socialisti=vorrebbero compattezza internazionale, altri invece in europa sosttengono la guerra, -cattolici=papa chiama guerra 'inutile strage' -> esorta a lottare per la pace (conservatori-> vicini agli austriaci)
entrare in guerra con francia uk e intesa -> opzione sfavorita ma + praticabile perchè l'italia acquistava il 90% del carbone da uk
interventisti: gerra combattuta -> vista come guerra di indipendenza contro l'austria
deve scegliere tra le ultime 2 -> 2 fronti:
•neutralista: parlamento + liberali di giolitti -> sostiene che l'italia ne guadagnerà: -cattolici -> benedetto 15 sostiene che la guerra è un inutile strage, esorta alla pace, -socialisti:pacifisti,
•interventista: -socialisti riformatori-> guerra a fianco dell'intesa (vista come guerra d'indipendenza contro gli austriaci), -ex garibaldini, repubblicani= idea del risorgimento, -cesare battista= combatte da anni per l'indipendenza dal trentino (muore impiccato), -nazionalisti: vedono la guerra come la sola igene del mondo -> l'italia può diventare una grande potenza --> accusano il parlamento di lentezza, a dar voce al nazionalismo è -d'annunzio -> auspica alla guerra, -fa leva sul sentimento risorgimentale, -mussolini: nasce come socialista, con il giornale 'avanti' ma siccome era interventista viene allontanato-> si dedica al 'popolo d'italia' -> accusa di vigiaccheria i socialisti, vuole una reazione -> martella l'opinione pubblica, con questa propaganda ottiene effetti assurdi, un grande impatto -> manifestazioni degli interventisti
salandra portava avanti duplice trattativa con austria e intesa -> austria chiude molte porte, intesa invece no
italia scende in guerra
salandra tratta con l'austria e le forze dell'intesa (maggior disponibilità) ->interventisti vincono -> a favore della guerra -nazionalisti e - irredentisti: movimento politico -> vogliono la liberazione delle terre irredente-> terre dove c'erano persone italiane ma vi era il dominio degli austriaci
salandra e sonnino si incontrano con i diplomatici francesi e inglesi e stipulano il patto di londra nel 1915 (14 aprile) con esponenti diplomatici francesi -->italia forza con maggior debolezza militare= difficoltà per impreparazione militare e combatte su territori ostili -> luigi cadorna (generale) ha una visione tattica ripresa dal 1800 -> disciplina rigida, vieta di scrivere ai famigliari, no interesse per la salute mentale
italia poteva entrare in guerra massimo 1 mese dopo il patto di londra -> viene promesso il trentino alto adige fino al brennero, trieste, austria, dalmazia (tranne fiume), -protettorato sull'albania +valona, -sovranità su rodi + isole del dodecano, -compensi coloniali +italia ambisce alla libia -> se vittoria (voleva diventare potenza nazionalista) (entra il guerra 14 maggio 1915)
operazioni militari
guerra di posizione: -nelle trincee, -è una guerra di logoramento, -confine lungo e complesso
cadorna adotta tattica di 'spallace'-> attacchi frontali -> italia guadagna qualche posizione ma non svolta definitiva, anzi perde circa 250000 soldati
1916-> carneficine -> fronte occidentale 'battaglia di verdun' -> carneficina, muoiono 275000 francesi e 240000 tedeschi -> usati gas asfissianti -> 'battaglia della somme' vittoria franco-inglese, perdite germania in questa battaglia a causa della crisi del 1918
1916 fronte italiano -> maggio 1916 strafexpedition -> austriaci marciano per punire i traditori (italiani) -> italia resiste e blocca l'esercito : perchè impero austro-ungarico deve dividersi anche sul fronte orientale -> italia in guerra con austria -> dichiare guerra a germania dopo -> germania arretra e frena -> 6-9 agosto: italia raggiunge gorizia -> 28 agosto: italia dichiara guerra alla germania
svolta 1917
imperi centrali avanzano proposte di pace (impero austro ungarico e germania -> cominciano a rischiare perdite) -> ma respinte da forze dell'intesa -> desiderio di crescita
interviene papa benedetto 12 -> chiede di fermare l'inutile strage -> non ascoltato
socialisti chiedono pace senza vincitori e vinti
svolta vera: -intervento americano, -rivoluzione bolscevica
USA
contrari all'intervento -> maggioranza americani isolazionisti (non intervenire in questioni europee) ->posizione cambia 1916: UK ferma commerci con germania e austria -> germania dichiara guerra sottomarina indiscriminata: colpisce anche navi mercantili -> guerra colpisce anche USA -> legata a uk a livello commerciale -> in + 1915 germania aveva colpito transatlantoco britannico su cui molti cittadini tereschi e usa -> usa sostiene uk -> sostegno economico -> poi anche fornitura bellica -> per tutto il 1916 wilson (presidente) posizione isolazionista -> con la dichiarazione di guerra sottomarina tutto cambia -> 1917 germania affonda 4 mercantili usa
in + ingresso in guerra perchè crediti, soldi troppi
usa: entrano dicendo 'in difesa della libertà di navigazione' e 'per difendere interessi finanziatori
russia
1917 insurrezione di 'pietrogrado' che costrinse zar nicola 2 ad abdicare -> si forma un governo provvisorio per continuare guerra --> 7 novembre 'rivoluzione d'ottobre' -> salgono al potere bolscevichi che vogliono uscire da guerra -> marzo 1918: pace di prest-listovisk: assalto da palazzo oriente -> si chiude fronte orientale
cedimento fronte orientale: permette ad austria e germania di concentrare forze armate su fronte italiano -> 24 ottobre:fronte italiano sfondato a caporetto (molti prigionieri) ->
disfatta perchè: à-errori di tipo militare -> fronte poco organizzato tra generali irvalità personali e deverse idee tattiche; -ritirata poco e mal organizzata; -territorio: complesso ed accidentato -> periodo di pioggia -> tutto aggravato dal maltempo
caporetto: nasce sentimento nazionale= unifica -> si costituisce nuovo governo preseduto da vittorio emanuele orlando -> cadorna viene sostituito da armando diaz -> comincia ripresa
diaz: -abbandona spallate, -nuovo obbiettivo: resistenza su linea del piave, -lascia scrivere lettere a soldati, -promette ai superstiti terre
su grappa e piave offensiva austro-ungarica -> vittoria italia su piave -> 3 novembre: vittoria italia -> 4 novembre amnistizio di villa giusti firmato tra italia ed austria -> italia vince perchè la situazione sta cambiando -> dopo rivoluzione bolscevica -> austria e germania cominciano a vacillare -> rivoluzione esce e va in altri imperi
austria: nazionalismo e spinte indipendentiste -> carlo 1 tenta trasferimento austria in federazione -> collassa quando controffensiva italiana -> costretti a firmare armistizio
in germania: esercito ben attrezzato ed equipaggiato -> problema interno-> opposizioni alconflitto -> si diffondono idee marxiste rafforzate dall'esempio bolscevico (anche tra soldati -->scoppia rivoluzione: ispirate ad idee socialiste -> costringono kaiser guglielmo 2 ad abdicare -> nuovo governo armistizio
tedeschi tentano offensiva sul fronte occidentale
-riducono armata inglese, -indeboliscsono francesi, - sfondano confini occidenali -> luglio: cominciano a dimostrare difficoltà -> 1ª sconfitta da francia uk e usa -> 'battaglia di amiens' sconfitta definitiva
intesa
controffensica: 8 agosto:sfondato fronte di amiens, 4 ottobre: germania e austria chiedono armistizio tramite usa, 20 ottobre: termine guerra sottomarina
fronte medio orientale
inglesi erano entrati in gerusalemme e conquistata baghdad in 1917 -> 1918: uk raggiunge damasco, per poi conquistare beirut e aleppo -> 30 ottobre armistizio tra uk e ottomani
-uk aveva promesso autonomia e indipendenza a popolazioni locali, -uk promette territori ad ebrei in palestina -> già promessa ad arabi -> belfour promette terre a arabi, sionisti: chi auspicava a nazione ebrea
impero crolla -> bulgaria si arrende a settembre, -turchia crea un nuovo stato nazionalista -> provoca genocidio armeno