Indicam a consequência de uma ação ou situação expressa na oração principal.

Exemplo: Ele correu tanto “que ficou sem fôlego”. (a oração em aspas é subordinada adverbial consecutiva)

Indicam a finalidade ou o objetivo de uma ação expressa na oração principal

Exemplo: Estudei muito “para passar no concurso”. (a oração em aspas é subordinada adverbial final)

indicam o tempo em que ocorre a ação expressa na oração principal

Exemplo: “Quando eu chegar”, te ligo. (a oração em negrito é subordinada adverbial temporal)

indicam a proporção entre as ações expressas nas duas orações.

Exemplo: Quanto mais você lê, mais você aprende. (as duas orações são subordinadas adverbiais proporcionais)

Indicam conformidade com uma ideia ou acontecimento presente na oração principal

Exemplo: “Conforme combinamos”, cheguei cedo ao trabalho. (a oração em aspas é subordinada adverbial conformativa)

Indicam condições relacionadas à oração principal.

Exemplo: “Se você estudar”, vai passar no vestibular. (a oração em aspas é subordinada adverbial condicional)

Exprimem a ideia de concessão, ou seja, de algo que acontece apesar de um obstáculo ou dificuldade

Exemplo: “Embora estivesse cansado”, ele continuou trabalhando. (a oração em aspas é subordinada adverbial concessiva)

Exprimem ideias de equivalência, grau ou tamanho

Exemplo: Ela é mais inteligente “do que parece” (a oração em aspas é subordinada adverbial comparativa)

Indicam a causa de algum acontecimento expresso na oração principal

Exemplo: “Como estava chovendo”, não saímos de casa. (a oração em aspas é subordinada adverbial causal)