교육 목표를 기반으로 연령 특성과 결합하는 것은 어려운 일입니다.

연락을 안내하고 분야의 개념과 원칙을 마스터하기 위해 현실 세계와 연결

문제 기반 조직 구조를 제공하기 위해 고차 사고를 불러 일으 킵니다

프로젝트 기반 학습의 전체 과정에서 학습 진행을 촉진합니다.

통합 학습 기회를 개선하기위한 관련 분야

학생들이 뒤에있는 생각에주의를 기울 이도록 안내합니다.

황금 규칙

드라이브 문제를 설계 할 때 무엇에주의를 기울여야합니까?

교사의 전문 지식에서

학생들의 삶에서

학교 커리큘럼에서

사회적 문제로부터

철학적이거나 논란의 여지가 있습니다

제품 지향

유연한 교차 사용

다른 본성의 문제의 분류

다른 범주의 문헌 중심 문제

강제

모든 요소가 학생들이 지식과 ​​세계 사이의 관계를 볼 수있는 진정한 방법은 아닙니다.

실제 문제 상황이 반드시 존재하지는 않습니다

핵심 지식을 가지고, 탐사 과정을 거쳐 복잡한 문제를 해결하고, 핵심 지식을 이해하며, 도전적인 가치에 대해 생각하십시오.

작은 생태 수영장의 현명한 미래의 예

시작할 수없는 문제는 좋은 운전 문제가 아닙니다.

예라고 대답 할 수 없습니다

다양한 솔루션을 찾기 위해 정보 분석 및 평가를 구성합니다

열등 성 문제의 주요 특성

생각, 운전 문제는 학생들의 높은 수준의 사고를 향상시킬 수 있습니다

동중국 과학 및 기술 제휴 작은 문제와 지원

나는 Pudong Imagine 2050을 좋아합니다

운전 문제의 세 가지 특성을 분석하십시오

학습 목표를 명확하게하십시오

필수 문제를 정제합니다

표현 구동 문제

프레임 단어

테마 (역할)

행동 (도전)

목적 (또는 결합 조건)

필수에서 운전 문제에 이르기까지

진정성 문제에서 문제를 유발하는 것까지

프로젝트 중심의 문제 설계

디자인 할 인생 질문을 선택하십시오

주요 전략

과제 분석 학생들에게주는 구동 작업의 장단점

동등한 의사 소통을위한 환경을 만듭니다

학생들이 운전 문제를 이해하도록 도와줍니다

현재 평가 기준

주요 전략

학생들이 오랫동안 연습 할 수 있도록 학습 계획을 세우십시오.

피드백을 기반으로 지원 활동을 제공합니다

주요 전략

학생 실습에서 교사는 여러 관찰 도구를 사용하여 학생 행동을 이해하는 데 항상 목표에 집중하는 데 도움이됩니다.

주요 전략

구현 제안

설계 중심의 문제 프로세스