Galería de mapas mentales Class Notes
Las notas en el aula son una parte indispensable del proceso de aprendizaje, que registra la esencia del conocimiento y la sabiduría del maestro. En términos de comunicación, las notas de clase enfatizan la importancia de los elementos de comunicación, como remitentes, receptores, contenidos de información, canales, etc. Comprender estos elementos ayuda a mejorar la eficiencia y precisión de la comunicación. Los tipos de comunicación incluyen la comunicación oral, la comunicación escrita y la comunicación no verbal, que tienen sus propias ventajas y limitaciones en diferentes situaciones. El nivel de comunicación implica la transmisión, comprensión y retroalimentación de la información, que juntos constituyen la cadena completa del proceso de comunicación. Al tomar buenas notas en el aula, los estudiantes pueden dominar mejor el arte de la comunicación y mejorar el efecto de aprendizaje y la capacidad de comunicación interpersonal.
Editado a las 2023-02-14 06:03:04,Este es sobre el concepto de heterosexualidad. Principalmente se refiere a su descripción, que es una orientación sexual en la que se siente atracción emocional y sexual hacia las personas del sexo opuesto. Sus características incluyen la sensación de romanticismo hacia las personas del sexo opuesto, deseo sexual y deseo de establecer relaciones íntimas con ellas. Su desarrollo generalmente comienza a brotar durante la pubertad, y se vuelve más claro con la edad y el desarrollo psicológico. En cuanto a la sociedad, diferentes culturas y épocas tienen diferentes percepciones y actitudes hacia ella. En cuanto al grado de heterosexualidad, hay diferencias desde lo fuerte a lo relativamente moderado, y esta orientación sexual se considera una tendencia emocional natural y universal en los humanos.
En el estudio de la segunda unidad, nos centramos en el contenido relevante de las expresiones orales y escritas. El texto es la base de la expresión oral y escrita, que incluye símbolos lingüísticos, imágenes, sonidos y otras formas. Los argumentos y documentos, por su parte, son una de las formas comunes de expresión oral y escrita, que apoyan o refutan una opinión o posición a través del razonamiento lógico y la base fáctica. Además de los textos, argumentos y documentos, la comunicación oral y no oral también es una de las formas importantes de expresión. La comunicación oral incluye conversaciones cara a cara, comunicación telefónica, etc. La comunicación no verbal incluye el lenguaje corporal, las expresiones faciales, etc. Comprender las características y los escenarios aplicables de estas expresiones nos ayuda a comunicarnos y comunicarnos mejor.
Las notas en el aula son una parte indispensable del proceso de aprendizaje, que registra la esencia del conocimiento y la sabiduría del maestro. En términos de comunicación, las notas de clase enfatizan la importancia de los elementos de comunicación, como remitentes, receptores, contenidos de información, canales, etc. Comprender estos elementos ayuda a mejorar la eficiencia y precisión de la comunicación. Los tipos de comunicación incluyen la comunicación oral, la comunicación escrita y la comunicación no verbal, que tienen sus propias ventajas y limitaciones en diferentes situaciones. El nivel de comunicación implica la transmisión, comprensión y retroalimentación de la información, que juntos constituyen la cadena completa del proceso de comunicación. Al tomar buenas notas en el aula, los estudiantes pueden dominar mejor el arte de la comunicación y mejorar el efecto de aprendizaje y la capacidad de comunicación interpersonal.
Este es sobre el concepto de heterosexualidad. Principalmente se refiere a su descripción, que es una orientación sexual en la que se siente atracción emocional y sexual hacia las personas del sexo opuesto. Sus características incluyen la sensación de romanticismo hacia las personas del sexo opuesto, deseo sexual y deseo de establecer relaciones íntimas con ellas. Su desarrollo generalmente comienza a brotar durante la pubertad, y se vuelve más claro con la edad y el desarrollo psicológico. En cuanto a la sociedad, diferentes culturas y épocas tienen diferentes percepciones y actitudes hacia ella. En cuanto al grado de heterosexualidad, hay diferencias desde lo fuerte a lo relativamente moderado, y esta orientación sexual se considera una tendencia emocional natural y universal en los humanos.
En el estudio de la segunda unidad, nos centramos en el contenido relevante de las expresiones orales y escritas. El texto es la base de la expresión oral y escrita, que incluye símbolos lingüísticos, imágenes, sonidos y otras formas. Los argumentos y documentos, por su parte, son una de las formas comunes de expresión oral y escrita, que apoyan o refutan una opinión o posición a través del razonamiento lógico y la base fáctica. Además de los textos, argumentos y documentos, la comunicación oral y no oral también es una de las formas importantes de expresión. La comunicación oral incluye conversaciones cara a cara, comunicación telefónica, etc. La comunicación no verbal incluye el lenguaje corporal, las expresiones faciales, etc. Comprender las características y los escenarios aplicables de estas expresiones nos ayuda a comunicarnos y comunicarnos mejor.
Las notas en el aula son una parte indispensable del proceso de aprendizaje, que registra la esencia del conocimiento y la sabiduría del maestro. En términos de comunicación, las notas de clase enfatizan la importancia de los elementos de comunicación, como remitentes, receptores, contenidos de información, canales, etc. Comprender estos elementos ayuda a mejorar la eficiencia y precisión de la comunicación. Los tipos de comunicación incluyen la comunicación oral, la comunicación escrita y la comunicación no verbal, que tienen sus propias ventajas y limitaciones en diferentes situaciones. El nivel de comunicación implica la transmisión, comprensión y retroalimentación de la información, que juntos constituyen la cadena completa del proceso de comunicación. Al tomar buenas notas en el aula, los estudiantes pueden dominar mejor el arte de la comunicación y mejorar el efecto de aprendizaje y la capacidad de comunicación interpersonal.
Class Notes
1. Comunicación
¿Qué es?
Comunicación
Proceso en el que se comparte información o puntos de vista sobre un tema
Ideas principales
Es un proceso
Siempre tiene un objetivo
Elementos de la comunicación
Interior
Fuente
Idea subjetiva del tema a tratar
Mensaje
Concepto que se tiene de la fuente (toda info referente a la fuente)
Codificación
Manera en la que el mensaje será transmitido
El medio de transmición es determinante
Depende de nuestro público objetivo
Puede ser hablada o escrita
Compartir
Canal
Medio de transmición del mensaje
Emisor
Aquel que realiza la primera intervención transmitiendo el mensaje
Receptor
Aquel que recibe el mensaje
Exterior
Decodificación
Es la interpretación que se le dá al mensaje
Ruido
Todo aquello que interfiere con la comunicación
Tipos
Psicológico
Estados de ánimo
Fisiológico
Discapacidades
Semántico
Expresión
Idioma
Forma de escibir
Físico
Toda barrera en el entorno
Receptor
Aquel que recibe el mensaje y da una respuesta al mísmo
Retroalimentación
Respuesta que se da entre el emisor y receptor
Tambien llamada FEEDBACK
Propósitos
Informar
Se explica un suceso o términos desconocidos para los receptores
Persuadir
Se busca influir o convencer a los receptores
Entretener
Se busca simplemete el pasar el rato con tu interlocutor
2. Tipos de comunicación
Niveles de la comunicación
Intrapersonal
¿Qué es?
Aquella que se lleva a cabo de forma personal y dentro de tu mente
Ideas Importantes
Es un proceso reflexivo
No sale de tu propia mente
Puede darse por :
Sueños
Fantasías
Hablarse así mísmo
Interpersonal
¿Qué es?
Intervienen 2 o más personas y la retroalimentación ocurre de inmediato
¿Que se necesita para darse?
Proximidad física entre todos los participantes
¿Cuáles son sus características?
Interacción
Interacción entre fuente y receptor
Las personas son participantes activos
El intercambio es directo y cara a cara
Intercambio
El intercambio existe tanto verbal como no verbal
Dialogo entro 2 o más personas
Existe una retroalimentación
¿Qué hace?
Expresa un rol socialmente reconocido
Es un espaciio para contenidos subjetivos
Poco grado de reglamentación en las frecuencias
Grupal o colectiva
¿A qué se refiere?
Llevada a cabo entre un individuo y un grupo, o entre 2 grupos
Características
Deben estar físicamente cerca
Ejemplos de esto son: el debate, tertulia, etc.
Es importante la participación de diferentes emisores y receptores
De masas
¿A qué se refiere?
Comunmente llevada a cabo por medios tecnológicos
Características
El mensaje enviado no recibe respuesta inmediata
El receptor es llamado audiencia y es definido por :
Amplitud
Se lleva a cabo emtre una gran cantidad de individuos sin importar la distancia
Dispersión
Los miembros de la audiencia tienen poca o nula participación
Anonimato
Las personas del auditorio no se conocen entre si
Tipos de comunicación
Oral
De masas
Radio o Tv.
Poster / Noticias públicas.
Personal / pequeños grupos
Reuniones / Conferencias
Conversaciones / Discusiones
Escrita
De masas
Prensa
Poster / Noticias públicas / Circulares
Personal / Pequeños grupos
Cartas
Memorandums
Informes
Visual
De masas
Poster / Tv / Video
Personal / Pequeños grupos
FAX
Pantalla de visualización
Tableros / Noticias
3. Comunicación humana asistida por la tecnología
Las Redes Sociales
¿Qué son las redes sociales?
Son sitios de internet, permiten la interacción entre las personas a pesa que estas no se conozcan
Ventajas de las redes sociales
Posibilidad de establecer vínculos con posibles contactos profesionales
Conocer a otras personas
Crear comunidades con intereses similares
Desventajas de las redes sociales
La información puede utilizarse para fines maliciosos
Creación de poerfiles falsos
Posibles ataques cibernéticos
Comunidad Virtual
¿Qué es la comunidad virtual?
Es un entorno informático en el que un conjunto de individuos comparte intereses sdimilares y mantiene comunicación por medios electrónicos
Principales objetivos
Intercambi de información
Ofrecer apoyo
Conversar, socializar y debatir
Ventajas, desventajas y ejemplos
Ventajas
Posibilidad de conectarse e interactuar con muchas personas de diferente lugares
Apoyo en la mejora de negocios
Permite recibir ayuda o retroalimentación continua en proyectos
Desventajas
Desvinculación posiblemente absoluta
Limitación en la comunicación
Pérdida de la privasidad por ataques informáticos
Ejemplos
Foros de discusión
Redes sociales
Vídeoconferencias
Videoconferencia
¿Qué es la videoconferencia?
Sistema interactivo que nos permite conectar voz, audio y compartir información con un gran número de personas sin importar las distancias
Ventajas
Reduce tiempos y costos
Favorece la participación y relación entre las personas
Favorece y aumenta la productividad
Limitaciones
Costo en los equipos necesarios
Compatibilidad entre los equipos
Falta de experiencia al utilizar ya sea los equipos o el software