1. Que se passera-t-il si le gobelet de trop-plein n’est pas plein ? (Le niveau de liquide doit d'abord être reconstitué, ce qui fait que l'eau qui doit aller dans le bécher s'arrête dans le gobelet de trop-plein. Je ne sais pas si le ton du produit aime ce genre d'expression poétique et logique, ou s'il recherche simplement la précision et la rigueur. )

2. Quelles seront les conséquences si l’on retire hâtivement le bécher alors qu’il y a encore de l’eau qui coule du gobelet qui déborde ? (L'eau qui doit être comptée dans la rangée G s'arrête toujours à mi-chemin, donc la rangée G mesurée sera inférieure. C'est un type spécial d'eau accroché au mur)

3. Que se passera-t-il si le bécher verse de l'eau dans le fût mais que celle-ci n'est pas versée complètement ? (L'eau qui aurait dû être incluse dans la rangée G est retenue dans le petit seau, ce qui rend la rangée G mesurée plus petite. Les trois « devraient » ci-dessus sont tous des effets sur la rangée G)

4. Puis-je utiliser un bécher ? Où mettre le seau vide dans ce cas ? (Impliquant une sorte de réflexion sur l'optimisation des processus, il contient une sorte de réflexion inversée sur la méthode d'inversion des objectifs)

5. Quel impact le bloc a-t-il sur l’expérience lorsqu’il touche le fond ? (Le fond de la coupelle « simule » la flottabilité à la force de soutien du bloc, augmentant ainsi la valeur mesurée de la flottabilité.

6. L'objet n'est pas complètement submergé. Cette enquête peut-elle être complétée ? (Pour réfléchir à la pratique dominante de l'immersion et ainsi avoir un aperçu de l'essence de l'enquête, il suffit de mesurer le flotteur F et la rangée G correspondants lors de l'entrée. Cela peut même être transformé en un processus continu pour mesurer plusieurs ensembles de Valeurs de ligne F float et G)

7. Remplacez les objets par des blocs de bois de faible densité. Foam Dun peut-il mener à bien cette enquête ? (L'essence est la même que celle du 6, elle ne peut pas être immergée spontanément à cause du matériau)

Les points 5, 6 et 7 ne figurent pas dans le plan de référence actuel. Sont-ils inclus dans d'autres tranches vidéo ? Pas besoin de parler ?

Un petit bécher est placé sur le cadre de connexion, et l'eau est évacuée dans le petit bécher tout en générant de la flottabilité. Le dynamomètre à ressort affiche la valeur globale du changement de flottabilité et du changement de ligne G dans le bécher (en utilisant des analogies pour promouvoir les étudiants). compréhension de l'essence, tout comme j'ai 100 yuans sur moi et que j'ai emprunté 10 yuans et qu'ils sont retournés dans ma poche, alors l'argent total sur moi, 100 yuans, n'a pas changé lorsque l'objet est placé dans l'eau, la force de flottabilité fait diminuer la jauge de force du ressort, comme de l'argent emprunté, l'eau déchargée retourne dans la tasse, augmentant la lecture du dynamomètre, tout comme l'argent revient.)

La compréhension de Yi Tong Bai Tong est la suivante : où sont respectivement affichés la ligne F flottante et la ligne G, et comment les comparer ?