マインドマップギャラリー IELTSスピーキング
これは IELTS スピーキングに関するマインド マップです。新東洋 IELTS スピーキング パート 1 ~ 3 の答えのアイデアを丁寧に整理しています。このマインド マップがあなたのお役に立てば幸いです。
2024-01-10 23:15:27 に編集されましたIELTSスピーキング
家庭教師
グレーディング
流暢さと一貫性
レキシカルリソース
文法の範囲と正確さ
発音
試験内容と採点基準
試験内容
第1部:自己紹介&インタビュー
3点
3つの主要なトピックから1つを選択してください
ホームタウン
宿泊施設
勉強と仕事
残りのトピックから任意の 2 つを選択してください
質問数 3*4=12
各質問の回答には約 22 秒かかります
パート 2: 個人ロングターン
時間: 1(準備) 2/3(トーク)
4つのテーマ
人々
場所
イベント
オブジェクト
パート 3: 双方向のディスカッション
時間
4 ~ 5 分、4 ~ 5 つの質問
各質問には約 50 秒かかります
補足: 政治、宗教、性別、人種、犯罪などの話題は含めないでください。
グレーディング
流暢さと一貫性
スピード
長々と話す
マーカーについて話し合う
レキシカルリソース
あまり一般的ではない言葉
慣用句?
文法の範囲と正確さ
時制
人
文の構造
柔軟性
複雑
発音
イントネーション
明瞭さ
パート1
主な方法論:回答 詳細情報
答え
はい、もしくは、いいえ
ポジティブ
もちろん
絶対に
絶対に
確かに
ネガティブ
全くない
とんでもない
決して
絶対違う
絶対にありません
確かにそうではありません
不確実
よくわからない
場合によります
言うのが難しい
WH どうやって
一般的な
それは違いない
…かもしれないと思います
それは実際には
あります
好み
のように
憧れる / 楽しむ / 夢中になる / 興味を持つ / 熱中する / 大ファンになる...
嫌い
我慢できない / 耐えられない / うんざりする / 嫌だ...
さらに詳しい情報
さらに詳しい情報
結果
結果として
したがって
それは明らかになった
理由
なぜなら
として
以来
のために
私はそれを事実に置きました...
例
例えば
例えば
のような
のように
例として sth を取り上げます。
接続詞
それに/さらに/さらに/さらに/さらに/さらに
でも/それでも/それでも/それでも
回答例
v. > n. > 形容詞
小規模なメソッド 1-primary メソッド
一度
二人のマスター
小規模なメソッド 2 つの例のメソッド
複数名詞: メソッドの例 - 複数の例を示し、1 つを選択します
小法3表中裏法(社会問題)
問題が起こる前に原因を探る
問題が発生したとき – 現象の原因
問題が発生した後 - それを解決する方法
小規模な方法 4 つの陽性および陰性の検証方法 (質問を 1 つ選択)
ちょうどいい
長所と短所
アンチアンチアンチ
ともかく
スモールメソッド 5-ニュートラルメソッド
双方の立場について話し合う
パート2
文字の種類
普通の人々
外観
sb は(副)形容詞です。
概要
イケメン / 美人 / 可愛い / ゴージャス / エレガント 高身長 / 低身長 / スリム / 筋肉質 / ぽっちゃり きちんとした/ずさんな
sbはnを持っています。
具体的な説明
大きな目 / 小さな目 / キラキラした目 / 優しい目 大きな鼻 / まっすぐな鼻 / ローマの鼻 / 平らな鼻 チェリーリップ / 厚い唇 / 形の良い唇 四角顔 / 丸顔 / 三角顔
人格
フレンドリー / おおらか / 社交的 / 親しみやすい / 親切 / ナルシスト / 傲慢 / 控えめ / 自己中心的 / 短気 / 短気 / 機嫌が良い / 機嫌が良い / 繊細 / 感情的 / 合理的 / 勤勉 / 勤勉
例
彼/彼女はいつもそうします…
かつては、彼/彼女はそうでした...
彼/彼女がやったことは決して忘れません...
彼/彼女はいつもすべての人に対して…でいっぱいです
関係
類似性
sbに似ています。
SBとの共通点が多い
sthでも同じ趣味を持っています。
違い
SBとは違う
SBとの共通点は何もない
AとBの間には雲泥の差がある
例
影響
よく使われる表現
…にプラスの影響を与える
多大な影響を与える…
今までのやり方を変えて…
ネガティブポジティブ
習慣:悪いものから良いものへ
態度:悲観的から楽観的へ
性格:ネガティブからポジティブ
方法論
影響の変化(過去と現在)
有名人
背景情報
情報
国、職業、時間、チャンネル、第一印象
テンプレート
彼/彼女は(国)では有名な(職業)です、私はそれ以来彼/彼女を(メディア)で知っています (年) / (時間前) / (年齢) / (学生時代) そして私は彼 / 彼女 (第一印象調整) を見つけました 初めての光景。
外観
人格
成果
(分野) における彼/彼女の卓越性/成功/貢献/成果は世間に認められており、その結果、彼/彼女の (製品) は (関連メディア ソース) でよく見られるようになりました。 (特定の種類の人々)にヒットすること。
影響
ロケーションクラス
位置
組み合わされる/中に置かれる/中に入れられる/横たわる/立つ
材料
市内中心部 / 市の中心部 / ダウンタウン / 中心部 / CBD/郊外 / 郊外エリア / アップタウン / 端 / 郊外
環境&エクステリア
環境
...スタイル(モダン/ゴシック/伝統的な中国/ヨーロッパ)に近い/囲まれている/どこにもない/装飾されている/付属しています
サイズと形状
広大な/巨大な/巨大な/混雑した/窮屈な/小さい
サンプル(何を・どこで・周囲の環境を)
ある地域のかなり近くの________にある____という(場所)について話したいのですが 大きなショッピングモールやバス停。
活動と背景
活動内容
テンプレート
そこは理想的な場所/楽園/まるで磁石のように、何百万人もの人々がここに押し寄せてきます。(時間)、(人)がいつもそこにある(場所)、(出来事)に行くとき、それは本当に忘れられない(感情)でした。
サンプル
幼い頃、私と両親はいつも人民広場に行っていました そこで凧揚げをしたのですが、本当に忘れられない思い出になりました。
背景
...sb によって sth として構築されました/sth を実行するために使用されました。
万里の長城は、嬴政帝によって防御施設として建設されました。 フン族。
感情と理由
感情
ゆったり / のんびり / 自由 / 楽しい / 楽しい / 爽やか...
それを考えるたびに、私はそう感じます... / それはいつも私を感じさせます... / これ以上に私を感じさせてくれる場所はありません..
理由
距離/価格/文化/サービス/個人的な経験/趣味
私がそこに行くのが好きな主な理由は... /それが私のお気に入りのアトラクションである理由としては、次のような事実です... /それについて考えずにはいられない、そして最も重要なのは印象的な理由は... /私がその場所を愛しているのは、主に...
サンプル
私が休日にレッドヒルパークに行くのが好きな主な理由は、そこが私が住んでいる場所からそれほど遠くないからです。それに、私は学生なので、そこまで負荷がかかっていないからです。経済的にも、レッド ヒル パークへの旅行はそれほどお金がかからないので、それが私もレッド ヒル パークに行くのが好きな理由の 1 つだと思います。
イベントクラス
時制に注意してください(通常は過去時制)
意味
それは sb にとって世界を意味します。 ✓ 重要 = 重要 / 重要 / 不可欠 一生に一度の経験/チャンスです
意義
1. これは私にとって本当に ____________(重要性の形容詞) です。____________(私に影響を与えた) から _________(過去) になり、これ以上のものはありません。 _____________(重要性の形容詞) 経験は____________(短期間)のうちに私を裏返しに変えました。かつて_____________(対語)をしていた______(形容詞)の男の子/女の子は、それ以来ずっといなくなってしまいました。
アイテム
目的
テンプレート
誰が/いつ/なぜ、Sb が私にこれ (目的) を見せようと持ってきた / 与えた / 送った / 買ってくれたのか。
コンテンツ
感謝/感謝/お詫び/お祝い/お悔やみ/記念品/卒業祝い/記念日プレゼント/誕生日プレゼント/送別ギフト
サンプル
サンプル:父は私にお祝いの気持ちを伝えるためにこの時計を買ってくれました。
説明
外部者
サイズ/形/色
価格
価格と品質
関数
基本的な特殊機能
サンプル
私はいつもsthをするためにそれを使用しています。 通常、sthを行うために使用されます
感情
テンプレート
(このオブジェクトを使用する) たびに、本当に (関連形容詞) 感動し、感動し、驚き、涙が出そうになりました。
例
スマートフォンで映画を見るたびに、かなりリラックスできるかもしれません。
意味
テンプレート
それは(二人の愛情)の象徴であり、これ(物体)を使う・見るたびに、いつも彼・彼女のこと、そして一緒に過ごした時間を思い出します。
例
友情、電話、学校に行く
パート 3
意見の提供とサポート
自分の意見を明確かつ簡潔に紹介し、述べます。
理由と 1 つまたは 2 つの例を示して自分の意見を裏付けてください。
意見を裏付けるために用語やテクニックを使用します。
同意&反対
に同意するか、部分的に同意するか、完全に同意しないかを決定します。 質問。
同意または反対の程度を述べてください
賛成または反対する理由を説明してください
メリットとデメリット
試験官の質問に応じて、長所、短所、またはその両方を列挙します。
必ず 2 つ以上の例に言及してください
なぜそれが良いのか悪いのかを説明してください。
問題解決の提案
問題を特定する
解決策を提案する
解決策の提案
いろいろな文型
件名を変更する
異なる条項
観光スポット、食べ物、人々、天気、文化
優秀さは行為ではなく習慣です!