Una figura destacada, en la antigua Grecia y la antigua China, es decir, en el pensamiento griego y anterior a Qin, extrae lecciones del pasado y revive el presente, señala las ganancias y pérdidas y explora las razones subyacentes que hacen que las dos culturas ir por diferentes caminos. Julian considera la filosofía china como un espejo y como algo más, con la esperanza de encontrar una buena cura para las enfermedades modernas causadas por el pensamiento racionalista occidental.

Destaca la dificultad de traducir conceptos e ideas de la forma tradicional de pensar de un país a la forma tradicional de pensar de otro país.

Adopta el método de comparar las diferencias más fundamentales y comprende las limitaciones del pensamiento occidental tradicional a través de la comparación (ambas son efectivas).

Es decir, una mejora lenta y constante, promoviendo cambios continuos y sutiles en el pensamiento y la interdependencia de las cosas.

¿Género representativo?

Si te niegas a ser un portador de conocimiento, debes escribirlo con tus propias palabras.

Lo que hay que registrar es conocimiento, no información.

No es necesario realizar una clasificación mecánica, sino dejar que las relaciones crezcan lentamente y de forma automática.

método de una página

Método de cuadrícula de nueve cuadrados

mapas mentales

Notas de Feynman

Toma de notas de Cornell

método PQ4R

Trabajar en tiempos de paz

subtema

Es probable que sufran lo que los psicólogos llaman "síndrome del impostor", que es que sienten que no están realmente calificados para el trabajo a pesar de que son las personas más calificadas de todas.

El efecto Dunning-Kruger se refiere a un fenómeno de sesgo cognitivo en el que las personas que carecen de capacidad sacan conclusiones erróneas basándose en sus decisiones mal meditadas, pero son incapaces de reconocer correctamente sus propias deficiencias e identificar comportamientos incorrectos. Estas personas que carecen de capacidad están inmersas en ventajas ilusorias creadas por ellos mismos, a menudo sobreestiman su propio nivel de capacidad, pero no pueden evaluar objetivamente las capacidades de los demás.

Un proceso de trabajo bueno y organizado nos permite tomar la iniciativa en nuestro trabajo y tener más libertad para hacer lo correcto en el momento adecuado.

Hacer un plan es imponerse reglas y regulaciones a uno mismo, y el progreso se hace paso a paso.

Dividir las notas en montones, pilas o carpetas separadas puede reducir su complejidad, pero dicho proceso reduce la probabilidad de descubrir conexiones potenciales entre notas, lo que hace que sea difícil equilibrar las notas entre usabilidad y utilidad;

Se puede crear contenido complejo con estructuras simplificadas

La importancia del flujo de trabajo general

En la década de 1960, el joven alemán Niklas Luhmann cambió su forma de tomar notas. Escribía todas sus notas en pequeños trozos de papel, las numeraba en las esquinas y luego las guardaba en cajas de cartón en el centro.

Con la ayuda de la caja de tarjetas, Luhmann completó su tesis doctoral y su tesis profesional en menos de un año. Durante este período también tomó clases de sociología y en 1968 fue seleccionado como profesor de sociología en la Universidad de Bielefeld. por vida.

Veintinueve años y medio después, Luhmann completó "La sociedad de la sociedad", una nueva teoría radical que no sólo cambió la sociología sino que también provocó acalorados debates en los campos de la filosofía, la educación, la teoría política y la psicología. Cada capítulo de este trabajo se publica de forma independiente y cada libro analiza un sistema social. Los temas que aborda incluyen derecho, política, economía, comunicación, arte, educación, epistemología e incluso el amor.

En 30 años, publicó 58 libros y cientos de artículos (sin incluir traducciones), muchos de los cuales se han convertido en clásicos en diversos campos. Incluso después de su muerte, los manuscritos casi terminados que quedaban en su oficina fueron ordenados y bajo su firma se publicaron seis o siete libros más sobre diversos temas como religión, educación o política.

Luhmann se dio cuenta de que una idea, una nota, sólo tiene valor en su contexto, que no es necesariamente su fuente. Entonces empezó a pensar en la idea de cómo hacer que las notas fueran relevantes y útiles en diferentes contextos.

Luhmann pudo concentrarse en lo importante que tenía entre manos, retomar el trabajo rápidamente y mantener el control del proceso porque la estructura de su trabajo se lo permitía.

Enfoque aislado en la caja de tarjetas de Luhmann y descuido del flujo de trabajo real en el que está integrada

Las publicaciones sólo estaban disponibles en alemán y eran discutidas casi exclusivamente entre un pequeño número de sociólogos especializados en la teoría de los sistemas sociales de Luhmann, lo que dificultaba atraer la atención del público.

El método es demasiado simple. La mayoría de las personas no tienen grandes expectativas sobre los métodos simples y están más dispuestas a creer que las personas que han logrado logros sobresalientes deben haber utilizado métodos inusualmente complejos.

Contiene literatura y una breve descripción del contenido de la literatura;

Principalmente los pensamientos, comentarios y pensamientos que recopila y genera sobre lo que ha leído.

Tomar notas no es el trabajo más crítico. Pensar, leer, comprender y proponer ideas sí lo son. La escritura es sin duda el mejor catalizador para que pensemos, leamos, aprendamos, comprendamos y generemos ideas, porque el proceso de escritura es también un proceso de transformación de nuestro propio lenguaje.

Desafíe y fortalezca sus argumentos leyendo ampliamente y cambiando y desarrollando sus argumentos en función de la nueva información que aprenda.

Tome muchas notas, desarrolle más sus ideas y vea hacia dónde van las cosas.

Sigue tus propios intereses y elige siempre el camino que prometa las ideas más profundas.

Sirve como un elemento clave en el flujo de trabajo general sin distraer la atención de ningún trabajo importante.

El sistema proporciona un banco de trabajo externo donde podemos pensar y ayudar a nuestro cerebro a hacer el trabajo en el que no es muy bueno: almacenar la mayor parte de la información objetiva.

Proporciona un cerebro que puede concentrarse en pensar sin distracciones y un sistema confiable para tomar notas.

También se aceptan papel y bolígrafo.

Como Zotero, Citavi

Formulario en papel o aplicación

palabra, látex

Zotero

Discuta lo que ha aprendido y demuestre habilidades de pensamiento crítico y la capacidad de ampliar sus ideas.

No sólo debes aprender a escribir artículos, sino que también debes conocer hechos, ser capaz de explicar tus ideas en seminarios y comprender conferencias.

Los estudiantes no estudian para prepararse para la investigación.

Aprender en sí es investigar para obtener conocimientos impredecibles, hacerlos públicos y compartirlos con la comunidad de investigación científica.

Un argumento que no se puede reproducir no es un argumento en absoluto.

Rápidamente aprendes a diferenciar entre argumentos que suenan bien y argumentos que realmente son buenos, porque tienes que pensar en los argumentos cada vez que quieres escribirlos y conectarlos con conocimientos previos.

Es solo un recordatorio para recopilar información, se puede escribir de cualquier forma y terminará en la basura en uno o dos días.

Contiene la información necesaria de forma permanentemente comprensible y nunca puede desecharse. Siempre se almacenan en el mismo lugar de la misma forma, ya sea en un sistema de gestión bibliográfica o escritos según los estándares de publicación en una caja de tarjetas.

Son relevantes sólo para un proyecto específico, se guardan en una carpeta específica del proyecto y se pueden descartar o archivar una vez completado el proyecto.

No se perderán ideas, tome notas en cualquier momento y en cualquier lugar, y clasifique cada nota en la categoría de "notas permanentes", lo que dará como resultado notas excelentes que quedarán sumergidas por otras notas que pueden solo estar relacionadas con un proyecto específico, o pueden no serlo. bueno, por lo tanto, el efecto de enjambre nunca se puede lograr.

La desventaja de recopilar únicamente notas relacionadas con un proyecto específico es que debe comenzar de nuevo después de completar cada proyecto y eliminar otras ideas útiles. Esto también significa que se perderá cualquier información no relevante para el proyecto que descubra, piense o encuentre durante un proyecto.

Tratar todas sus notas como notas flash y recopilar sólo notas flash sin procesar seguramente generará caos. Incluso una pequeña cantidad de notas poco claras e irrelevantes esparcidas por su escritorio pronto le harán querer empezar de nuevo.

Puede caer en un círculo vicioso de fracaso

Sólo cuando el trabajo en sí es motivador puede mantenerse el ciclo dinámico de impulso y recompensa e impulsar toda la tarea hacia adelante.

"Mentalidad de crecimiento"

"Mentalidad fija"

Tener una mentalidad de crecimiento

Siga el enfoque del ciclo

Ejemplo

falta de contraste

efecto de exposición

Si bien aquellos que realizan múltiples tareas se sienten más productivos, en realidad son mucho menos productivos y están significativamente por detrás de aquellos que hacen una cosa a la vez, tanto en cantidad como en calidad de desempeño.

Cuando pensamos que estamos realizando múltiples tareas, lo que realmente estamos haciendo es cambiar rápidamente nuestra atención entre dos o más cosas. Cada cambio de atención consume nuestra capacidad de cambiar y prolonga nuestra capacidad de concentrarnos nuevamente. En general, la multitarea puede provocar agotamiento y reducir nuestra capacidad para realizar múltiples tareas.

etapa de escritura

Corrección de pruebas

"atención enfocada"

"Atención flotante"

Todo lo que entendemos está conectado, ya sea a través de reglas, teorías, descripciones o mediante lógica pura, modelos mentales o explicaciones.

efecto Zeigarnik

Divida la tarea indeterminada de “escribir” en diferentes partes que puedan completarse de una sola vez.

Asegúrese de que siempre anotamos los resultados de nuestro pensamiento, incluido cualquier enlace que pueda ser relevante para futuras investigaciones.

La forma más inteligente es "hacer trampa". En lugar de obligarnos a hacer cosas que no nos gustan, debemos encontrar formas de sentirnos con ganas de hacer cosas que hagan avanzar el proyecto.

Si comprende lo que lee, lo integra en su propio sistema de pensamiento y luego toma notas y las agrega a la caja de tarjetas, habrá transformado los descubrimientos y pensamientos de otras personas en nuevas ideas propias.

contexto específico

paráfrasis

Las notas del documento están destinadas a escribirse en notas permanentes en la caja de la tarjeta, por lo que es solo un proceso y no es necesario distraerse demasiado. Las notas permanentes son las que realmente aumentan el valor de la caja de la tarjeta.

Rodéate de gente que piense como tú

①Dale la vuelta a todo el proceso de escritura

②Cambie la motivación de buscar hechos que lo confirmen a recopilar toda la información relevante, independientemente del argumento que respalde.

Cambiar la forma en que descubrimos argumentos e ideas de arriba hacia abajo a abajo hacia arriba

Incluir hechos que refuten el argumento presupuesto dentro del alcance de la investigación, no sobre la base de apoyo u oposición, sino sobre la base de relevancia o irrelevancia.

“Si no puedes explicarlo claramente, tampoco lo entenderás” (John Searle)

El beneficio más importante de "escribirlo" es que nos ayuda a afrontar nuestra perspectiva cuando no entendemos algo tan bien como pensábamos.

Aprender requiere esfuerzo porque tenemos que pensar para comprender el conocimiento, y necesitamos extraer activamente conocimientos antiguos para convencer a nuestro cerebro de que los conecte con nuevas ideas como pistas.

Saber responder una pregunta antes de intentar responderla nos ayudará a recordar mejor la respuesta en el futuro, incluso si nuestros intentos fallan.

Si nos esforzamos en nuestros intentos de recuperar información, es más probable que la recordemos a largo plazo, incluso si la recuperación finalmente falla sin ayuda.

Elaborar significa pensar realmente en el significado de lo que lees, cómo puede informar diferentes preguntas y temas, y cómo se puede combinar con otros conocimientos.

El uso de cajas de tarjetas promueve un aprendizaje real y a largo plazo, lo que significa no meter hechos aislados en el cerebro: escribir, tomar notas y pensar en cómo conectar ideas son exactamente las “elaboraciones” que necesitamos para aprender.

El pensamiento real requiere algún tipo de exteriorización, especialmente en forma de escritura.

Luhmann lo dejó muy claro: sin escribir es imposible pensar sistemáticamente

Sólo convirtiendo las notas literarias en una memoria externa, es decir, la caja de tarjetas, y continuando dialogando con la caja de tarjetas, estas notas literarias podrán convertirse en parte de nuestra próxima idea.

Las cajas de cartón nos obligan a hacer exactamente lo contrario: elaborar, comprender, relacionarnos y, por tanto, estudiar seriamente. De esta manera, podemos aprender conocimientos que no se pueden aprender en las instituciones de aprendizaje.

Una pantalla de pensamiento entre la conciencia autónoma y la memoria a largo plazo

Fuerza de almacenamiento

Intensidad de extracción

Al colocar una tarjeta detrás de una tarjeta existente y numerarla en consecuencia, se puede gastar internamente un número infinito de secuencias y subsecuencias, sin orden jerárquico, alternando números y letras.

Las secuencias de notas son la columna vertebral del desarrollo de notas y combinan las ventajas del resumen y la clasificación por tema.

Card Box no es un libro con un solo tema, por lo que no necesitamos una descripción general del mismo. Las cajas de cartón son el medio a través del cual pensamos, no el objeto de pensamiento. La colección de notas crecerá gradualmente de compleja a ordenada.

①Después de agregar una nota al cuadro de la tarjeta, debemos asegurarnos de que se pueda encontrar nuevamente;

② Puede pasar rápidamente de las notas del índice a las notas específicas que está buscando y luego puede transferir rápidamente los argumentos escritos de las ideas preconcebidas a los hechos interrelacionados en la caja de tarjetas y tener un diálogo basado en hechos con la caja de tarjetas. .

Las palabras clave deben elegirse con cuidado y no demasiadas, porque la caja de tarjetas no debe usarse como un archivo para acceder a las notas, sino como una caja de herramientas para ayudar a pensar, de modo que la relación de referencia entre las notas sea mayor que la relación entre la tabla de contenidos y el contenido La relación del índice es mucho más importante.

Al elegir palabras clave, asegúrese de centrarse en los temas que está investigando o que le interesan, y nunca lea sus notas de forma aislada.

Seleccionar palabras clave no es sólo un procedimiento de rutina, sino también una parte importante del proceso de pensamiento. Nos permitirá interpretar una determinada nota con mayor profundidad y la relación entre una determinada nota y otras notas con mayor profundidad.

Las referencias cruzadas son una cuestión que requiere una reflexión seria y es una parte clave del desarrollo de ideas: Luhmann utilizó cuatro tipos básicos de referencias cruzadas: sólo el primero y el último están relacionados con cajas de tarjetas en forma de software, los otros dos son simplemente para compensar las limitaciones de papel y bolígrafo. Si estás usando una aplicación en lugar de lápiz y papel, no les prestes atención.

① Recopile enlaces a otras notas relacionadas con este tema o pregunta y describa brevemente lo que se puede encontrar en estas notas.

②No es necesario escribir estas notas todas a la vez, se pueden agregar enlaces con el tiempo y los temas se desarrollan de forma natural.

③ Tome en serio lo que crea que es relevante para el tema, porque define tanto una idea como los hechos en los que se basa.

④Cambie la entrada en el índice a esta nueva nota y/o indique en la nota anterior que la nueva estructura ahora se considera más apropiada.

① Dado que Luhmann insertará nuevas notas entre las notas originales para ramificar internamente subtemas y subtemas más subdivididos, la idea original a menudo será interrumpida por cientos de notas diferentes.

②El segundo tipo de notas se utiliza generalmente para registrar ideas originales.

③Este enfoque es para compensar las deficiencias de las notas en papel. Si utilizamos software de aplicación, no debemos preocuparnos por este problema.

Sólo se necesitan notas en papel.

①No importa dónde estén las notas en la caja de tarjetas o cuál sea el contexto, se pueden generar nuevas ideas sorprendentes conectando dos notas relacionadas.

②La conexión entre notas es como la "conexión débil" en la relación social entre nosotros y nuestros conocidos.

③Aunque normalmente no son nuestra primera opción para recibir ayuda, a menudo pueden brindarnos perspectivas nuevas y constructivas.

Tendemos a sobreestimar (psicológicamente) la importancia de la información fácilmente disponible y a sesgar nuestro pensamiento hacia los hechos adquiridos más recientemente, no necesariamente los más relevantes. Sin ayuda externa, es posible que solo consideremos lo que sabemos, pero no la información que hemos olvidado. Hay mucha información de este tipo, pero la mayoría de nosotros no la recordamos y no podemos encontrarla. Nos recuerda información que hemos olvidado hace mucho tiempo.

Construir una caja de herramientas de modelos mentales útiles que nos ayuden a afrontar los desafíos cotidianos y dar sentido a lo que aprendemos y encontramos.

Cuando aprendemos algo, no sólo tenemos que conectarlo con conocimientos previos, sino también intentar comprender su significado más amplio, y tenemos que intentar extraerlo en diferentes tiempos (espacios) y diferentes contextos (cambios), utilizando el azar (contextual). interferencia) y esfuerzo deliberado (extracción) nos permitirá conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo

La caja de tarjetas no solo nos brinda esta oportunidad de aprendizaje comprobada, sino que cada vez que la usamos, se nos guía para hacer exactamente lo recomendado.

Anota lo que quieres recordar

Codificación adecuada de la información que se guardará (esto incluye considerar las indicaciones apropiadas)

recordar la práctica

La capacidad de abstraer equivale a la capacidad de encontrar soluciones creativas, prácticas y factibles a problemas técnicos.

La abstracción también es clave para analizar y comparar conceptos, hacer analogías y combinar ideas, especialmente cuando se trabaja en varias disciplinas.

Para aquellos de nosotros que hemos estado escribiendo y organizando nuestras notas, podemos mirar directamente nuestra caja de tarjetas mientras escribimos, eliminando la necesidad de realizar una lluvia de ideas.

La lluvia de ideas es como predecir qué ideas vale la pena escribir, mientras que usar una caja de tarjetas es más efectivo porque realmente puedes ver sobre qué vale la pena escribir.

Cuando trabajamos con una caja de tarjetas, ya no tenemos que preocuparnos por qué escribir porque respondemos a esa pregunta todos los días. Cada vez que leemos algo, juzgaremos qué vale la pena escribir y luego lo escribiremos si está relacionado con nuestro pensamiento a largo plazo y es útil para desarrollar ideas existentes, lo registraremos en notas permanentes.

Si decidimos utilizar la caja de tarjetas desde el principio y consideramos la escritura como el medio y el objetivo de toda nuestra actividad intelectual, entonces encontrar un tema de escritura no será nada difícil. La clave del problema en este momento ya no es encontrar un tema. tema sobre el que escribir, sino a través de la escritura para desarrollar los temas que encontramos.

Al utilizar cajas de tarjetas en nuestro trabajo diario, podemos seleccionar entre docenas o incluso cientos de posibles preguntas hasta aquellas que realmente se pueden utilizar por escrito. La razón por la que nuestro trabajo puede seguir avanzando no depende de la planificación anticipada, sino del ensayo y error en el proceso.

Procesar, escribir, conectar, diferenciar, complementar y desarrollar preguntas son cosas que ya hemos hecho al tomar notas en una caja de tarjetas.

El proceso de hacer preguntas, desarrollar temas y escribir a través de la caja de tarjetas se realiza de abajo hacia arriba.

Las ideas que utilizamos están integradas en un contexto rico y vienen con materiales para trabajar, en lugar de generarse de la nada.

Cuando nos familiarizamos mucho con una idea, ya no la confundiremos con una idea nueva y repetiremos el análisis. En cambio, podremos divertirnos revisándola y descubriendo nuevas ideas basadas en ella.

Piense en las viejas formas de pensar como pensamiento convencional. Si no somos conscientes de nuestro pensamiento convencional, no podemos esperar romperlo.

Pregúntese: "¿Qué tiene de interesante este asunto?", "¿Cuáles de las cosas relacionadas con este asunto vale la pena registrar?" Además de seleccionar información según el interés, también podemos investigar los problemas encontrados en el trabajo. , descubrir aspectos que antes no conocíamos, y así ampliar nuestros propios intereses.

Divida la gran tarea de "escribir" en pequeñas tareas específicas, controle su propio trabajo y guíe nuestro trabajo para que se desarrolle en direcciones que consideremos interesantes y relevantes, de modo que el trabajo en sí pueda convertirse en una fuente de motivación.

"Cuando las personas puedan elegir qué hacer de forma independiente, tendrán más energía para completar tareas posteriores. También merece nuestra investigación y atención continua si las elecciones independientes activarán o mejorarán la capacidad de autorregulación en tareas posteriores.

Guiar proyectos en la dirección más prometedora no solo nos permite concentrarnos por más tiempo, sino que también nos permite divertirnos más.

Asegúrese de que el texto sea estructurado y flexible. Las cajas de tarjetas son excelentes para experimentar con ideas y generar nuevas ideas. Necesitamos organizar nuestras ideas en texto lineal. La clave es determinar visualmente la estructura del borrador.

Al organizar notas relacionadas con un proyecto específico, debe haber un lugar separado dedicado al proyecto. El software de esquematización puede ayudarnos a desarrollar una estructura aproximada manteniendo la flexibilidad en el contenido.

Intente trabajar en varios manuscritos de proyectos al mismo tiempo para poder liberar el verdadero poder de su caja de tarjetas.

Cuando anotamos todos los materiales de escritura que podamos necesitar en notas de tarjetas y los recogemos en una caja de tarjetas, será útil para múltiples proyectos en diferentes estados de finalización.

El problema con la planificación es que el tiempo real que lleva es mucho mayor que el tiempo estimado, e incluso el tiempo real dedicado por la mayoría de los estudiantes excede su estimación del peor de los casos.

Es necesario un escepticismo general ante la planificación, especialmente cuando el plan se centra únicamente en los resultados y no en el trabajo real y los pasos necesarios para alcanzar las metas.

Dividir el gran desafío de "escribir un artículo" en tareas pequeñas y manejables ayuda a establecer objetivos que sean realistas y puedan comprobarse periódicamente.

Si la tarea es "tomar nota", "recopilar contenido interesante de este artículo" o "integrar esta serie de notas en un párrafo", es fácil de completar.

Le preguntaron a Hemingway cuántas veces revisaría un primer borrador. Su respuesta fue: "Depende. Reescribí el final del libro "Adiós a las armas", que es la última página, 39 veces antes de quedar satisfecho".

El entrevistador preguntó: "¿Hay algún problema técnico? ¿Qué le causó dificultades?". Hemingway respondió: "Para encontrar más palabras correctas".

Recuerde que un borrador es sólo un borrador.

La tarea más difícil al revisar un borrador es eliminar cosas que no aportan al argumento, tan dolorosas como "matar a tus seres queridos".