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Psicologia Geral de Zimbardo Capítulo 2 Biopsicologia, Neurociência e Natureza Humana
Este livro é a última edição de "A Imagem e a Voz da Psicologia Contemporânea", a obra-prima do famoso psicólogo Filipbardo. Como livro clássico de psicologia, este livro contém 14 tópicos que precisam ser aprendidos para a psicologia introdutória, incluindo a mente, biológica. psicologia, sentimento e percepção, aprendizagem, memória, pensamento e inteligência, desenvolvimento ao longo da vida, estado de consciência, motivação e emoção, personalidade, psicologia social, distúrbios psicológicos, tratamento de distúrbios psicológicos e do estresse à saúde e felicidade, etc. contente. Cada capítulo deste livro é conduzido por uma questão comum na vida, e conceitos fundamentais no campo relevante da psicologia são propostos em torno desta questão, ajudando os alunos a construir a sua compreensão deste campo no processo de responder à pergunta. Ao mesmo tempo, este livro também fortalece a aplicação e o pensamento aprofundado do conhecimento psicológico na vida diária dos alunos por meio de seções como "A psicologia é útil", "Experimente", "Escreva" e "Aplicação do pensamento crítico" . Além disso, em comparação com a edição anterior, este livro fez muitas atualizações sobre novas pesquisas em diversas subdivisões psicológicas, tornando mais fácil para alunos e pesquisadores atualizarem seu próprio sistema de conhecimento.
Editado em 2024-03-05 10:01:35
- Anévrisme intracrânien
Il s'agit d'une carte mentale sur les anévrismes intracrâniens, avec le contenu principal, notamment: le congé, l'évaluation d'admission, les mesures infirmières, les mesures de traitement, les examens auxiliaires, les manifestations cliniques et les définitions.
- Entretien de la comptabilité des coûts
Il s'agit d'une carte mentale sur l'entretien de comptabilité des coûts, le principal contenu comprend: 5. Liste des questions d'entrevue recommandées, 4. Compétences de base pour améliorer le taux de réussite, 3. Questions professionnelles, 2. Questions et réponses de simulation de scénarios, 1. Questions et réponses de capacité professionnelle.
- Méthode de recherche de littérature
Il s'agit d'une carte mentale sur les méthodes de recherche de la littérature, et son contenu principal comprend: 5. Méthode complète, 4. Méthode de traçabilité, 3. Méthode de vérification des points, 2. Méthode de recherche inversée, 1. Méthode de recherche durable.
Psicologia Geral de Zimbardo Capítulo 2 Biopsicologia, Neurociência e Natureza Humana
- Anévrisme intracrânien
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- Méthode de recherche de littérature
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- Descrição
Zimbardo Psicologia Geral Capítulo 2: Biopsicologia, Neurociência e Natureza Humana
A natureza humana refere-se a “qualidades naturais” e “natural” refere-se à herança. A palavra inglesa para genética é genética, portanto as moléculas biológicas que carregam conteúdo genético são chamadas de genes. Os genes são os portadores da "natureza" humana, e o código genético determina o conteúdo da "natureza". A psicologia interna e o comportamento externo do ser humano exigem a interação entre os genes e o meio ambiente, e o sistema nervoso desempenha um papel regulador.
Pergunta do capítulo: O que aprendemos sobre a forma como o cérebro humano é organizado e sua incrível adaptabilidade através da experiência de Jill?
1. cérebro humano
O órgão maravilhoso de 1,4 quilograma que nos torna humanos
O cérebro é essencialmente a base do pensamento, emoção, comportamento e compreensão humanos.
O cérebro humano tem a capacidade de pensar sobre si mesmo.
O cérebro humano utiliza a sua vasta gama de circuitos neurais para regular todas as nossas funções corporais, controlar o nosso comportamento, gerar as nossas emoções e desejos e processar as experiências da nossa vida – principalmente atividades que ocorrem inconscientemente. No entanto, quando doenças, drogas ou acidentes destroem as células cerebrais, a base biológica da psique humana torna-se bastante clara.
2. Nossos cérebros se comunicam através de vias contralaterais, de modo que as informações de um lado do corpo são processadas pelo hemisfério cerebral contralateral.
3. A plasticidade cerebral nos permite restaurar ou remodelar funções perdidas devido a doenças, lesões ou traumas
4. Nossos cérebros são compostos por um conjunto de estruturas especializadas, cada uma das quais executa uma determinada tarefa, mas trabalham juntas para produzir nossos pensamentos, comportamentos e emoções.
Conceito Central 1: Como os genes e o comportamento estão relacionados? —A evolução molda fundamentalmente os processos psicológicos porque seleciona as variantes genéticas que produzem comportamento adaptativo. A evolução serve como elo entre hereditariedade e comportamento.
1. evolução e seleção natural
A humanidade “se origina dos macacos”
Os cientistas evolucionistas acreditam que os macacos e os humanos tiveram um ancestral comum há milhões de anos. A teoria da evolução sustenta que, ao longo do tempo, duas espécies divergiram, cada uma desenvolvendo diferentes características adaptativas. Os humanos desenvolveram um cérebro especificamente adaptado à linguagem.
Há uma grande diferença entre essas duas afirmações
2. Genes e Hereditariedade
genótipo
Fenótipo
Genótipo e fenótipo fazem de cada pessoa um indivíduo único
Epigenética: Desvendando os mecanismos de interação entre genes e ambiente
Cromossomos, DNA e genes
Célula → Cromossomo → DNA → Gene → Nucleotídeo
Existem diferenças sutis nos genes de diferentes indivíduos, que é a base biológica das diferenças individuais observadas por Darwin.
Explicações genéticas de processos mentais
Regras genéticas: As diferenças entre as espécies vêm de “palavras” genéticas – diferenças nos próprios genes Os genes são diferentes combinações de “grafia” das quatro letras (nucleotídeos) na lista de palavras da vida. Por outras palavras, o código genético de todos os organismos do nosso planeta é composto por estes quatro nucleótidos, mas o padrão de combinação e a ordem são diferentes.
Os genes influenciam nossas características psicológicas da mesma forma que influenciam nossas características físicas. Mas a hereditariedade nunca funciona sozinha. A hereditariedade e o ambiente sempre trabalharam juntos para influenciar o nosso comportamento e processos psicológicos.
3. Genética de expressão
Estude como o ambiente altera a expressão genética
一些研究表明，表现遗传的变化甚至能传递给后代。父母所接触到的环境条件会给子辈甚至孙辈的基因组留下持久的印记
Ao longo de nossas vidas, sinais vindos de dentro do corpo e do ambiente externo controlam como os genes são ativados e desativados. Cada vez que isso ocorre, uma marca química é deixada para registrar o que aconteceu. Este registro é essencialmente um registro de todos os efeitos em uma célula específica.
Algumas marcas permanecem no DNA, enquanto outras permanecem nas histonas (as proteínas que envolvem o DNA). Essas marcas químicas residuais constituem o epigenoma – portanto, essencialmente, o epigenoma é um conjunto de “anotações” no projeto original.
Embora o modelo original, o nosso ADN, permaneça inalterado ao longo das nossas vidas, o epigeneticoma é flexível e adapta-se às mudanças no ambiente, desligando ou ligando genes com base nas experiências do organismo.
Caso: O impacto da parentalidade precoce nos bebés, o papel do exercício na saúde e no envelhecimento, etc.
Conceito Central 2: Como o corpo se comunica internamente? -Os dois principais sistemas de comunicação do corpo, o sistema nervoso e o sistema endócrino, são regulados pelo cérebro e comunicam-se através de processos químicos semelhantes com vários alvos em todo o corpo.
1. Neurônio: a unidade básica do sistema nervoso
Tipos de neurônios
（1） Os neurônios sensoriais, também chamados de neurônios aferentes, são como estradas de mão única que transportam informações dos órgãos dos sentidos para o cérebro.
（2） Os neurônios motores, também chamados de neurônios eferentes, são vias unidirecionais que transportam informações do cérebro ou da medula espinhal para os músculos, órgãos ou glândulas. Portanto, os neurônios motores carregam as instruções para todos os nossos movimentos.
（3） Interneurônios: Os neurônios sensoriais e motores raramente se comunicam diretamente, exceto nos circuitos reflexos mais simples, que geralmente dependem de interneurônios para comunicação. Os interneurônios transportam informações dos neurônios sensoriais para outros interneurônios ou neurônios motores, às vezes em rotas muito complexas. Na verdade, o próprio cérebro é uma superrede de interneurônios intrinsecamente conectados.
Como funcionam os neurônios
（1） Um neurônio típico recebe milhares de mensagens simultaneamente de seus dendritos e soma (corpo celular).
（2） Quando o corpo celular estiver totalmente despertado, suas informações serão transmitidas ao [axônio], e o axônio transmite as informações ao [sinaptossomo] da célula através do [potencial de ação]
（3） Pequenas vesículas contendo neurotransmissores se rompem e liberam seu conteúdo na sinapse (ou fenda sináptica)
（4） Depois de atingir a membrana pós-sináptica, moléculas de neurotransmissores de formato apropriado atracam nos receptores e estimulam a célula receptora. O excesso de neurotransmissor pode ser puxado de volta para o neurônio “enviador” através da recaptação
Glia: o grupo de suporte de neurônios
As células gliais fornecem suporte estrutural aos neurônios e também ajudam os neurônios a gerar novas sinapses durante o aprendizado.
O sistema nervoso tem dois componentes principais
Neurônios: incrivelmente plásticos
Células gliais de suporte: protegem os neurônios e auxiliam na sinalização nervosa
neuroplasticidade
Uma das capacidades mais surpreendentes do cérebro é a sua capacidade de se ajustar em resposta à experiência – um processo chamado plasticidade. Por exemplo, quando aprendemos coisas novas, os dendritos crescem e formam novas sinapses, fazendo novas conexões com diferentes neurônios. Com o tempo, a estimulação repetida das conexões neurais cria vias neurais mais fortes e densas.
Devido aos efeitos da plasticidade, muitas habilidades que antes se pensava que diminuíam com a idade (por exemplo, a capacidade de aprender novas técnicas e informações, destreza física e visão) podem ser preservadas através do uso mais frequente, porque o uso frequente mantém e melhora a rede neural correspondente. .
Caso:
Plasticidade e PTSD
Experiências trágicas alteram as respostas emocionais do cérebro
Efeitos da pornografia no cérebro
Qualquer experiência frequente afeta nossas vias cerebrais através da plasticidade
2. sistema nervoso
Sistema nervoso central
cérebro
Via contralateral
medula espinhal
reflexão
sistema nervoso periférico
Sistema nervoso somático (se comunica com órgãos dos sentidos e músculos voluntários)
externo
sistema nervoso sensorial (aferente)
Sistema nervoso motor (eferente)
Sistema nervoso autônomo (se comunica com órgãos internos e glândulas)
interno
Sistema Nervoso Simpático (Excitação)
Sistema nervoso parassimpático (calmante)
3. Sistema endócrino
Quem controla o sistema endócrino
cérebro, especialmente o hipotálamo
Glândula pituitária (glândula mestra)
glândulas do sistema endócrino
Mensagens transmitidas pelo sangue na forma de hormônios servem como canais de comunicação entre diferentes glândulas do sistema endócrino
O sistema nervoso periférico e o sistema endócrino fornecem meios paralelos de comunicação, e a coordenação entre eles é realizada por meio de conexões com o cérebro. Em última análise, é o cérebro que determina quais informações são enviadas pelas duas redes.
4. Como as drogas psicotrópicas afetam o sistema nervoso?
Como estimulantes ou antagonistas, as drogas psicotrópicas afetam o sistema nervoso, afetando a ação dos neurotransmissores. Infelizmente para as pessoas que tomam medicamentos psicotrópicos, muitas vias neurais do cérebro usam os mesmos neurotransmissores, levando a efeitos colaterais indesejados.
Conceito Central 3: Como o cérebro produz comportamento e processos mentais? -O cérebro é composto por muitos módulos especializados que trabalham juntos para criar psicologia e comportamento. O amor não vem do coração, nem a repulsa vem do sistema digestivo. Em vez disso, todas as emoções, desejos e pensamentos se originam do cérebro.
1. Várias tecnologias de varredura cerebral
Sentindo ondas cerebrais com EEG
Mapeando a topografia do cérebro usando sondas elétricas
Varreduras cerebrais computadorizadas: tomografia computadorizada, PET, ressonância magnética, fMRI
2. A estrutura de três camadas do cérebro humano
O tronco cerebral e seus vizinhos
instinto de sobrevivência
O tronco cerebral e seus vizinhos controlam o movimento e a maioria das funções mais básicas da vida, e a maioria de suas funções são automáticas e não requerem envolvimento consciente. No entanto, as outras duas camadas do cérebro humano aparecem de forma mais óbvia na consciência.
sistema límbico
Emoções, memórias e muito mais
O sistema límbico é o “posto de comando” do cérebro humano que controla as emoções, a motivação, a memória e mantém o equilíbrio corporal.
córtex cerebral
Chapéu pensante do cérebro humano
Teoria da localização funcional: diferentes partes do cérebro realizam tarefas diferentes
4 lobos do córtex cerebral
1. Lobo frontal: Responsável pelo movimento, fala e emoção, bem como por certas funções mentais superiores que chamamos de “pensamento” ou “inteligência”.
2. Lobo parietal: Responsável pela sensação (especialmente toque e posição do corpo) e pela compreensão da fala
3. Lobo temporal: responsável pela audição, memória e reconhecimento facial
4. Lobo occipital: responsável pela visão
córtex de associação
cooperação de áreas cerebrais
O córtex de associação interpreta os dados brutos do córtex primário e os coloca no contexto apropriado, permitindo-nos compreender e utilizar as informações fornecidas pelos dados. Desta forma, diferentes córtices de associação em todos os lobos do cérebro interpretam sensações, formulam planos, tomam decisões e preparam-se para a ação, todos os poderes mentais que nos distinguem, humanos, de outros animais.
No entanto, nenhuma região cerebral é independentemente responsável pela emoção, memória, personalidade ou outros traços psicológicos complexos, e nenhuma habilidade importante é executada por um único “centro cerebral”. Em vez disso, cada processo mental ou comportamental envolve o trabalho coordenado de muitas redes cerebrais, cada uma das quais é especialista numa tarefa específica.
É claro que o cérebro geralmente tenta “reunir todas as informações” para compreender e responder ao mundo de forma coerente. Mas os neurocientistas ainda não sabem [como] isso acontece.
3. dominância do hemisfério cerebral
A tendência de cada hemisfério se especializar em tarefas diferentes é chamada de dominância hemisférica e é um conceito muitas vezes exagerado. Na verdade, ambos os hemisférios estão sempre trabalhando juntos para gerar os nossos pensamentos, sentimentos e ações.
Diferentes estilos de processamento
Os dois hemisférios do cérebro geralmente não competem entre si. Em vez disso, eles desempenham funções diferentes na mesma tarefa. Em termos neurocientistas, os dois hemisférios têm estilos de processamento diferentes, mas complementares.
O estilo cognitivo do hemisfério esquerdo é: analítico, linear e sequencial, enquanto o hemisfério direito é: mais holístico, emocional e baseado no espaço; Num cérebro funcional, estes dois estilos complementam-se para gerar múltiplas perspectivas sobre o mundo.
A base biológica da meditação
No auge da meditação, a atividade no córtex de associação do hemisfério esquerdo (a região do cérebro que chama a nossa atenção para os limites físicos do nosso corpo) cai drasticamente. À medida que o fluxo sanguíneo diminui no hemisfério esquerdo, a nossa consciência de nós mesmos como um organismo separado e especial desaparece gradualmente.
Caso: Homem com Cérebro Dividido
Quando o cérebro se “divide” ao meio, apenas o corpo caloso é realmente cortado. Esta cirurgia bloqueia a comunicação entre os dois hemisférios. Na maioria das vezes, as pessoas com cérebro dividido se comportam como pessoas normais. No entanto, experiências específicas mostram que cérebros divididos podem produzir dupla consciência
Gazzaniga sugere que pensemos na psique humana como uma [União de Pensamentos] que não é nem uma entidade única nem uma entidade dual, mas uma união de consciências. Cada hemisfério processa tipos específicos de informação. Portanto, para a maioria de nós, o corpo caloso é o canal de conexão que ajuda a nossa aliança de mentes a compartilhar informações.
Capítulo 2: Biopsicologia, Neurociência e Natureza Humana
1. Pergunta do capítulo: O que aprendemos sobre a forma como o cérebro humano é organizado e sua incrível adaptabilidade através da experiência de Jill?
1.1. cérebro humano
O órgão maravilhoso de 1,4 quilograma que nos torna humanos
O cérebro é essencialmente a base do pensamento, emoção, comportamento e compreensão humanos.
O cérebro humano tem a capacidade de pensar sobre si mesmo.
O cérebro humano utiliza a sua vasta gama de circuitos neurais para regular todas as nossas funções corporais, controlar o nosso comportamento, gerar as nossas emoções e desejos e processar as experiências da nossa vida – principalmente atividades que ocorrem inconscientemente. No entanto, quando doenças, drogas ou acidentes destroem as células cerebrais, a base biológica da psique humana torna-se bastante clara.
1.2. Nossos cérebros se comunicam através de vias contralaterais, de modo que as informações de um lado do corpo são processadas pelo hemisfério cerebral contralateral.
1.3. A plasticidade cerebral nos permite restaurar ou remodelar funções perdidas devido a doenças, lesões ou traumas
1.4. Nossos cérebros são compostos por um conjunto de estruturas especializadas, cada uma das quais executa uma determinada tarefa, mas trabalham juntas para produzir nossos pensamentos, comportamentos e emoções.
2. Como genes e comportamento estão relacionados
2.1. Ideia central
A evolução molda fundamentalmente os processos psicológicos porque seleciona as variantes genéticas que produzem comportamento adaptativo.
A evolução serve como elo entre hereditariedade e comportamento.
2.2. evolução e seleção natural
A humanidade “se origina dos macacos”
Os cientistas evolucionistas acreditam que os macacos e os humanos tiveram um ancestral comum há milhões de anos. A teoria da evolução sustenta que, ao longo do tempo, duas espécies divergiram, cada uma desenvolvendo diferentes características adaptativas. Os humanos desenvolveram um cérebro especificamente adaptado à linguagem.
Há uma grande diferença entre essas duas afirmações
2.3. Genes e Hereditariedade
genótipo
Fenótipo
Genótipo e fenótipo fazem de cada pessoa um indivíduo único
Epigenética: Desvendando os mecanismos de interação entre genes e ambiente
Cromossomos, DNA e genes
Célula → Cromossomo → DNA → Gene → Nucleotídeo
Existem diferenças sutis nos genes de diferentes indivíduos, que é a base biológica das diferenças individuais observadas por Darwin.
Explicações genéticas de processos mentais
Regras genéticas: As diferenças entre as espécies vêm de “palavras” genéticas – diferenças nos próprios genes Os genes são diferentes combinações de “grafia” das quatro letras (nucleotídeos) na lista de palavras da vida. Por outras palavras, o código genético de todos os organismos do nosso planeta é composto por estes quatro nucleótidos, mas o padrão de combinação e a ordem são diferentes.
Os genes influenciam nossas características psicológicas da mesma forma que influenciam nossas características físicas. Mas a hereditariedade nunca funciona sozinha. A hereditariedade e o ambiente sempre trabalharam juntos para influenciar o nosso comportamento e processos psicológicos.
2.4. Genética de expressão
Estude como o ambiente altera a expressão genética
一些研究表明，表现遗传的变化甚至能传递给后代。父母所接触到的环境条件会给子辈甚至孙辈的基因组留下持久的印记
Ao longo de nossas vidas, sinais vindos de dentro do corpo e do ambiente externo controlam como os genes são ativados e desativados. Cada vez que isso ocorre, uma marca química é deixada para registrar o que aconteceu. Este registro é essencialmente um registro de todos os efeitos em uma célula específica.
Algumas marcas permanecem no DNA, enquanto outras permanecem nas histonas (as proteínas que envolvem o DNA). Essas marcas químicas residuais constituem o epigenoma – portanto, essencialmente, o epigenoma é um conjunto de “anotações” no projeto original.
Embora o modelo original, o nosso ADN, permaneça inalterado ao longo das nossas vidas, o epigeneticoma é flexível e adapta-se às mudanças no ambiente, desligando ou ligando genes com base nas experiências do organismo.
Caso: O impacto da parentalidade precoce nos bebés, o papel do exercício na saúde e no envelhecimento, etc.
3. Como o corpo se comunica internamente
3.1. Ideia central
Os dois principais sistemas de comunicação do corpo, o sistema nervoso e o sistema endócrino, são regulados pelo cérebro e comunicam-se através de processos químicos semelhantes com vários alvos em todo o corpo.
3.2. Neurônio: a unidade básica do sistema nervoso
Tipos de neurônios
（1） Os neurônios sensoriais, também chamados de neurônios aferentes, são como estradas de mão única que transportam informações dos órgãos dos sentidos para o cérebro.
（2） Os neurônios motores, também chamados de neurônios eferentes, são vias unidirecionais que transportam informações do cérebro ou da medula espinhal para os músculos, órgãos ou glândulas. Portanto, os neurônios motores carregam as instruções para todos os nossos movimentos.
（3） Interneurônios: Os neurônios sensoriais e motores raramente se comunicam diretamente, exceto nos circuitos reflexos mais simples, que geralmente dependem de interneurônios para comunicação. Os interneurônios transportam informações dos neurônios sensoriais para outros interneurônios ou neurônios motores, às vezes em rotas muito complexas. Na verdade, o próprio cérebro é uma superrede de interneurônios intrinsecamente conectados.
Como funcionam os neurônios
（1） Um neurônio típico recebe milhares de mensagens simultaneamente de seus dendritos e soma (corpo celular).
（2） Quando o corpo celular estiver totalmente despertado, suas informações serão transmitidas ao [axônio], e o axônio transmite as informações ao [sinaptossomo] da célula através do [potencial de ação]
（3） Pequenas vesículas contendo neurotransmissores se rompem e liberam seu conteúdo na sinapse (ou fenda sináptica)
（4） Depois de atingir a membrana pós-sináptica, moléculas de neurotransmissores de formato apropriado atracam nos receptores e estimulam a célula receptora. O excesso de neurotransmissor pode ser puxado de volta para o neurônio “enviador” através da recaptação
Glia: o grupo de suporte de neurônios
As células gliais fornecem suporte estrutural aos neurônios e também ajudam os neurônios a gerar novas sinapses durante o aprendizado.
O sistema nervoso tem dois componentes principais
Neurônios: incrivelmente plásticos
Células gliais de suporte: protegem os neurônios e auxiliam na sinalização nervosa
neuroplasticidade
Uma das capacidades mais surpreendentes do cérebro é a sua capacidade de se ajustar em resposta à experiência – um processo chamado plasticidade. Por exemplo, quando aprendemos coisas novas, os dendritos crescem e formam novas sinapses, fazendo novas conexões com diferentes neurônios. Com o tempo, a estimulação repetida das conexões neurais cria vias neurais mais fortes e densas.
Devido aos efeitos da plasticidade, muitas habilidades que antes se pensava que diminuíam com a idade (por exemplo, a capacidade de aprender novas técnicas e informações, destreza física e visão) podem ser preservadas através do uso mais frequente, porque o uso frequente mantém e melhora a rede neural correspondente. .
Caso:
Plasticidade e PTSD
Experiências trágicas alteram as respostas emocionais do cérebro
Efeitos da pornografia no cérebro
Qualquer experiência frequente afeta nossas vias cerebrais através da plasticidade
3.3. sistema nervoso
Sistema nervoso central
cérebro
Via contralateral
medula espinhal
reflexão
sistema nervoso periférico
Sistema nervoso somático (se comunica com órgãos dos sentidos e músculos voluntários)
externo
sistema nervoso sensorial (aferente)
Sistema nervoso motor (eferente)
Sistema nervoso autônomo (se comunica com órgãos internos e glândulas)
interno
Sistema Nervoso Simpático (Excitação)
Sistema nervoso parassimpático (calmante)
3.4. Sistema endócrino
Quem controla o sistema endócrino
cérebro, especialmente o hipotálamo
Glândula pituitária (glândula mestra)
glândulas do sistema endócrino
Mensagens transmitidas pelo sangue na forma de hormônios servem como canais de comunicação entre diferentes glândulas do sistema endócrino
O sistema nervoso periférico e o sistema endócrino fornecem meios paralelos de comunicação, e a coordenação entre eles é realizada por meio de conexões com o cérebro. Em última análise, é o cérebro que determina quais informações são enviadas pelas duas redes.
3.5. Como as drogas psicotrópicas afetam o sistema nervoso?
Como estimulantes ou antagonistas, as drogas psicotrópicas afetam o sistema nervoso, afetando a ação dos neurotransmissores. Infelizmente para as pessoas que tomam medicamentos psicotrópicos, muitas vias neurais do cérebro usam os mesmos neurotransmissores, levando a efeitos colaterais indesejados.
4. Como o cérebro produz comportamento e processos mentais
4.1. Ideia central
O cérebro é composto de muitos módulos especializados que trabalham juntos para criar psicologia e comportamento.
O amor não vem do coração, nem a repulsa vem do sistema digestivo. Em vez disso, todas as emoções, desejos e pensamentos se originam do cérebro.
4.2. Várias tecnologias de varredura cerebral
Sentindo ondas cerebrais com EEG
Mapeando a topografia do cérebro usando sondas elétricas
Varreduras cerebrais computadorizadas: tomografia computadorizada, PET, ressonância magnética, fMRI
4.3. A estrutura de três camadas do cérebro humano
O tronco cerebral e seus vizinhos
instinto de sobrevivência
O tronco cerebral e seus vizinhos controlam o movimento e a maioria das funções mais básicas da vida, e a maioria de suas funções são automáticas e não requerem envolvimento consciente. No entanto, as outras duas camadas do cérebro humano aparecem de forma mais óbvia na consciência.
sistema límbico
Emoções, memórias e muito mais
O sistema límbico é o “posto de comando” do cérebro humano que controla as emoções, a motivação, a memória e mantém o equilíbrio corporal.
córtex cerebral
Chapéu pensante do cérebro humano
Teoria da localização funcional: diferentes partes do cérebro realizam tarefas diferentes
4 lobos do córtex cerebral
1. Lobo frontal: Responsável pelo movimento, fala e emoção, bem como por certas funções mentais superiores que chamamos de “pensamento” ou “inteligência”.
2. Lobo parietal: Responsável pela sensação (especialmente toque e posição do corpo) e pela compreensão da fala
3. Lobo temporal: responsável pela audição, memória e reconhecimento facial
4. Lobo occipital: responsável pela visão
córtex de associação
cooperação de áreas cerebrais
O córtex de associação interpreta os dados brutos do córtex primário e os coloca no contexto apropriado, permitindo-nos compreender e utilizar as informações fornecidas pelos dados. Desta forma, diferentes córtices de associação em todos os lobos do cérebro interpretam sensações, formulam planos, tomam decisões e preparam-se para a ação, todos os poderes mentais que nos distinguem, humanos, de outros animais.
No entanto, nenhuma região cerebral é independentemente responsável pela emoção, memória, personalidade ou outros traços psicológicos complexos, e nenhuma habilidade importante é executada por um único “centro cerebral”. Em vez disso, cada processo mental ou comportamental envolve o trabalho coordenado de muitas redes cerebrais, cada uma das quais é especialista numa tarefa específica.
É claro que o cérebro geralmente tenta “reunir todas as informações” para compreender e responder ao mundo de forma coerente. Mas os neurocientistas ainda não sabem [como] isso acontece.
4.4. dominância do hemisfério cerebral
A tendência de cada hemisfério se especializar em tarefas diferentes é chamada de dominância hemisférica e é um conceito muitas vezes exagerado. Na verdade, ambos os hemisférios estão sempre trabalhando juntos para gerar os nossos pensamentos, sentimentos e ações.
Diferentes estilos de processamento
Os dois hemisférios do cérebro geralmente não competem entre si. Em vez disso, eles desempenham funções diferentes na mesma tarefa. Em termos neurocientistas, os dois hemisférios têm estilos de processamento diferentes, mas complementares.
O estilo cognitivo do hemisfério esquerdo é: analítico, linear e sequencial, enquanto o hemisfério direito é: mais holístico, emocional e baseado no espaço; Num cérebro funcional, estes dois estilos complementam-se para gerar múltiplas perspectivas sobre o mundo.
A base biológica da meditação
No auge da meditação, a atividade no córtex de associação do hemisfério esquerdo (a região do cérebro que chama a nossa atenção para os limites físicos do nosso corpo) cai drasticamente. À medida que o fluxo sanguíneo diminui no hemisfério esquerdo, a nossa consciência de nós mesmos como um organismo separado e especial desaparece gradualmente.
Caso: Homem com Cérebro Dividido
Quando o cérebro se “divide” ao meio, apenas o corpo caloso é realmente cortado. Esta cirurgia bloqueia a comunicação entre os dois hemisférios. Na maioria das vezes, as pessoas com cérebro dividido se comportam como pessoas normais. No entanto, experiências específicas mostram que cérebros divididos podem produzir dupla consciência
Gazzaniga sugere que pensemos na psique humana como uma [União de Pensamentos] que não é nem uma entidade única nem uma entidade dual, mas uma união de consciências. Cada hemisfério processa tipos específicos de informação. Portanto, para a maioria de nós, o corpo caloso é o canal de conexão que ajuda a nossa aliança de mentes a compartilhar informações.