Naturaleza de la migración: migración positiva, migración negativa

Diferentes niveles de abstracción y generalización de la migración de contenidos: migración horizontal y migración vertical

Secuencia temporal de la migración: migración hacia adelante y migración hacia atrás

Diferencias en el contenido de la migración: migración general y migración específica

Alcance de la migración: migración cercana y migración lejana

Teoría del entrenamiento de formas: el contenido del aprendizaje no es importante, la forma y la capacitación son importantes

Teoría de los elementos comunes (Thorndike y Woodworth)

La teoría de la generalización de la experiencia (Judd) - Experimento de tiro al blanco en el agua

Teoría de la transformación de las relaciones (Psicólogo Gestalt-Koehler)

Teoría de la estructura cognitiva (Ausubel)

Principales factores que afectan la migración

Estrategias didácticas para promover la migración de estudiantes de educación primaria

Problemas bien definidos (problemas bien estructurados): generalmente significa que se determinan el estado inicial, el estado objetivo y la solución del problema.

Problemas mal definidos (problemas mal estructurados): se refieren al problema donde el estado inicial, el estado objetivo y la solución son inciertos.

Características de resolución de problemas: determinación, cognición, secuencia.

modelo de resolución de problemas

Principales factores que afectan la resolución de problemas de los estudiantes de primaria

Cultivo de la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes de primaria.

Inteligencia (la mayoría de las personas creativas tienen un coeficiente intelectual entre 110 y 130; las personas con un coeficiente intelectual superior a 130 tienen niveles de creatividad muy dispersos, que van de alto a bajo; las personas con un coeficiente intelectual bajo también son menos creativas)

experiencia de conocimiento

personalidad y factores motivacionales

factor ambiental

Métodos de formación del pensamiento creativo de alumnos de primaria.

Sugerencias didácticas para cultivar la creatividad entre los estudiantes de primaria.