心智圖資源庫 知识管理在教育正常化工作的应用
知識管理通過系統化流程支持教育工作:從知識取得(收集教學數據、學習成效與評量結果)到知識儲存(建立學校知識庫,綜合課綱與評量標準),再到知識分享(記錄會議結論、學習紀錄)。 體系化存儲與共亯機制助力教學優化,數據驅動決策,促進教育經驗沉澱與跨部門合作,推動教育管理科學化與常態化。
課程計劃思維導圖
大社国小fun in科学~暑期自然科学实验营思维导图
数位艺术课程架构思维导图
從國文課本當中探討環境保護——跨学科环保视角
我的教师专业发展——教师发展多维解析
个别化教育计划——相关服务与转衔辅导解析
绘本s——多本绘本信息与学习重点整合
英語慣用語:偶然遇見的多樣表達
教育目标与师生互动状态探索
数据结构与算法学习要点
知識管理在教育正常化工作的應用
知識取得
收集教學資料、學習成效與評量結果
利用數位工具獲取教育資源
知識儲存
建立學校知識庫(課綱、評量標準)
記錄會議結論、學習紀錄
知識應用與創新
優化課程、調整教學進度
採用創新教學法(翻轉教室、PBL)
AI與數據分析提升個別化輔導
知識分享
促進教師交流(專業社群、研討會)
數位平台共享課程與試題