Galerie de cartes mentales Aperçu de l'éducation
Comprendre le sens, les attributs et le processus de développement de l'éducation, maîtriser les composantes et les origines de l'éducation et être capable de comparer les théories sur les origines et les chercheurs qui les ont proposées. L'éducation fait référence à toutes les activités sociales qui améliorent délibérément les connaissances et les compétences des gens, développent leur intelligence et leur force physique et influencent leurs idées et leurs concepts.
Modifié à 2024-10-27 16:05:21這是一篇關於把時間當作朋友的心智圖,《把時間當作朋友》是一本關於時間管理和個人成長的實用指南。作者李笑來透過豐富的故事和生動的例子,教導讀者如何克服拖延、提高效率、規劃未來等實用技巧。這本書不僅適合正在為未來奮鬥的年輕人,也適合所有希望更好地管理時間、實現個人成長的人。
This is a mind map about treating time as a friend. "Treating Time as a Friend" is a practical guide on time management and personal growth. Author Li Xiaolai teaches readers practical skills on how to overcome procrastination, improve efficiency, and plan for the future through rich stories and vivid examples. This book is not only suitable for young people who are struggling for the future, but also for everyone who wants to better manage time and achieve personal growth.
這七個習慣相輔相成,共同構成了高效能人士的核心特質。透過培養這些習慣,人們可以提升自己的領導力、溝通能力、團隊協作能力和自我管理能力,從而在工作和生活中取得更大的成功。
這是一篇關於把時間當作朋友的心智圖,《把時間當作朋友》是一本關於時間管理和個人成長的實用指南。作者李笑來透過豐富的故事和生動的例子,教導讀者如何克服拖延、提高效率、規劃未來等實用技巧。這本書不僅適合正在為未來奮鬥的年輕人,也適合所有希望更好地管理時間、實現個人成長的人。
This is a mind map about treating time as a friend. "Treating Time as a Friend" is a practical guide on time management and personal growth. Author Li Xiaolai teaches readers practical skills on how to overcome procrastination, improve efficiency, and plan for the future through rich stories and vivid examples. This book is not only suitable for young people who are struggling for the future, but also for everyone who wants to better manage time and achieve personal growth.
這七個習慣相輔相成,共同構成了高效能人士的核心特質。透過培養這些習慣,人們可以提升自己的領導力、溝通能力、團隊協作能力和自我管理能力,從而在工作和生活中取得更大的成功。
Aperçu de l'éducation
sens de l'éducation
L'origine du mot « éducation »
"Mencius : donne ton cœur à ton cœur"
Acquérir les talents du monde et les éduquer sont les trois joies
définition de l'éducation
sens large
Toutes les activités sociales qui améliorent délibérément les connaissances et les compétences des gens, développent leur intelligence et leur force physique et influencent leurs idées et leurs concepts.
Y compris l'éducation sociale, l'éducation familiale, l'éducation scolaire
L'éducation générale est une activité éducative qui existe dans la société humaine depuis la nuit des temps.
sens étroit
fait référence à l'éducation scolaire
Cela signifie que les éducateurs respectent certaines exigences sociales et les lois du développement physique et mental des personnes instruites, Exercer une influence délibérée, planifiée et systématique sur l'esprit et le corps des personnes instruites, Des activités qui les font avancer dans la direction souhaitée
éléments d'éducation
éducateur
Le corps principal de l’enseignement et jouant un rôle de premier plan
guide
instruit
L’essentiel de l’apprentissage et de la mobilisation de l’enthousiasme
initiative subjective
impact éducatif
intermédiaire, pont
attributs de l'éducation
attributs essentiels de l'éducation
L'éducation est une activité sociale qui cultive les gens dans un but
C’est la caractéristique fondamentale qui distingue l’éducation des autres phénomènes. C'est l'attribut essentiel de l'éducation, c'est-à-dire la stipulation qualitative de l'éducation
attributs sociaux de l'éducation
La société sera toujours debout
éternité
Tant que la société humaine existera, l'éducation existera
historique
Peu importe les différentes sociétés ou les différentes étapes historiques d'une société unifiée, La nature, le but, le contenu, etc. de l'éducation varient
indépendance relative
L'éducation a ses propres réglementations qualitatives
L'éducation a un héritage historique
Identique à l'ancien et au moderne
L'éducation est déséquilibrée avec le développement des forces productives et le développement des systèmes politiques et économiques
nature de la classe
L'origine de l'éducation
L'origine de la mythologie
la vue la plus ancienne
Création pédagogique (Religion)
Biogenèse
Intérêt inné
L'éducation naît de l'instinct biologique de survie
Litourno (France), Percy Neng (anglais)
Origines psychologiques
Imitation psychologique de Menglu
L’éducation naît de l’imitation inconsciente des adultes par les enfants
Monroe (États-Unis)
théorie de l'origine du travail
Michael aime travailler
L'éducation est née du travail productif propre à la société humaine
Kailov (Union soviétique), Midinsky (Union soviétique)
École d'éducation marxiste
développement de l'éducation
l'éducation dans la société primitive
Caractéristiques
L’éducation est intégrée au travail productif et à la vie sociale
Le caractère égalitaire et sans classe de l’éducation
Le contenu pédagogique est simple et les moyens et méthodes pédagogiques sont uniques.
enseignement scolaire ancien
société esclavagiste
Chine
Xia, Shang, Zhou
Sous la dynastie des Zhou occidentaux, les études chinoises et les études rurales ont vu le jour.
Nom de l'école : Xiang, Xu, école
Six Arts (rituel, musique, tir à l'arc et nombre de livres)
Cultiver des talents pour servir la société esclavagiste ; intégrer la politique et l'éducation et étudier au gouvernement.
printemps et automne
L’essor de l’enseignement privé
Libre fonctionnement des écoles, études libres, enseignement gratuit, libre concurrence
étranger
Inde ancienne
Écritures classiques basées sur les Vedas
Éducation religieuse (Brahmanisme, Bouddhisme)
l'Egypte ancienne
École des Scribes
Capacités de parole, d’écriture et de gouvernance
Prenez les moines comme enseignants et les fonctionnaires comme enseignants
la grèce ancienne
Sparte
Martial
Sports militaires : boxe, escrime, lutte, combat, marche
Cultiver des soldats et des samouraïs (enfin des soldats de la classe dirigeante)
Athènes
Naofumi
Politique, philosophie, littérature, art, gymnastique, etc.
Cultiver des descendants de propriétaires d'esclaves (citoyens qui se développent harmonieusement physiquement et mentalement)
société féodale
Chine
Période des Royaumes combattants
L’enseignement privé prospère
La prédominance d'écoles importantes, principalement le confucianisme et le mohisme
Dynastie Han
Ecole officielle, école privée
"Déposez des centaines d'écoles de pensée et ne respectez que le confucianisme"
système d'inspection, système de prélèvement
Dynasties Sui et Tang
Enseignement par matière (classiques, histoire, droit, calligraphie, mathématiques)
système d'examen impérial
Dynastie Song
Le néoconfucianisme de Cheng Zhu
système d'examen impérial
Dynastie Ming
école
Système d'examen impérial (l'essai en huit parties est devenu un format fixe pour l'examen)
Fin de la dynastie Qing
école
Médecine chinoise et occidentale
Suppression de l'examen impérial (1905)
L'ouest
moyen-âge
école paroissiale
école monastique, école de l'archevêché
Sept arts
Trois matières : Grammaire, Rhétorique, Dialectique
Quatre études : Arithmétique, Géométrie, Astronomie, Musique
Cultivez des moines et des dirigeants
école paroissiale
Lecture, écriture et calcul simples
Fournir une éducation religieuse aux enfants pauvres ordinaires
école de chevalier
Sept compétences de chevalier
Équitation, natation, lancer de lance, escrime, chasse, jouer aux échecs, réciter de la poésie
L'éducation familiale fidèle aux seigneurs féodaux
Caractéristiques de l'éducation dans la société ancienne
Des écoles ont été créées et l'éducation est devenue une fonction spécialisée de la société
L’éducation est séparée du travail productif et est improductive
L'éducation est basée sur la classe et hiérarchique dans la société féodale
L'éducation ancienne était caractérisée par l'orthodoxie, l'autoritarisme, la rigidité et le symbolisme
Le développement initial de l’enseignement scolaire ancien formait un système structurel complexe
éducation sociale moderne
L'éducation dans la société moderne (XVIe-XIXe siècles)
Public onze
Caractéristiques
L’État a renforcé l’accent mis sur l’éducation et son intervention dans ce domaine, et l’enseignement public a augmenté.
Mise en œuvre universelle de l’enseignement primaire obligatoire
sécularisation de l'éducation
Faites attention à la législation sur l'éducation et enseignez conformément à la loi.
Nouvelles caractéristiques de l'éducation après le XXe siècle
Tout le monde se présente
éducation permanente
La vie d’une personne moderne devrait être une vie d’apprentissage et de développement tout au long de la vie.
démocratisation de l'éducation
L’éducation pour tous signifie que l’éducation doit être orientée vers tous, c’est-à-dire que chacun a le droit de recevoir une éducation et doit recevoir un certain niveau d’éducation.
démocratisation de l'éducation
La démocratisation de l'éducation fait principalement référence au déni du caractère hiérarchique, privilégié et autoritaire de l'éducation.
Diversité dans l'éducation
Le pluralisme de l’éducation nie essentiellement l’unicité et l’unité de l’éducation. Il s'agit d'une diversification des objectifs de formation, des formes de fonctionnement des écoles, des modèles de gestion, des contenus pédagogiques, des normes d'évaluation, etc.
modernisation de l'éducation
La modernisation de la technologie éducative fait référence à l'application de la science et de la technologie modernes dans l'éducation.