Galería de mapas mentales El surgimiento y desarrollo de la pedagogía.
Un mapa mental sobre el surgimiento y desarrollo de la pedagogía, un mapa mental de recitación hecho a mano por el personal docente, incluida la etapa fundacional, la etapa embrionaria, la etapa de desarrollo, etc.
Editado a las 2023-12-07 11:30:19,Il s'agit d'une carte mentale sur les anévrismes intracrâniens, avec le contenu principal, notamment: le congé, l'évaluation d'admission, les mesures infirmières, les mesures de traitement, les examens auxiliaires, les manifestations cliniques et les définitions.
Il s'agit d'une carte mentale sur l'entretien de comptabilité des coûts, le principal contenu comprend: 5. Liste des questions d'entrevue recommandées, 4. Compétences de base pour améliorer le taux de réussite, 3. Questions professionnelles, 2. Questions et réponses de simulation de scénarios, 1. Questions et réponses de capacité professionnelle.
Il s'agit d'une carte mentale sur les méthodes de recherche de la littérature, et son contenu principal comprend: 5. Méthode complète, 4. Méthode de traçabilité, 3. Méthode de vérification des points, 2. Méthode de recherche inversée, 1. Méthode de recherche durable.
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El surgimiento y desarrollo de la enseñanza.
El surgimiento y desarrollo de la pedagogía.
etapa de ciernes
Porcelana
Confucio
Libro: "Las Analectas de Confucio"
Política escolar: enseñar sin distinción
Contenido educativo: Seis Clásicos: "Poesía", "Libro", "Ritual", "Yi", "Música" y "Primavera y Otoño"
método de enseñanza
Combinación de aprendizaje y pensamiento: aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es peligroso
Inspiración e inducción: si no estás enojado, no estarás iluminado; si no estás enojado, no estarás enojado.
Enseñar a los alumnos según sus aptitudes: mirar lo que hacen, observar lo que hacen y observar dónde se sienten cómodos.
"Notas de estudio"
Estado: El trabajo más antiguo sobre cuestiones educativas en el mundo.
Principios inspiradores: El Tao no está restringido, lo fuerte no está restringido, lo abierto está iluminado/La enseñanza de un caballero es una metáfora.
Paso a paso: Aprender sin esperar/hacer sin estudiar se llama Sol
La enseñanza trae beneficio mutuo: después de aprender, conoceréis las deficiencias; después de enseñar, conoceréis las causas.
Combinación dentro y fuera del aula: el tibetano y la respiración se complementan
El oeste
Sócrates
Partería: el método de enseñanza heurístico más antiguo de Occidente
Platón
"Utopía": aprender a través del juego
Aristóteles
La educación sigue la naturaleza.
Desarrollo armonioso e integral
Quintiliano
"Sobre la educación de los oradores" ("Principios de la oratoria"): la primera obra educativa de Occidente y el primer libro sobre métodos de enseñanza del mundo
Etapa fundacional
Fundador
Bacon (primera conferencia)
La primera persona en inducción científica.
Por primera vez se propuso la educación como una disciplina independiente
Comenius (darse cuenta)/(la súper sabiduría exagera la independencia)
Cargo: Padre de la Educación
"La teoría de la gran enseñanza"
Una señal de que la educación se ha convertido en una disciplina independiente
El primer libro educativo de los tiempos modernos.
sistema de enseñanza de clases
Educación pan-inteligente: enseñar toda la educación a todos
Kant (primera conferencia)
Herbart (para regular)
Estatuto: Padre de la pedagogía moderna y científica, representante de la educación tradicional.
"Educación general"
La educación nació oficialmente como una disciplina independiente y estandarizada
El primer libro educativo moderno.
Un principio: principio de enseñanza educativa (enseñanza y educación moral)
Segundo Fundamento: Ética y Psicología
Tres centros tradicionales: centro de profesores, centro de materiales didácticos y centro de aulas.
Cuatro etapas: comprensión, asociación, sistema, método.
Dewey (realmente moderno)
Estado: fundador de la filosofía del pragmatismo, representante de la educación progresista, representante de la educación moderna
"Democracia y Educación"
Tres centros modernos: centro infantil, centro de experiencias, centro de actividades.
Los cuatro son: educación es crecimiento, educación es vida, educación es la reorganización o transformación de la experiencia y la escuela es sociedad.
Aprender haciendo
Otras facciones
Rousseau (El amor de Rousseau por los niños es muy natural)
"Emile": Pensamientos educativos naturalistas
Locke (caballero Locke dibujando caricaturas en la pizarra)
"Charla sobre educación": charla en la pizarra, educación para caballeros
Pestaloch (el énfasis psicológico de Pei Ai en el trabajo)
La primera persona en proponer el enfoque psicológico de la educación.
El primer educador en la historia de la educación occidental en poner en práctica "la combinación de educación y trabajo productivo"
Spencer (Vida preparatoria de Spencer)
"En educación"
La preparación educativa dice: La educación es preparación para la vida futura.
El conocimiento científico es el más valioso.
etapa de desarrollo
pedagogía marxista
makarenko
Educación colectivista (educación paralela): la influencia mutua entre lo colectivo y lo individual
Kailov
"Pedagogía"
La primera obra educativa marxista del mundo.
En los primeros días de la fundación de la República Popular China, los libros de texto de educación para las universidades normales de mi país
Yang Xianjiang
"Nuevo Esquema Educativo", primera obra educativa de mi país guiada por el marxismo
El primer educador de China que utilizó el marxismo para discutir cuestiones educativas
China moderna
Cai Yuan Pei
Líder académico, modelo a seguir en el mundo
Desarrollo simultáneo de cinco educación: educación militar-civil, utilitarismo, ética cívica, cosmovisión y educación estética.
Por primera vez, la educación estética se incluyó en la política educativa "Sustitución de la religión por la educación estética".
Tao Xingzhi
La vida es educación (el núcleo de la teoría de la educación para la vida)
la sociedad es escuela
Enseñar y actuar como uno solo
teoría educativa moderna
Bloom (Mu tiene objetivo de dominio)
Dominar la teoría del aprendizaje y la enseñanza de la teoría de la clasificación objetiva.
Brunner (Nano descubre estructuras)
Teoría del estructuralismo, aprendizaje por descubrimiento.
Zankov (elogia mucho el desarrollo)
"Enseñanza y desarrollo": teoría de la enseñanza del desarrollo (alta dificultad, alta velocidad, todos los estudiantes, incluidos los pobres, reciben desarrollo general)
Wagenschein (Wagenschein busca ejemplos)
teoría de la enseñanza del paradigma
Babansky (optimización de Babansky)
Proponer la teoría de optimización de procesos de enseñanza.
Suhomlinsky (Armonía Integral Goodsky)
"100 sugerencias para profesores", "Dedica todo tu corazón a los niños" y "Escuela secundaria Pavresh" (estos tres libros se llaman pedagogía viva): propone una teoría educativa integral y armoniosa