Галерея диаграмм связей Зимбардо Общая психология Глава 2 Биопсихология, нейронаука и человеческая природа
Эта книга является последним изданием «Образа и голоса современной психологии», шедевра известного психолога Филипбардо. Будучи классическим учебником по психологии, эта книга содержит 14 тем, которые необходимо изучить для вводной психологии, включая разум, биологию. психология, чувство и восприятие, обучение, память, мышление и интеллект, развитие продолжительности жизни, состояние сознания, мотивация и эмоции, личность, социальная психология, психологические расстройства, лечение психологических расстройств, а также от стресса к здоровью и счастью и т. д. содержание. Каждая глава этой книги посвящена общему жизненному вопросу, и вокруг этого вопроса предлагаются основные концепции в соответствующей области психологии, помогая учащимся построить свое понимание этой области в процессе ответа на вопрос. В то же время эта книга также способствует применению учащимися и углубленному осмыслению психологических знаний в повседневной жизни с помощью таких разделов, как «Психология полезна», «Попробуйте», «Напишите» и «Применение критического мышления». . Кроме того, по сравнению с предыдущим изданием, в эту книгу внесено много обновлений о новых исследованиях в различных психологических подразделениях, что облегчает учащимся и исследователям обновление своей собственной системы знаний.
Отредактировано в 2024-03-05 10:01:35Зимбардо Общая психология Глава 2: Биопсихология, нейронаука и человеческая природа
Человеческая природа относится к «естественным качествам», а «естественное» относится к наследственности. Английское слово «генетика» — «генетика», поэтому биологические молекулы, несущие генетическое содержимое, называются генами. Гены являются носителями «природы» человека, а генетический код определяет содержание «природы». Внутренняя психология и внешнее поведение человека требуют взаимодействия генов и окружающей среды, а нервная система играет регулирующую роль.
Вопрос главы: Что мы узнаем об устройстве человеческого мозга и его удивительной приспособляемости благодаря опыту Джилл (инсульт)?
1. человеческий мозг
Чудо-орган весом 1,4 килограмма, который делает нас людьми
Мозг, по сути, является основой человеческого мышления, эмоций, поведения и понимания.
Человеческий мозг обладает способностью думать о себе.
Человеческий мозг использует свой обширный набор нейронных цепей, чтобы регулировать все функции нашего тела, контролировать наше поведение, генерировать эмоции и желания и обрабатывать жизненный опыт — в основном действия, которые происходят бессознательно. Однако когда болезнь, наркотики или несчастные случаи разрушают клетки мозга, биологическая основа человеческой психики становится совершенно ясной.
2. Наш мозг общается через контрлатеральные пути, поэтому информация с одной стороны тела обрабатывается контрлатеральным полушарием головного мозга.
3. Пластичность мозга позволяет нам восстанавливать или изменять функции, утраченные из-за болезни, травмы или травмы.
4. Наш мозг состоит из набора специализированных структур, каждая из которых выполняет определенную задачу, но они работают вместе, создавая наши мысли, поведение и эмоции.
Основная концепция 1: Как связаны гены и поведение? — Эволюция фундаментально формирует психологические процессы, поскольку отбирает те генетические варианты, которые вызывают адаптивное поведение. Эволюция служит связующим звеном между наследственностью и поведением.
1. эволюция и естественный отбор
Человечество «происходит от обезьян»
Ученые-эволюционисты полагают, что миллионы лет назад у обезьян и людей был общий предок. Теория эволюции утверждает, что со временем два вида разошлись, каждый из которых приобрел разные адаптивные черты. У людей развился мозг, специально приспособленный к языку.
Между этими двумя утверждениями есть большая разница
2. Гены и наследственность
генотип
Фенотип
Генотип и фенотип делают каждого человека уникальной личностью.
Эпигенетика: раскрытие механизмов взаимодействия генов и окружающей среды
Хромосомы, ДНК и гены
Клетка → Хромосома → ДНК → Ген → Нуклеотид
Существуют тонкие различия в генах разных людей, что является биологической основой индивидуальных различий, отмеченных Дарвином.
Генетические объяснения психических процессов
Генетические правила: Различия между видами происходят из генетических «слов» — различий в самих генах. Гены — это разные «написание» комбинаций четырех букв (нуклеотидов) в списке слов жизни. Другими словами, генетический код всех организмов на нашей планете состоит из этих четырех нуклеотидов, но схема и порядок их сочетания различны.
Гены влияют на наши психологические черты так же, как они влияют на наши физические качества. Но наследственность никогда не работает в одиночку. Наследственность и окружающая среда всегда работали вместе, влияя на наше поведение и психологические процессы.
3. Генетика экспрессии
Изучите, как окружающая среда меняет экспрессию генов
一些研究表明,表现遗传的变化甚至能传递给后代。父母所接触到的环境条件会给子辈甚至孙辈的基因组留下持久的印记
На протяжении всей нашей жизни сигналы изнутри тела и внешней среды контролируют включение и выключение генов. Каждый раз, когда это происходит, остается химическая метка, фиксирующая произошедшее. Эта запись по сути представляет собой журнал всех воздействий на конкретную ячейку.
Некоторые метки остаются на ДНК, а другие — на гистонах (белках, вокруг которых обернута ДНК). Эти остаточные химические метки составляют эпигеном, поэтому, по сути, эпигеном представляет собой набор «аннотаций» к исходному проекту.
Хотя первоначальный проект, наша ДНК, остается неизменным на протяжении всей нашей жизни, эпигенетиком является гибким и адаптируется к изменениям в окружающей среде, отключая или включая гены в зависимости от опыта организма.
Кейс: Влияние раннего воспитания детей на младенцев, роль физических упражнений на здоровье и старение и т. д.
Основная концепция 2: Как тело взаимодействует внутри себя? - Две основные коммуникационные системы организма, нервная система и эндокринная система, регулируются мозгом и взаимодействуют посредством аналогичных химических процессов с различными целями по всему телу.
1. Нейрон: основная единица нервной системы
Типы нейронов
(1) Сенсорные нейроны, также называемые афферентными нейронами, подобны дорогам с односторонним движением, которые несут информацию от органов чувств к мозгу.
(2) Мотонейроны, также называемые эфферентными нейронами, представляют собой односторонние пути, по которым информация передается от головного или спинного мозга к мышцам, органам или железам. Таким образом, мотонейроны несут инструкции для всех наших движений.
(3) Интернейроны. Сенсорные и моторные нейроны редко взаимодействуют напрямую, за исключением простейших рефлекторных цепей, которые обычно полагаются на интернейроны для связи. Интернейроны передают информацию от сенсорных нейронов к другим интернейронам или мотонейронам, иногда очень сложными путями. Фактически, мозг сам по себе представляет собой суперсеть сложно связанных между собой интернейронов.
Как работают нейроны
(1) Типичный нейрон получает тысячи сообщений одновременно от своих дендритов и сомы (тела клетки).
(2) Когда тело клетки полностью просыпается, его информация будет передаваться [аксону], а аксон передает информацию [синаптосоме] клетки через [потенциал действия]
(3) Крошечные пузырьки, содержащие нейротрансмиттеры, разрываются и высвобождают свое содержимое в синапс (или синаптическую щель).
(4) Достигнув постсинаптической мембраны, молекулы нейромедиатора соответствующей формы стыкуются с рецепторами и стимулируют принимающую клетку. Избыток нейромедиатора может быть возвращен к «отправляющему» нейрону посредством обратного захвата.
Глия: группа поддержки нейронов
Глиальные клетки обеспечивают структурную поддержку нейронов, а также помогают нейронам генерировать новые синапсы во время обучения.
Нервная система состоит из двух основных компонентов
Нейроны: удивительно пластичны
Поддерживающие глиальные клетки: защищают нейроны и способствуют передаче нервных сигналов.
нейропластичность
Одна из самых удивительных способностей мозга — это его способность приспосабливаться к опыту — процесс, называемый пластичностью. Например, когда мы изучаем что-то новое, дендриты растут и образуют новые синапсы, образуя новые связи с разными нейронами. Со временем повторяющаяся стимуляция нервных связей создает более сильные и плотные нервные пути.
Из-за эффекта пластичности многие способности, которые, как считалось ранее, снижаются с возрастом (например, способность изучать новые методы и информацию, физическая ловкость и зрение), могут быть сохранены при более частом использовании, поскольку частое использование поддерживает и улучшает соответствующую нейронную сеть. .
Случай:
Пластичность и посттравматическое стрессовое расстройство
Трагические переживания меняют эмоциональные реакции мозга
Влияние порнографии на мозг
Любой частый опыт влияет на пути нашего мозга посредством пластичности.
2. нервная система
Центральная нервная система
мозг
Контралатеральный путь
спинной мозг
отражение
периферическая нервная система
Соматическая нервная система (связывается с органами чувств и произвольными мышцами)
внешний
сенсорная (афферентная) нервная система
Двигательная (эфферентная) нервная система
Вегетативная нервная система (связывается с внутренними органами и железами)
внутренний
Симпатическая нервная система (возбуждение)
Парасимпатическая нервная система (успокаивающее)
3. Эндокринная система
Кто контролирует эндокринную систему
мозг, особенно гипоталамус
Гипофиз (главная железа)
железы эндокринной системы
Передаваемые через кровь сообщения в виде гормонов служат каналами связи между различными железами эндокринной системы.
Периферическая нервная система и эндокринная система обеспечивают параллельные средства связи, а координация между ними осуществляется через связи с мозгом. В конечном счете, именно мозг определяет, какая информация передается по двум сетям.
4. Как психотропные препараты влияют на нервную систему?
Являясь стимуляторами или антагонистами, психотропные средства влияют на нервную систему, влияя на действие нейромедиаторов. К несчастью для людей, принимающих психотропные препараты, многие нервные пути в мозге используют одни и те же нейротрансмиттеры, что приводит к нежелательным побочным эффектам.
Основная концепция 3: Как мозг управляет поведением и психическими процессами? — Мозг состоит из множества специализированных модулей, которые работают вместе, создавая психологию и поведение. Любовь не исходит из сердца, а отвращение не исходит из пищеварительной системы. Вместо этого все эмоции, желания и мысли исходят из мозга.
1. Различные технологии сканирования мозга
Регистрация мозговых волн с помощью ЭЭГ
Картирование топографии мозга с помощью электрических зондов
Компьютерное сканирование головного мозга: КТ, ПЭТ, МРТ, фМРТ.
2. Трехслойное строение человеческого мозга
Ствол мозга и его соседи
инстинкт выживания
Ствол мозга и его соседи контролируют движение и большинство основных жизненных функций, причем большинство их функций являются автоматическими и не требуют сознательного участия. Однако два других слоя человеческого мозга проявляются в сознании более явно.
лимбическая система
Эмоции, воспоминания и многое другое.
Лимбическая система — это «командный пункт» человеческого мозга, который управляет эмоциями, мотивацией, памятью и поддерживает баланс тела.
кора головного мозга
Мыслящая шляпа человеческого мозга
Теория функциональной локализации: разные части мозга выполняют разные задачи
4 доли коры головного мозга
1. Лобная доля: отвечает за движение, речь и эмоции, а также за определенные высшие психические функции, которые мы называем «мышлением» или «интеллектом».
2. Теменная доля: отвечает за ощущения (особенно осязание и положение тела) и понимание речи.
3. Височная доля: отвечает за слух, память и распознавание лиц.
4. Затылочная доля: отвечает за зрение
ассоциативная кора
сотрудничество областей мозга
Ассоциативная кора интерпретирует необработанные данные из первичной коры и помещает их в соответствующий контекст, позволяя нам понимать и использовать информацию, предоставляемую этими данными. Таким образом, различные ассоциативные коры в долях мозга интерпретируют ощущения, формулируют планы, принимают решения и готовятся к действию — все эти умственные способности отличают нас, людей, от других животных.
Однако ни одна отдельная область мозга не несет независимой ответственности за эмоции, память, личность или другие сложные психологические характеристики, и ни один важный навык не реализуется одним «мозговым центром». Вместо этого каждый психический или поведенческий процесс включает в себя скоординированную работу множества сетей мозга, каждая из которых является экспертом в конкретной задаче.
Понятно, что мозг обычно пытается «собрать всю информацию воедино», чтобы понять мир и последовательно отреагировать на него. Но нейробиологи пока не знают, [как] это происходит.
3. доминирование полушарий головного мозга
Тенденция каждого полушария специализироваться на различных задачах называется доминированием полушария — понятие, которое часто преувеличивается. Фактически, оба полушария всегда работают вместе, генерируя наши мысли, чувства и действия.
Различные стили обработки
Два полушария мозга обычно не конкурируют друг с другом. Вместо этого они выполняют разные роли в рамках одной и той же задачи. С точки зрения нейробиологов, два полушария имеют разные, но взаимодополняющие стили обработки информации.
Когнитивный стиль левого полушария: аналитический, линейный и последовательный, а правого полушария: более целостный, эмоциональный и пространственный; В функционирующем мозге эти два стиля дополняют друг друга, создавая различные точки зрения на мир.
Биологическая основа медитации
На пике медитации активность ассоциативной коры левого полушария (области мозга, которая привлекает наше внимание к физическим границам нашего тела) резко падает. Поскольку кровоток в левом полушарии замедляется, наше осознание себя как отдельного и особенного организма угасает.
Случай: Человек с разделенным мозгом
Когда мозг «разделяется» пополам, фактически разрывается только мозолистое тело. Эта операция блокирует связь между двумя полушариями. По большей части люди с расщепленным мозгом ведут себя как нормальные люди. Однако конкретные эксперименты показывают, что разделенный мозг может вызывать двойное сознание.
Газзанига предполагает, что мы думаем о человеческой психике как о [Союзе мыслей], который не является ни единой, ни двойной сущностью, а союзом сознаний. Каждое полушарие обрабатывает определенные типы информации. Поэтому для большинства из нас мозолистое тело является связующим каналом, который помогает нашему союзу разумов обмениваться информацией.
Глава 2: Биопсихология, нейронаука и человеческая природа
1. Вопрос главы: Что мы узнаем об устройстве человеческого мозга и его удивительной приспособляемости благодаря опыту Джилл (инсульт)?
1.1. человеческий мозг
Чудо-орган весом 1,4 килограмма, который делает нас людьми
Мозг, по сути, является основой человеческого мышления, эмоций, поведения и понимания.
Человеческий мозг обладает способностью думать о себе.
Человеческий мозг использует свой обширный набор нейронных цепей, чтобы регулировать все функции нашего тела, контролировать наше поведение, генерировать эмоции и желания и обрабатывать жизненный опыт — в основном действия, которые происходят бессознательно. Однако когда болезнь, наркотики или несчастные случаи разрушают клетки мозга, биологическая основа человеческой психики становится совершенно ясной.
1.2. Наш мозг общается через контрлатеральные пути, поэтому информация с одной стороны тела обрабатывается контрлатеральным полушарием головного мозга.
1.3. Пластичность мозга позволяет нам восстанавливать или изменять функции, утраченные из-за болезни, травмы или травмы.
1.4. Наш мозг состоит из набора специализированных структур, каждая из которых выполняет определенную задачу, но они работают вместе, создавая наши мысли, поведение и эмоции.
2. Как связаны гены и поведение
2.1. Основная идея
Эволюция фундаментально формирует психологические процессы, поскольку отбирает те генетические варианты, которые вызывают адаптивное поведение.
Эволюция служит связующим звеном между наследственностью и поведением.
2.2. эволюция и естественный отбор
Человечество «происходит от обезьян»
Ученые-эволюционисты полагают, что миллионы лет назад у обезьян и людей был общий предок. Теория эволюции утверждает, что со временем два вида разошлись, каждый из которых приобрел разные адаптивные черты. У людей развился мозг, специально приспособленный к языку.
Между этими двумя утверждениями есть большая разница
2.3. Гены и наследственность
генотип
Фенотип
Генотип и фенотип делают каждого человека уникальной личностью.
Эпигенетика: раскрытие механизмов взаимодействия генов и окружающей среды
Хромосомы, ДНК и гены
Клетка → Хромосома → ДНК → Ген → Нуклеотид
Существуют тонкие различия в генах разных людей, что является биологической основой индивидуальных различий, отмеченных Дарвином.
Генетические объяснения психических процессов
Генетические правила: Различия между видами происходят из генетических «слов» — различий в самих генах. Гены — это разные «написание» комбинаций четырех букв (нуклеотидов) в списке слов жизни. Другими словами, генетический код всех организмов на нашей планете состоит из этих четырех нуклеотидов, но схема и порядок их сочетания различны.
Гены влияют на наши психологические черты так же, как они влияют на наши физические качества. Но наследственность никогда не работает в одиночку. Наследственность и окружающая среда всегда работали вместе, влияя на наше поведение и психологические процессы.
2.4. Генетика экспрессии
Изучите, как окружающая среда меняет экспрессию генов
一些研究表明,表现遗传的变化甚至能传递给后代。父母所接触到的环境条件会给子辈甚至孙辈的基因组留下持久的印记
На протяжении всей нашей жизни сигналы изнутри тела и внешней среды контролируют включение и выключение генов. Каждый раз, когда это происходит, остается химическая метка, фиксирующая произошедшее. Эта запись по сути представляет собой журнал всех воздействий на конкретную ячейку.
Некоторые метки остаются на ДНК, а другие — на гистонах (белках, вокруг которых обернута ДНК). Эти остаточные химические метки составляют эпигеном, поэтому, по сути, эпигеном представляет собой набор «аннотаций» к исходному проекту.
Хотя первоначальный проект, наша ДНК, остается неизменным на протяжении всей нашей жизни, эпигенетиком является гибким и адаптируется к изменениям в окружающей среде, отключая или включая гены в зависимости от опыта организма.
Кейс: Влияние раннего воспитания детей на младенцев, роль физических упражнений на здоровье и старение и т. д.
3. Как тело общается внутри
3.1. Основная идея
Две основные системы связи организма, нервная система и эндокринная система, регулируются мозгом и взаимодействуют посредством аналогичных химических процессов с различными целями по всему телу.
3.2. Нейрон: основная единица нервной системы
Типы нейронов
(1) Сенсорные нейроны, также называемые афферентными нейронами, подобны дорогам с односторонним движением, которые несут информацию от органов чувств к мозгу.
(2) Мотонейроны, также называемые эфферентными нейронами, представляют собой односторонние пути, по которым информация передается от головного или спинного мозга к мышцам, органам или железам. Таким образом, мотонейроны несут инструкции для всех наших движений.
(3) Интернейроны. Сенсорные и моторные нейроны редко взаимодействуют напрямую, за исключением простейших рефлекторных цепей, которые обычно полагаются на интернейроны для связи. Интернейроны передают информацию от сенсорных нейронов к другим интернейронам или мотонейронам, иногда очень сложными путями. Фактически, мозг сам по себе представляет собой суперсеть сложно связанных между собой интернейронов.
Как работают нейроны
(1) Типичный нейрон получает тысячи сообщений одновременно от своих дендритов и сомы (тела клетки).
(2) Когда тело клетки полностью просыпается, его информация будет передаваться [аксону], а аксон передает информацию [синаптосоме] клетки через [потенциал действия]
(3) Крошечные пузырьки, содержащие нейротрансмиттеры, разрываются и высвобождают свое содержимое в синапс (или синаптическую щель).
(4) Достигнув постсинаптической мембраны, молекулы нейромедиатора соответствующей формы стыкуются с рецепторами и стимулируют принимающую клетку. Избыток нейромедиатора может быть возвращен к «отправляющему» нейрону посредством обратного захвата.
Глия: группа поддержки нейронов
Глиальные клетки обеспечивают структурную поддержку нейронов, а также помогают нейронам генерировать новые синапсы во время обучения.
Нервная система состоит из двух основных компонентов
Нейроны: удивительно пластичны
Поддерживающие глиальные клетки: защищают нейроны и способствуют передаче нервных сигналов.
нейропластичность
Одна из самых удивительных способностей мозга — это его способность приспосабливаться к опыту — процесс, называемый пластичностью. Например, когда мы изучаем что-то новое, дендриты растут и образуют новые синапсы, образуя новые связи с разными нейронами. Со временем повторяющаяся стимуляция нервных связей создает более сильные и плотные нервные пути.
Из-за эффекта пластичности многие способности, которые, как считалось ранее, снижаются с возрастом (например, способность изучать новые методы и информацию, физическая ловкость и зрение), могут быть сохранены при более частом использовании, поскольку частое использование поддерживает и улучшает соответствующую нейронную сеть. .
Случай:
Пластичность и посттравматическое стрессовое расстройство
Трагические переживания меняют эмоциональные реакции мозга
Влияние порнографии на мозг
Любой частый опыт влияет на пути нашего мозга посредством пластичности.
3.3. нервная система
Центральная нервная система
мозг
Контралатеральный путь
спинной мозг
отражение
периферическая нервная система
Соматическая нервная система (связывается с органами чувств и произвольными мышцами)
внешний
сенсорная (афферентная) нервная система
Двигательная (эфферентная) нервная система
Вегетативная нервная система (связывается с внутренними органами и железами)
внутренний
Симпатическая нервная система (возбуждение)
Парасимпатическая нервная система (успокаивающее)
3.4. Эндокринная система
Кто контролирует эндокринную систему
мозг, особенно гипоталамус
Гипофиз (главная железа)
железы эндокринной системы
Передаваемые через кровь сообщения в виде гормонов служат каналами связи между различными железами эндокринной системы.
Периферическая нервная система и эндокринная система обеспечивают параллельные средства связи, а координация между ними осуществляется через связи с мозгом. В конечном счете, именно мозг определяет, какая информация передается по двум сетям.
3.5. Как психотропные препараты влияют на нервную систему?
Являясь стимуляторами или антагонистами, психотропные средства влияют на нервную систему, влияя на действие нейромедиаторов. К несчастью для людей, принимающих психотропные препараты, многие нервные пути в мозге используют одни и те же нейротрансмиттеры, что приводит к нежелательным побочным эффектам.
4. Как мозг управляет поведением и психическими процессами
4.1. Основная идея
Мозг состоит из множества специализированных модулей, которые работают вместе, создавая психологию и поведение.
Любовь не исходит из сердца, а отвращение не исходит из пищеварительной системы. Вместо этого все эмоции, желания и мысли исходят из мозга.
4.2. Различные технологии сканирования мозга
Регистрация мозговых волн с помощью ЭЭГ
Картирование топографии мозга с помощью электрических зондов
Компьютерное сканирование головного мозга: КТ, ПЭТ, МРТ, фМРТ.
4.3. Трехслойное строение человеческого мозга
Ствол мозга и его соседи
инстинкт выживания
Ствол мозга и его соседи контролируют движение и большинство основных жизненных функций, причем большинство их функций являются автоматическими и не требуют сознательного участия. Однако два других слоя человеческого мозга проявляются в сознании более явно.
лимбическая система
Эмоции, воспоминания и многое другое.
Лимбическая система — это «командный пункт» человеческого мозга, который управляет эмоциями, мотивацией, памятью и поддерживает баланс тела.
кора головного мозга
Мыслящая шляпа человеческого мозга
Теория функциональной локализации: разные части мозга выполняют разные задачи
4 доли коры головного мозга
1. Лобная доля: отвечает за движение, речь и эмоции, а также за определенные высшие психические функции, которые мы называем «мышлением» или «интеллектом».
2. Теменная доля: отвечает за ощущения (особенно осязание и положение тела) и понимание речи.
3. Височная доля: отвечает за слух, память и распознавание лиц.
4. Затылочная доля: отвечает за зрение
ассоциативная кора
сотрудничество областей мозга
Ассоциативная кора интерпретирует необработанные данные из первичной коры и помещает их в соответствующий контекст, позволяя нам понимать и использовать информацию, предоставляемую этими данными. Таким образом, различные ассоциативные коры в долях мозга интерпретируют ощущения, формулируют планы, принимают решения и готовятся к действию — все эти умственные способности отличают нас, людей, от других животных.
Однако ни одна отдельная область мозга не несет независимой ответственности за эмоции, память, личность или другие сложные психологические характеристики, и ни один важный навык не реализуется одним «мозговым центром». Вместо этого каждый психический или поведенческий процесс включает в себя скоординированную работу множества сетей мозга, каждая из которых является экспертом в конкретной задаче.
Понятно, что мозг обычно пытается «собрать всю информацию воедино», чтобы понять мир и последовательно отреагировать на него. Но нейробиологи пока не знают, [как] это происходит.
4.4. доминирование полушарий головного мозга
Тенденция каждого полушария специализироваться на различных задачах называется доминированием полушария — понятие, которое часто преувеличивается. Фактически, оба полушария всегда работают вместе, генерируя наши мысли, чувства и действия.
Различные стили обработки
Два полушария мозга обычно не конкурируют друг с другом. Вместо этого они выполняют разные роли в рамках одной и той же задачи. С точки зрения нейробиологов, два полушария имеют разные, но взаимодополняющие стили обработки информации.
Когнитивный стиль левого полушария: аналитический, линейный и последовательный, а правого полушария: более целостный, эмоциональный и пространственный; В функционирующем мозге эти два стиля дополняют друг друга, создавая различные точки зрения на мир.
Биологическая основа медитации
На пике медитации активность ассоциативной коры левого полушария (области мозга, которая привлекает наше внимание к физическим границам нашего тела) резко падает. Поскольку кровоток в левом полушарии замедляется, наше осознание себя как отдельного и особенного организма угасает.
Случай: Человек с разделенным мозгом
Когда мозг «разделяется» пополам, фактически разрывается только мозолистое тело. Эта операция блокирует связь между двумя полушариями. По большей части люди с расщепленным мозгом ведут себя как нормальные люди. Однако конкретные эксперименты показывают, что разделенный мозг может вызывать двойное сознание.
Газзанига предполагает, что мы думаем о человеческой психике как о [Союзе мыслей], который не является ни единой, ни двойной сущностью, а союзом сознаний. Каждое полушарие обрабатывает определенные типы информации. Поэтому для большинства из нас мозолистое тело является связующим каналом, который помогает нашему союзу разумов обмениваться информацией.