Галерея диаграмм связей Шаги и методы подготовки вопросов для чтения на вступительном экзамене в аспирантуру (разделены на типы вопросов)
Что касается шагов и методов чтения вопросов для вступительных экзаменов в аспирантуру (разделенных на типы вопросов), интеллектуальная карта полна полезной информации, к ней могут обратиться заинтересованные друзья!
Отредактировано в 2023-11-20 17:09:10Шаги и методы подготовки вопросов для чтения на вступительном экзамене в аспирантуру (разделены на типы вопросов)
Полное текстовое название
Проанализировав предметные слова и направления основы вопроса, можно задавать предметные вопросы.
🌟При заполнении полнотекстовых вопросов необходимо самостоятельно извлекать ключевые слова.
Ответ на полный текст вопроса, скорее всего, будет после поворотного момента.
Если полнотекстового заголовка нет, значит, не важно, ясна ли основная мысль статьи и уловлены ли вы.
Если вопрос полнотекстовый, нужно наблюдать за эмоциональным отношением автора к предмету статьи со стороны деталей.
Наречие (К сожалению, точно, мудро, успешно)
Модальный глагол (должен, может, должен)
Логические разъемы (но даже)
Сослагательное наклонение
тема вопроса тема/в основном речь идет о
Сравнение старого и нового, основная идея - новое 0802
Основной идеей может быть последнее предложение первого абзаца плюс последний абзац.
Если в статье упоминается конфликт, найдите обе стороны конфликта. Этот пункт будет использован для придумывания различных вариантов вмешательства.
Определите предметное предложение и прочитайте первое и последнее предложения вместе: прочитайте первое предложение каждого абзаца, извлеките из этих предложений предметное слово (на английском языке), а затем ищите его среди вариантов, чтобы не идти на поводу у варианты 2015 П1 Последний вопрос.
название лучшее название
Как делать вопросы
Сначала подытожьте название сами
лучшее название = ключевое слово, отношение автора
Прежде чем задать этот вопрос, вы можете кратко изложить основную мысль каждого абзаца.
Посмотрите варианты еще раз
Блокировка элементов с пересекающимся содержимым
исключать
Некоторые заголовки суммируют только определенные абзацы, и их нельзя выбрать, если они не суммируют весь текст.
Выбрано из журналов на основе новизны, изменений и странностей, поэтому вы не можете выбрать вариант взять прошлое с собой.
На всякий случай посмотрите другие варианты
P77 2012T1 25 вопросов
отношение/чувства автора
При ответе, помимо обращения к последнему абзацу, следует также обращаться к полному тексту и стараться по словам понять позицию автора.
Наречие (К сожалению, точно, мудро, успешно)
Модальный глагол (должен, может, должен)
Логические разъемы (но даже)
Сослагательное наклонение
Что касается судебных статей, Верховный суд и судьи являются олицетворением справедливости, и позиция автора в целом полностью соответствует решениям Верховного суда. Если Верховный суд еще не вынес решения, возможно, автор не решил принять чью-либо сторону.
Отношение автора редко бывает нейтральным и его нельзя исключать напрямую.
Слово «объективный», выражающее нейтральность и частичную объективность;
Эмоционально напряженные статьи
Если в полном тексте участвуют две противоположные стороны, автор часто будет поддерживать одну сторону и выступать против другой, но это не всегда так.
Слова, выражающие неодобрение/критику/сомнение
критический; неодобрительный; сомневающийся; скептически настроенный;
🍃сатира сатира
Например, чувство жалости к вещам или явлениям, которые приходят в упадок, чувство кризиса или счастья, одобрение или критика вещей, которые растут, одобрение или критика определенных взглядов.
Слова, которые поддерживают
позитивный; поддерживающий; одобрение; симпатия; может означать «поддержка»;
Позицию автора невозможно сбить с толку, поскольку он точно знает, о чем хочет написать.
Озадаченные, причинно-следственные, толерантные, равнодушные, возмущенные (злые) тоже вообще не выбираются.
П37 Вопрос 25: Исключить похожие варианты, исключить недоуменные слова о зеленых листьях. Автору нельзя путаться при написании статьи. Выберите сомнительное, потому что в позиционирующем предложении стоит вопросительный знак.
Полный текст решения: верно/неправда следующее:
Подробные вопросы
Если это подробный вопрос (а не иллюстрации и ссылки), вы должны посмотреть на позиционирующее предложение. Первое предложение второго абзаца P3 2010 разделено на два предложения двоеточием. предыдущее предложение, позиционирующее предложение можно упростить до предыдущего предложения.
Словарные вопросы
Знать значение слов-вариантов, по крайней мере, направление и корневой аффикс варианта.
1. Сначала найдите предложение, в котором находится слово, переведите его, неизвестные слова оставьте пустыми и посмотрите, есть ли в предложении логические слова (внутрипредложенная логика имеет приоритет)
Предварительно обращаясь к логическим словам (смотрите вперед, когда увидите их), например местоимениям: те, которые
Например тоже ➡️Содержимое до и после соответствует
2. Если логика внутри предложения не может определить значение слова, необходимо использовать логику между предложениями и структуру абзацев. Обычно тестируемый словарный запас объясняется в следующем предложении (например, если 0901ruts=старые привычки не могут). быть судимым, вы должны найти следующее предложение дороги пути)
Было бы лучше, если бы вы знали общее значение этого слова.
Еще один способ воспроизвести тему 2005P4 T37.
Вопросы литературной концепции
Анализ условий
В основе вопроса появляется имя, не являющееся автором.
Точка зрения типа человека, что сказал в статье персонаж, стоящий за этим типом человека, и ответ – во введении этого человека.
Примеры вопросов 2009P1 t2, 2010P1t3
шаг (обратите внимание на синонимическую замену опции и позиционирования)
1. Прямая цитата по позиции является ответом
2. После слова, выражающего мнение по позиции, см. претензию.
3. Направляющие слова при позиционировании (положительные и отрицательные направления не могут относиться к нейтральному человеку).
Позиционирование найти сложно. Найдите ключевые слова абзаца и уточните логическую связь каждого предложения: К кому относится местоимение тот и тот. Если вопрос требует заключения, найдите заключение.
Отношение литераторов толерантное и невыборочное.
Например, вывод литературной концепции 2009P1 t5.
Специальные вопросы
Общие выражения: утверждать, быть охарактеризованным
После полного сопоставления ключевых слов в вопросе один к одному мы обнаружили, что они спрашивали о характеристиках газетных комментариев, а в исходном тексте есть прилагательное unfocused, которое просто модифицирует его перед газетными комментариями, поэтому это слово ключ к решению проблемы.
Варианты обычно в пределах трех слов. В этом случае будет рассматриваться синонимическая замена.
Синонимическая замена подразумевает использование фраз, состоящих из других частей речи-синонимов, для выражения того же значения, что и исходная фраза.
Смысл фразы и измененного предмета изменить нельзя. Обратите внимание, что эта опция будет использовать слова рядом с позиционирующим предложением, чтобы изменить концепцию, например заменить стильный на стиль. Другими словами, стильное искусствоведение нельзя заменить стилем casual. Поэтому, отвечая на вопросы, вам следует внимательно выбирать, какой стиль слов вы видите, независимо от значения слова.
Преобразование вариантов в антонимы усиливает различия
Например, при выборе между стилем casual и бесплатными темами.
Антоним слова casual – формальный.
свободный антоним ограниченный ограниченный
Противоположностью несфокусированности является сосредоточенность.
Сосредоточенный ≈ ограниченный, поэтому выбирайте бесплатные темы.
2009P1 T1 (отличное выполнение этапов тестирования)
Иллюстративные вопросы
Если ссылка на цитату появляется в основе вопроса, она упоминается для того, для чего она используется, например/случай/случай/история. Или используйте профессиональные существительные с заглавной буквы (пример)
Если в вопросе присутствует автор (спрашивается о точке зрения автора): Верны три мнения, после перелома - меньшинство. п3
1. Посмотрите расположение примера
В начале главы 0804T1
Посмотрите, есть ли переход после примера. Если есть, значит, до и после перехода разделены на две части, а аргумент находится в предложении перед переходом.
Если перехода нет, то пример призван доказать основную мысль. Основная мысль обычно стоит после примера, то есть последнего предложения первого абзаца или первого предложения второго абзаца.
В абзаце 🌟
Согласно западным писательским обычаям, аргументы обычно предшествуют примерам.
Для легких вопросов выберите исходное слово предыдущего предложения (2009 39), а для сложных вопросов выберите синонимическую замену предыдущего предложения (2004 33)
В конце предложения (вторая половина предложения, обычно после последнего знака препинания), когда ответ находится внутри предложения.
2. Сам пример не может быть использован в качестве иллюстрации. Ответ на вопрос не может быть выбран по содержанию примера. Основываясь на этом принципе, его можно использовать для исключения неправильных вариантов.
Справочный вопрос
Например: эти люди
ожидать
Вопросы для вывода
Найдите правильный вариант
🔮Правильным ответом обычно является тематическое предложение абзаца (найдите тематическое предложение в исходном тексте, если после него нет перехода, то оно находится в первом предложении, если есть переход, то обычно после перехода) . Исходное субъектное предложение может быть далее уточнено на субъект, предикат и объект с модификациями и условиями.
Особая ситуация: Если абзац разделен на несколько аргументов и имеется несколько ключевых слов, необходимо при выполнении вопросов выделить их, чтобы отличить доводы и аргументы на исключение.
🔮Извлеките слова темы, которые неоднократно встречаются в абзаце (переписаны с различными синонимами). Обычно они включены в правильные варианты.
🔮При появлении в вариантах эвфемистических выражений (например, может/может/не обязательно) вероятность правильных ответов выше;
Эффективно используйте метод исключения, используйте неправильные ответы в качестве аргументов, находите позиционирующие предложения для каждого варианта, который нужно исключить, и эффективно используйте логику между предложениями, чтобы установить связь между вариантом и основой вопроса. Если вы считаете, что ни один из них не подходит, возможно, цель абзаца позиционирования неясна. Найдите следующий и предыдущий абзацы.
Вопросы на вывод из нескольких абзацев
Если два абзаца тестируются вместе, то они имеют одну и ту же тему, и вы можете решить проблему, поняв любой из абзацев. Так вы сможете узнать тематические предложения двух абзацев, сравнить их и выбрать варианты.
Название вопроса обычно находится в последнем абзаце, а основное внимание уделяется первому предложению последнего абзаца, которое связывает предыдущий абзац и следующий. Поворотные моменты часто используются в качестве точек правильного ответа.
Причина вопроса
Если вы хотите узнать, есть ли в исходном тексте слово, похожее на объяснение, вам следует с нетерпением ждать, когда вы увидите именно это.
Обратите внимание на логическую связь между позиционирующими предложениями и соседними предложениями. Некоторые из них сопоставляются с позиционирующими предложениями и не представляют собой причинно-следственной связи.
Типичные подробные вопросы
В основе вопроса нет других подробных характеристик вопроса.
Для получения подробных вопросов найдите местоположение...A, например.... Лучший ответ – это то, что он обобщает, а не оглядывается назад, например:
В детальных вопросах после нахождения позиционирующего предложения, если вы его не понимаете, найдите аргумент или аргумент, соответствующий ему. По привычкам иностранцев аргумент стоит перед аргументом.
Этапы выполнения вопросов
(1) Номер параграфа
(2) Прочитайте суть вопроса.
1. Подчеркните позиционирующие слова (слова содержания: существительное, глагол, форма, пара, число, заглавные буквы, знаки препинания)
2. Определите тип вопроса (конкретное позиционирование, лучший вариант)
3 Подчеркните слова, логические для чтения, в основе вопроса (фокус обзора вопроса)
автор
Если в вопросе присутствует автор (спрашивается о точке зрения автора): Верны три мнения, после перелома - меньшинство. п3
Если автор не указан, то где позиционирующее предложение и где ответ, не обязательно после перехода?
В центре внимания должны быть наречия в основе вопроса (P45 T1, выражающие частоту, степень и диапазон), концепция времени в основе вопроса сейчас (настоящее (время), прошедшее (выражение времени))
Например, недавно вопрос 26 P35 в 2010 году можно было разместить сейчас во втором абзаце и исключить содержимое после первого предложения первого абзаца «За последнее десятилетие».
4. Определить возможную тему (слово или направление) через пять основ вопроса, а затем прочитать саму статью или найти повторяемость слова темы (связность и связь всего текста) во время чтения самой статьи или совершения выбора.
(3) Позиционирование (прочитайте предложения в единицах предложения, найдите позиционирующее предложение, ответ здесь):
Сначала взгляните на первое предложение в начале каждого абзаца, чтобы найти точный абзац.
1. Сначала поставьте точку (функция разделения предложений, логика между предложениями внутри абзаца), затем запятую (логика внутри предложения, которая помогает найти главное предложение (основу) по компонентам внутри предложения) , а затем другие знаки препинания
Полный список знаков препинания
Двоеточие является символом темы: до и после двоеточия в позиции позиционирования или в первом и втором абзацах должны быть слова-подлежащие.
Точка с запятой эквивалентна точке и играет роль разделения предложений (обратите внимание, следует ли за ней полное предложение (глагол-сказуемое)). Больше выражений сопоставления и объяснения (объяснение после точки с запятой и перед точкой с запятой) P23: T23
Цитаты стр.20
Содержание относительно короткое. Оно просто означает цитирование мнений других людей и не имеет никакого значения в вопросе.
Цитаты (длиннее, цитирование чужих слов)
Если вопрос литературный, то ответ в цитате. Другие типы вопросов, беглое чтение
В скобках обычно указываются дополнения или причины, которые являются ключевыми моментами стр.6
вопросительный знак
1) Знак вопроса указывает на то, что отношение подозрительное, как минимум негативное (подозрительный/скептический/сомнительный/сомнительный)
Вопрос 25 на стр.37, исключите похожие варианты, исключите недоуменное слово зеленый лист. Автору нельзя путаться при написании статьи. Выберите Сомнительно, потому что в позиционирующем предложении стоит вопросительный знак.
2) Если знак вопроса стоит в начале статьи или абзаца, он соответствует основной мысли статьи или основному пункту абзаца #тема - где
P28
P71
Название книги на английском языке, основные слова (существительное, глагол, форма и глагол), первая буква заглавная, курсив.
Если рядом с точкой позиционирования появляется номер названия книги, обратите внимание на тенденцию названия книги быть связанной с основной темой P53 T3
Вспомогательное позиционирование: Вопросы литературной концепции, человек в статье — автор книги, тогда название книги — его точка зрения.
Восклицательный знак выражает похвалу и поддержку P37 T21
логика между предложениями
Одно и то же направление: параллельное, прогрессивное, пример, объяснение.
Обратное направление: поворот,
Контраст: больше…чем…/…а не…/…вместо…/…в отличие от…
2. Разделите на компоненты позиционирующего предложения
Посмотрите на глагол-сказуемое, затем на подлежащее (некоторые предложения имеют пассивную связь, лучше проанализировать компоненты предложения и перевести выделенную часть на стр. 220 Желтой книги) (чтобы определить, является ли это полным предложением); основная часть предложения (обычно основная информация находится в основной части) не имеет отношения к. Если ответ совпадает, то смотрите вложение (модифицирующий компонент: определительный наречий аппозитивный).
Меры предосторожности
Начиная с появления первого позиционирующего слова и до тех пор, пока не будет найдена вся информация по основе вопроса, предложение с наиболее полной информацией или последней информацией о позиционировании является позиционирующим предложением. Предложения без позиционирующих слов не будут читаться первыми.
Если исходное слово позиционирующего предложения присутствует в опции (синонимическая замена, то же самое ниже), выберите его.
Есть все оригинальные слова, поэтому выберите то, в котором больше оригинальных слов.
Если количество исходных слов одинаковое, требуется обратное исключение.
Что касается позиционирования, то если речь идет о позиционировании всей статьи, постарайтесь найти как можно больше выражений в основе вопроса.
Если в статье более 7 абзацев, то на некоторые абзацы может не быть ответов, а два абзаца могут соответствовать одному вопросу (перехода между двумя абзацами нет, но один вопрос не может соответствовать трем абзацам)
Если опция находится в пределах трёх слов, то это обычно синонимическая замена в месте позиционирования.
Метод интервального позиционирования: если вопрос трудно точно определить, его можно расположить на основе интервала между предыдущим и следующим вопросом.
Например, вопрос 1 находится в первом абзаце, вопрос 3 — в четвертом абзаце, затем второй вопрос можно найти в абзацах 2 и 3.
Скимминг (незначительная информация):
Скобка — это любое содержимое, которое появляется между двумя словами, фразами или структурами, которые должны быть вместе. Если оно объединено двумя запятыми, при удалении скобок запятые следует опускать.
за исключением = в дополнение к =кроме последующего просмотра
просмотр подписок в соответствии с по мнению Тома
Вместо в начале предложения означает «нет». Предложение с «а не» в предложении можно просмотреть бегло.
Его функция — продемонстрировать точку зрения, и его можно просмотреть.
Цитаты (кроме литературных вопросов)
Согласно данным недавнего исследования, опубликованного в журнале Nature, 68% молодых людей предпочитают общаться со своими семьями и друзьями через Интернет и звонить по телефону. Аргументация данных эссе (согласно природе, 68% успешных людей обладают этим качеством и добродетелью).
Напишите первую букву слов содержания (существительное, глагол, форма и глагол) курсивом и номер названия книги на английском языке, просто напишите первую букву с заглавной буквы. Пример.
логические связки
скорее, чем
В начале предложения стоит «нет».
Предложение с «а не» в предложении можно просмотреть бегло.
вместо этого поворачиваясь
(4) Сравнение: старайтесь не переводить позиционирующее предложение целиком. Сравнивается связь между позиционирующим предложением и четырьмя вариантами.
Если в вопросе задается вопрос «потому что потому что», позиционирующее предложение должно что-то выражать, например делать.
Если есть варианты, соответствующие вторичной информации, исключите их.
Если в основе вопроса встречается аббревиатура, обязательно найдите ее значение в исходном тексте.
Слова зеленого листа Примечание:
① Абсолютный вариант — при использовании абсолютных слов исходное правильное утверждение становится неверным. Исходный текст должен найти основу.
все, каждый, нет, никогда, всегда, навсегда = навсегда;
only=исключительный;одинаково равный, поровну;
Полуабсолютные слова: больше нет, исчезнуть, исчезнуть, заменить
2. Содержит сравнительные и превосходные степени (выбирайте осторожно, если в исходном тексте нет четкого сравнения)
1. Последовательный:
Исходное слово согласуется
синонимическая замена
В том же направлении P45 T2
логически последовательный
2 непоследовательных отвлекающих фактора
Воровство концепции (в варианты включены оригинальные слова)
Не отвечая на вопрос
Замените подлежащее и сказуемое и дополнение согласуются с исходным текстом P21 T23
Замените объект (глагол или предлог соответствуют исходному тексту)
Заменить глагол
Синонимическая замена в том же направлении
Понятия разного направления меняются местами.
Тайно изменить объект сравнения P9 T21
Заменители модифицирующих ингредиентов
измененное содержимое
модификатор
обратная интерференция
Обратите внимание на отсутствие в оригинальном тексте или вариантах
Логическая противоположность
3 не имеет ничего общего с не упомянутым предложением о точном позиционировании
4 лучших варианта. Несколько вариантов соответствуют позиционирующему предложению.
Критерии лучших вариантов
Прочтите извлеченные уроки
О том, как читать предложения:
Местоимения в контексте должны ясно давать понять, о ком они говорят.
Обратите внимание на местоимения в контексте ключевых предложений. Если вы их четко понимаете, вам будет легче выбрать вариант. Например, 2010P4 36T.
Новые слова: Если вы не знаете слов, разберите их и прочитайте (выпишите)
Прочитайте ключевые предложения, выберите устойчивые словосочетания и модели предложений и прочитайте их сверху.
Если ключевое предложение перевернуто, его следует восстановить к нормальному порядку слов и перевести.
Ограничительные местоимения без запятых нельзя опускать, поскольку их пропуск расширит объем антецедента.
Для получения подробных вопросов найдите местоположение...A, например.... Лучший ответ – это то, что он обобщает, а не оглядывается назад, например:
В детальных вопросах после нахождения позиционирующего предложения, если вы его не понимаете, найдите аргумент или аргумент, соответствующий ему. По привычкам иностранцев аргумент стоит перед аргументом.
Если вы не можете найти ключевое предложение, прочитайте его.
Даже если вы не понимаете, вы все равно можете понять это правильно.
Негативные слова при чтении
Автор не согласен
правдоподобное кажется разумным (сокровище бессмертия)
кажется, кажется, выглядит
интуитивно интуитивно
так называемый предполагаемый
подозрительный/скептический/сомнительный/сомнительныйподозрительный
беспокойство - беспокойство - негатив
вызов вызов
проблема проблема
критический/критика критика
возражение
неодобрение не согласен
мало = мало = не означает отрицание
Сделайте вывод о смысле предложения. Сначала посмотрите на связующее слово. Если это Но, то это предложение противоположно предыдущему отношению. Получите отношение этого предложения и исключите из вариантов варианты, не соответствующие отношению. При необходимости прочитайте предложения после этого предложения еще раз и на основе этого предложения догадайтесь об общем значении этого предложения.
О чтении отрывков
Чтение каждого абзаца происходит быстрее или медленнее
Например, первый абзац заканчивается интригой, а третий абзац относится ко второму абзацу. В этом случае, хотя во втором абзаце нет вопроса, вы можете просмотреть второй абзац, чтобы понять содержание.
Если есть вопрос по теме, следует записать смысл абзаца.
Суть вопроса и варианты:
Основа вопроса
При переводе основы вопроса, если вариант является герундийным словосочетанием, необходимо найти лицо, совершившее действие, то есть подлежащее основы вопроса, прежде чем можно будет выбрать вариант.
набор большего количества студентов первого поколения
Если основа подробного вопроса — это просто существительное, вам следует обратить внимание на то, чтобы указать подлежащее в варианте перевода всего предложения (необязательно). Например, если в варианте с кем-то есть конфликт, необходимо выяснить, кто является конфликтующими сторонами в исходном тексте, а кто не является существительным в вопросительной основе. Используйте это, чтобы исключить варианты и уменьшить путаницу.
Обратите внимание на то, чтобы обвести ключевые слова в основе вопроса, которые легко пропустить.
🌟Отметьте все позиционирующие слова в позиционирующем предложении! Если определенное позиционирующее слово не может быть найдено, это означает, что слово-замена не может быть найдено. Однако на самом деле это позиционирующее слово очень близко к другим позиционирующим словам и может даже находиться в предложении.
Параметры
Правильный вариант должен соответствовать исходному предложению один в один.
Если вы не можете сделать выбор, сопоставьте ключевые слова в четырех вариантах с каждым позиционирующим предложением в абзаце, а затем исключите варианты один за другим. ❗️Обратите внимание на отрицательные слова в предложении. Если не обратить внимания, то получите противоположный результат.
Если это очень запутанный вариант, вам следует записать логический вывод на бумаге, а не в голове.
Детали следуют за основной идеей, и вам следует выбирать варианты, содержащие основную идею.
Например, основная тема 2010P4 заключается в том, что лица, принимающие решения по стандартам бухгалтерского учета, вынуждены изменять стандартные правила. Тогда правильные варианты всех вопросов в этой статье имеют высокую вероятность содержать правила.
Если есть что-то, чего нет в исходном тексте, не стоит принудительно заменять это синонимами в опциях.
Помните: ответы находятся в оригинальном тексте и не придуманы вами. Приведенные вами примеры не считаются ответами, не говоря уже о том, что глаголы противоположны правильным ответам. Выберите ответ, который требует только сравнения (очень интуитивное рассуждение) и не копайте глубже.
Если вы чувствуете, что ни один из вариантов не подходит, исключите их еще раз.
Простой ответ – это, безусловно, точная синонимическая замена в позиции.
О фокусе
Сначала прочитайте структуру, затем слова (ищите то, что видите)
Ищите то, когда видите это. Ищите то, когда видите это. Без того, ищите «но». Когда видите «нет», ищите «но».
Когда вы видите между, ищите и. Когда вы видите больше/меньше, ищите чем.
Ищите местоимения, когда видите их
Фокус поворотного момента
Переход в начале предложения: предыдущее предложение и следующее предложение.
Однако для того, чтобы произошла социальная эпидемия, каждый человек также является началом приговора.
Переходы внутри предложения: это все мое собственное мнение и ключевые моменты после перехода.
Поворотный момент в начале абзаца: переход между этим абзацем и предыдущим абзацем.
Красные цветы и зеленые листья Ci (читать по необходимости)
Слова из красного цветка: выбирайте, когда увидите их.
🌸не все становится частичным отрицанием не все, что блестит, то золото.
на самом деле 🌸 означает подчеркнуть, что переднее и заднее направления одинаковы
Слова из зеленых листьев удаляются после их просмотра.
1. Абсолютный вариант – при использовании абсолютных слов исходное правильное утверждение становится неверным. Если вам предстоит выбирать, исходный текст должен найти основу.
все, каждый, нет, никогда, всегда, навсегда = навсегда;
only=исключительный;одинаково равный, поровну;
Полуабсолютные слова: больше нет, исчезнуть, исчезнуть, заменить
2. Содержит сравнительные и превосходные степени (выбирайте осторожно, если в исходном тексте нет четкого сравнения)
грамматика
Пассивный приоритет
красный фонарь использовался для празднования
Люди празднуют с красными фонарями
его видели входящим в здание
Его видели входящим в здание
для того, чтобы что-то сделать
Функция инфинитива с логическим подлежащим в предложении – это функция инфинитива.
наречие цели
определяется «когда» после «времени»
Синонимическая замена слова «изменение»
модифицировать=shift=alter=change=switch=transform=reform=adjust=adapt