formation professionnelle

Il s'agit d'un modèle de formation initiale clairement positionné, dans lequel 50% de la formation est dispensée au sein de l'institution et 50% au sein de l'entreprise, un dispositif qui vise à assurer un bon adéquation entre la formation et l'emploi. La gestion de classe liée à la pédagogie est entièrement réalisée à 100% au sein de l'établissement de formation et est entièrement complétée par des stages en entreprise. Au sein de l'institution, les participants sont en mesure d'acquérir systématiquement des connaissances théoriques pour construire une base solide pour la pratique; Dans un stage en entreprise, les participants appliquent la théorie à des scénarios de travail réels et se familiarisent avec les environnements et les processus de travail. Les deux sont étroitement liés pour améliorer efficacement les compétences professionnelles et les compétences pratiques des apprenants afin qu'ils s'adaptent mieux aux exigences du lieu de travail, ce qui augmente considérablement la probabilité d'un emploi réussi pour les apprenants et crée un bon départ pour le développement de carrière.

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  Il s'agit d'un modèle de formation initiale clairement positionné, dans lequel 50% de la formation est dispensée au sein de l'institution et 50% au sein de l'entreprise, un dispositif qui vise à assurer un bon adéquation entre la formation et l'emploi. La gestion de classe liée à la pédagogie est entièrement réalisée à 100% au sein de l'établissement de formation et est entièrement complétée par des stages en entreprise. Au sein de l'institution, les participants sont en mesure d'acquérir systématiquement des connaissances théoriques pour construire une base solide pour la pratique; Dans un stage en entreprise, les participants appliquent la théorie à des scénarios de travail réels et se familiarisent avec les environnements et les processus de travail. Les deux sont étroitement liés pour améliorer efficacement les compétences professionnelles et les compétences pratiques des apprenants afin qu'ils s'adaptent mieux aux exigences du lieu de travail, ce qui augmente considérablement la probabilité d'un emploi réussi pour les apprenants et crée un bon départ pour le développement de carrière.