La mémoire est la capacité des personnes à « recevoir », « mémoriser », « conserver » et « reproduire » des informations sur le monde qui les entoure.

La mémoire est essentiellement un processus biochimique

Un processus actif et ciblé.

Mémoriser

Garder

Réapparaître

mémoire instantanée

mémoire à court terme

mémoire à long terme

Utiliser des méthodes scientifiques cohérentes avec les règles de mémoire

se concentrer

Pensez à sélectionner les informations importantes

Plusieurs éléments d’information doivent être convertis en unités sémantiques pour leur donner un sens, et le cerveau n’est pas doué pour les unités dénuées de sens à partir de 7. Par exemple, la mémoire : je tape des mots dans mon cerveau. Si je les convertis en mots significatifs, ce sera très simple. Lorsque je tape sur l'ordinateur, j'ai souvent besoin de trier les informations et de trouver les meilleures connexions.

Trouvez un intermédiaire pour plusieurs informations afin de les rendre pertinentes, et cet intermédiaire vous est familier, c'est-à-dire que vous devez trouver un crochet que vous connaissez et ne pouvez pas le laisser être isolé, comme les éléphants, les zèbres, et les guépards ci-dessus. Un intermédiaire commun est l’animal, et vous connaissez très bien l’animal.

En combinant du texte dans une image exagérée, comme un portefeuille Apple, imaginez un portefeuille rouge en forme de pomme