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Galeria de mapas mentais Aula 1 - Diversidade - CUCA (1) (1).pdf
Aula 1 - Diversidade - CUCA (1) (1).pdf
Este roteiro apresenta o referencial teórico da DEI (Diversidade, Igualdade e Inclusão) de forma sistemática: desde a definição da diferenciação (diversidade como existência objetiva vs. inclusão como aceitação subjetiva), até a demonstração da importância dos aspectos empresariais e sociais (inovação orientada, retenção de talentos, etc.), propondo estratégias de promoção (treinamento de viés inconsciente, etc.), e finalmente implementando exemplos de ações específicas, como sistemas de cotas de recrutamento, formando um ciclo fechado prático completo.
Editado em 2024-01-25 21:29:58
- Aula 1 - Diversidade - CUCA (1) (1).pdf
Este roteiro apresenta o referencial teórico da DEI (Diversidade, Igualdade e Inclusão) de forma sistemática: desde a definição da diferenciação (diversidade como existência objetiva vs. inclusão como aceitação subjetiva), até a demonstração da importância dos aspectos empresariais e sociais (inovação orientada, retenção de talentos, etc.), propondo estratégias de promoção (treinamento de viés inconsciente, etc.), e finalmente implementando exemplos de ações específicas, como sistemas de cotas de recrutamento, formando um ciclo fechado prático completo.
- MENTÓRIA - POLÍTICAS PÚBLICAS .pdf
O mapa analisa o sistema de conhecimento das políticas públicas: quebrando os equívocos cognitivos de senso comum e classificando sistematicamente os tipos de políticas públicas (distributiva/regulatória, etc.); Repartição pormenorizada dos ciclos políticos (avaliação da implementação da formulação da definição da agenda). Especial ênfase é colocada no valor analítico dos referenciais teóricos para a prática política, fornecendo ferramentas metodológicas para a governança pública.
Aula 1 - Diversidade - CUCA (1) (1).pdf
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Este roteiro apresenta o referencial teórico da DEI (Diversidade, Igualdade e Inclusão) de forma sistemática: desde a definição da diferenciação (diversidade como existência objetiva vs. inclusão como aceitação subjetiva), até a demonstração da importância dos aspectos empresariais e sociais (inovação orientada, retenção de talentos, etc.), propondo estratégias de promoção (treinamento de viés inconsciente, etc.), e finalmente implementando exemplos de ações específicas, como sistemas de cotas de recrutamento, formando um ciclo fechado prático completo.
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O mapa analisa o sistema de conhecimento das políticas públicas: quebrando os equívocos cognitivos de senso comum e classificando sistematicamente os tipos de políticas públicas (distributiva/regulatória, etc.); Repartição pormenorizada dos ciclos políticos (avaliação da implementação da formulação da definição da agenda). Especial ênfase é colocada no valor analítico dos referenciais teóricos para a prática política, fornecendo ferramentas metodológicas para a governança pública.
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