Abilità per l'apprendimento non assistito alla scoperta di sé: osservazione acuta, memoria sensibile e affidabile, spazio per l'immaginazione, analisi addestrata e capacità di pensiero riflessivo

Educazione alla lettura: metodo di pronuncia, metodo visivo

Preparazione alla lettura (Fase 1) - Scuola dell'infanzia/asilo: dalla nascita fino a 6 o 7 anni

Seconda fase (prima elementare)

La terza fase (fine della quarta elementare)

La quarta fase (dalla scuola elementare al diploma di scuola media)

1) Leggi prima il frontespizio, poi la prefazione

2) Ricerca la pagina del catalogo

3) Esamina l'indice (se presente)

4) Introduzione dell'editore

5) Inizia a scegliere alcuni capitoli che sembrano strettamente correlati all'argomento.

6) L'ultimo passo è aprire il libro, sfogliarlo qua e là, leggere uno o due paragrafi e leggere più pagine in successione senza ignorare le ultime due o tre pagine;

Questo libro contiene qualcosa che desideri esplorare ulteriormente? In quale categoria rientra questo libro?

Una regola di lettura molto importante e utile: quando affronti per la prima volta un libro difficile, leggilo dall’inizio alla fine, e non fermarti a indagare o a pensare a qualcosa che non capisci.

velocità di lettura

L'abitudine di leggere "a mezza voce" non solo è uno spreco, ma riduce anche la velocità di lettura.