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Sigmund Freud

A teoria da estratificação psicológica inclui consciência (percepção atual), pré-consciência (memória recordada) e subconsciência (desejos reprimidos). No modelo de estrutura da personalidade, o id (princípio do prazer) medeia conflitos com o superego (princípio moral) através do ego (princípio da realidade). A teoria dos estágios de desenvolvimento da psicologia sexual enfatiza a influência do período de desejo oral (0-1 anos) na personalidade adulta, e a fixação pode levar a comportamentos compensatórios, como o vício em fumar. Pesquisas sobre mecanismos de defesa mostram que a repressão consome 12% da energia psicológica.

Editado em 2024-04-26 23:50:16

Erica Rosa

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Sigmund Freud
A teoria da estratificação psicológica inclui consciência (percepção atual), pré-consciência (memória recordada) e subconsciência (desejos reprimidos). No modelo de estrutura da personalidade, o id (princípio do prazer) medeia conflitos com o superego (princípio moral) através do ego (princípio da realidade). A teoria dos estágios de desenvolvimento da psicologia sexual enfatiza a influência do período de desejo oral (0-1 anos) na personalidade adulta, e a fixação pode levar a comportamentos compensatórios, como o vício em fumar. Pesquisas sobre mecanismos de defesa mostram que a repressão consome 12% da energia psicológica.

Sigmund Freud

Erica Rosa

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Sigmund Freud
A teoria da estratificação psicológica inclui consciência (percepção atual), pré-consciência (memória recordada) e subconsciência (desejos reprimidos). No modelo de estrutura da personalidade, o id (princípio do prazer) medeia conflitos com o superego (princípio moral) através do ego (princípio da realidade). A teoria dos estágios de desenvolvimento da psicologia sexual enfatiza a influência do período de desejo oral (0-1 anos) na personalidade adulta, e a fixação pode levar a comportamentos compensatórios, como o vício em fumar. Pesquisas sobre mecanismos de defesa mostram que a repressão consome 12% da energia psicológica.

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Sigmund Freud

Niveis da vida mental

Inconsciente

contem todos os impulsos, desejos ou instintos que estão alem da consciencia, mas que motivam a maioria dos nossos sentimentos, ações e palavras

como podemos identifica-lo

sonhos e lapsos de linguagem

sonhos é uma fonte rica de material inconsciente, principalmente infantil

temas que podem aparecer na consciencia

sexo e agressividade

pois foram reprimidos

herança filogenética

Freud acreditava que a maioria das informações de nosso inconsciente vem de nossa heraça genetica, que foi passado de geração e geração

medos, impulsos sexuais inaceitaveis, motivações egoistas, impulsos destrutivos, desejos irracionais, lembranças traumatizantes infantis

Pré-consciente

pode ser acessado facilmente por meio da vontade, onde fica guardado as informações de nossa memoria, como por exemplo, o que eu comi ontem, onde eu moro assim por diante

ideias podem escapar do inconsciente e entrar no pré-consciente, e isso pode se transformar em lapsos de linguagem e sonhos

parte inconsciente, que se torna consciente, através da vontade

memorias e conheciementos armazenados

Consciente

tem o menor papel na teoria de psicanálise

o unico nível que está disponivel para nos, o que está acontecendo agora

pensamentos e percepções

de nós mesmo e do mundo lá fora

Modelo estrutural

a unica função é procurar prazer

totalmente inconsciente

ex: bebê, em que so quer ter prazer

ilogico e pode ter ideias incompativeis Ex: sonhos

Ego

o unico que está em contato com a realidade

se desenvolve através do id durante a infancia, e se transforma na unica fonte de comunicação com o mundo exterior.

principio da realidade

Ele é parte consciente, parte pré-consciente e parte inconsciente, o Ego pode tomar decisões em cada um desses três níveis.

consiente

usar roupas limpas para sentir confortável

pré-consciente

experiências prévias de ser recompensada por usar roupas limpas

inconsciente

motivada a ser asseada e organizada em demasia devido experiências do treinamento esfincteriano na infância

quando o ego tem que lidar com esses três, pode se sentir ansioso, e com isso poderá usar mecanismos de defesa para lidar com eles

Há vezes em que o Ego consegue controlar o poderoso Id que busca prazer. Mas, outras vezes, ele perde o controle

Analogia do cavalo

Superego

representa aspectos morais e ideiais da personalidade

guiado por principios moralistas e idealistas, que busca por perfeição

se desenvolve a partir do ego, na possui energia propria

mas se diferencia do ego, pois ele não tem contato com o mundo exterior

vigia de perto o ego, e julga as suas intesões e ações

isso faz com que a pessoa se sinta culpada e inferior

o ego é incapaz de satisfazer a perfeição do superego

culpa e sentimento de inferioridade

Dinâmica da personalidade

força motora por traz das das pessoas

motivação para buscar prazer e reduzir a ansiedade

impulsos

força motivacional constante

sexo: libido

não só genital

freud diz que o corpo é investido de libido

como a boca e o anus: zonas erógenas

objeto sexual

pode ser facilmente transferido para outra coisa. ex: um bebê quando é desmamado, ele pode começar chupar o seu dedo

pode se assumir de muitas formas

narcizismo

amor por si mesmo

primário

amor apenas a mãe, mas quando o ego se desenvolve ele aprende a dar amor para as outras pessoas tambem

secundario

em todas as outras areas da vida

ser o centro do mundo

amor

amor pelos outros

sadismo

prazer em fazer o outro sentir dor

masoquismo

prazer em sentir dor

agressividade

mesmo nível do impuso sexual

Finalidade do impulso agressivo é a autodestruição (morte).

formas

provocação, fofoca, sarcasmo, humilhação. Humor e satisfação com o sofrimento de outras pessoas.

está em todos os tipos de guerras e atrosidades

Impulso agressivo necessita de barreiras para que as pessoas erigiram para controlar a agressividade

Formação reativa: repressão aos impulsos hostis.

impeto

quantidade de força que o impulso pussui

Ansiedade

estado afetivo desagradavel que é um alerta de perigo iminente

serve como um mecanismo que age para a preservação do ego, sinalizado que tem perigo iminente

possibilitando a fuga ou defesa

afastar um evento gerador de angustia da percepção consciente

somente o ego pode conduzir a ansiedade

A dependencia que o ego tem do id

ansiedade neurotica

como é

é apreesão diante a um perigo desconhecido

O sentimento existe no Ego, mas se origina nos impulsos do Id;

Apresenta ansiedade na presença de um professor, chefe ou figura de autoridade (sentimentos inconscientes de destruição);

medo da punição dos pais

dependencia que o ego tem do superego

ansiedadede moral

provém do conflito entre o ego e superego

ex: resultar da falha de se comportar de modo coerente com o que considera como certo no âmbito moral - aquilo que é culturalmente aceito

ex: não cuidar de pais idosos

dependencia do ego do mundo externo

ansiedade realista

está relacionado ao medo

sentimento desagradável que quase sempre é por conta de um perigo iminente

situação de perigo real, mas não envolve objeto especifico

Estagios do desenvolvimento

o periodo até os 5 anos de vida são cruciais para a formação da personalidade

a sexualidade infantil é diferente da adulta

a criança assim como o adulto procura a satisfação de suas necessidades

Caracteristicas da sexualidade infantil

Fase oral

0 a 18 meses

atividades orais, o bebê se conecta com o mundo através da boca

manutenção da vida pela boca, mas também sente prazer em sugar

fase oral receptiva

a medida que vão crescendo começa ter sentimentos de ansiedade e frustação

aumenta o intervalo das refeições até o desmame

ambivalência com a mãe

periodo oral sádico

a defesa do bebê contra o ambiente é auxiliada pelos dentes

os bebes respondem aos outros mordendo, fechando a boca, sorrindo e chorando

a defesa contra a ansiedade é sugar os dedos

Fase anal

18 meses a 3 anos

valor simbolico as fezes

as fezes são dadas aos pais como prendas ou recompensas

Ex. Mãe que se desespera quando uma criança suja as fraldas. Pode surgir fantasias que seus produtos são destrutivos e que agridem o mundo toda vez que são produzidos

criando um mundo perseguidor

Fase anal incial

satisfação destruindo ou perdendo os objetoss

Agressividade

Fase anal final

Com frequência apresenta as fezes aos pais

se são aceitas, a criança se tonará adulto generoso

rejeitado, a criança vai reter as fezes e buscar o prazer de outra forma

Fase falica

3 a 6 anos

prazer nos orgãos genitais

nessa fase a criança descobre a diferença dos sexos

Complexo de édipo

inconscientemente a criança sente atração pelo progenitor do sexo oposto, sentindo como o do mesmo sexo como rival.

Complexo de édipo masculino

vê o pai como um rival pelo amor da mãe

menino se identifica com o pai

sente atração pela mãe

Complexo de édipo feminino

desenvolve hostilidade em relação a mãe

menina se identifica com a mãe

sente desejo pelo pai

ao superar essa fase a criança será capaz de se identificar com a figura do mesmo sexo

complexo de castração do menino

eles pensam todo mundo tem pênis, até as meninas

toma conhecimento da ausência de penis nas meninas

choque emocional

começa a achar que a menina foi punida e perdeu o penis

Identificação do pai como modelo do que é certo e errado.

complexo de castração para as meninas

tambem pensa que todos são iguais a elas

tem inveja do penis'

pode durar anos

pode ser uma expressão de ser um menino ou de ter um homem (dar a luz a um menino)

Nem todas as meninas transferem seu interesse sexual para o pai

-Abandonam a sexualidade; -Podem agarrar sua masculinidade esperando por um pênis fantasiando ser um homem; -Podem desenvolver normalmente: podem tomar seu pai como uma escolha sexual.

identificação com a mãe e desenvolvimento do superego

Periodo de latência

7 a 12 anos

Ocorre aparentemente a diminuição do interesse sexual, com tendência a juntar-se em grupos do mesmo sexo e interesse por questões sociais.

Ocorre desenvolvimento cognitivo, tempo para amizades, hobbies ou outras atividades.

os pais desencorajam a atividade sexual da criança

essa energia passa a ser canalizada para outras atividades

Fase genital

12 até a vida adulta

o individuo desloca seu interesse sexual para outra pessoa

reprodução possivel

vagina se torna desejável

direciona a libido para o exterior

Mecanismos de Defesa

finalidade

envolve lidar diretamente com impulsos sexuais e agressivos e se defender contra a ansiedade

são usados por qualquer pessoa

Repressão

sempre que o ego é ameaçado por impulsos indesejáveis do id, ele reprime esse impulso para se protejer

força sentimentos ameaçadores para o id

ex: reprimir o odio pela irmã mais nova pois esse sentimento causa ansiedade

ex: shirlei e carmela da novela

Deslocamento

a pessoa desvia sentimentos e emoções de sua fonte original 'transferindo para outra pessoa'

descarregar o que sentimos em pessoas menos perigosas

Ex. Suportamos o mau-humor do chefe e em casa brigamos com o marido

Identificação (introjeção)

diante de sentimentos de inadequação o sujeito internaliza as caracteristicas de alguem valorizado, e passa a se sentir como ele.

caracteristicas que veem como valiosas e que fazem se sentirem bem consigo mesmas

importante no inicio da vida para as crianças, mas se perdurar até a vida adulta pode trazer muitos problemas

Ex. Quando da Morte de uma pessoa querida, ela assume a identidade do morto.

Negação da realidade

não percebemos coisas que nos magoariam ou são perigosos. uma tentativa de não aceitar a realidade, o que incomoda o ego

ex: um pai que demora de aceitar que seu filho é gay

Racionalização

criação de falsas desculpas para justificar um comportamento inaceitavel

Ex: o aluno não estudou para a prova e acaba se saindo mal e coloca a culpa no ensino que recebeu

Regressão

em um momento de estresse, a pessoa regride ao estágio anterior

tipico naqueles individuos que não querem assumir responsabilidades

o mecanismo é ativado todas as vezes que o individuo se depara com uma situação que não consegue resolver

Ex. adotar posição fetal diante de estresse ou voltar para casa da mãe.

Projessão

quando nos sentimos mau ou algo doloroso é nossa culpa, e projetamos isso ao mundo ao nosso redor que ao nosso ver assumirá as caracteristicas daquilo que não podemos ver em nós mesmo.

Ex. A Mãe que não cuida bem do filho e projeta essa conduta na escola, dizendo que a escola não cuida bem do seu filho.

Idealização

prejudica a compreesão real. enxerga aquilo que gostaria que o outro fosse

ex: a mulher que acha que seu namorado é perfeito e que não existe niguem melhor que ele

Sublimação

caracteristico do individuo normal

repreesão do alvo genital que é substituido por um propósito cultural ou social

a energia original de dirigida a propositos sexuais é direcionada para novas finalidades

canalizada pelo ego para ser satisfeita em atividades socialmente produtivas

Ex. Mulher sexualmente frustrada vira boa romancista

Formação reativa

o impulso reprimido se torna consciente, e através do disfarce se torna diretamente oposto a sua fase original

o individuo exibe comportamentos, sentimentos e desejos contrarios aquilo que inconscientemente rejeita

Ex. filha odeia a mãe demostra um amor exagerado pela mãe.

esses desejos são perigoso e a pessoa perderia o controle se rendesse a eles