心智圖資源庫 《優秀到不能被忽視》心智圖
在這個浮躁的世界上,沒人欠你一份好工作,你要自己去努力爭取,而且這個過程肯定不會一帆風順。 《優秀到不能被忽視》是寫給每個職場人的醒腦劑,也是在「雞湯」和「雞血」盛行之下對工作和人生的深度思考和探索。
編輯於2024-04-05 22:01:23《優秀到不能被忽視》心智圖
讓自己優秀到不能被忽視
拒絕讓激情綁架自己的職業選擇
用工匠思維讓自己逐漸變得優秀
運用四條規則邦你更接近成功
規則一:不要追隨自己的熱情
問題:我們要找一份什麼樣的工作作為職業開端?
幹一行愛一行
愛一行才幹一行
認識熱情思維
定義:要獲得職業幸福,關鍵要搞清楚自己的熱情所在,去找和自己熱情相符的工作
來源:名人故事,職涯規劃師
賈伯斯對畢業生說,成就大事的唯一方法是熱愛自己要做的事
職涯規劃師說,只要堅持做自己喜歡的事,錢就來了
現實:賈伯斯上學對電子科技不感興趣,只對歷史和東方神秘豐義感興趣
存在問題
【問題1】職業激情很稀缺
研究發現:激情與影響職業滿意度的因素不相關
例如:對足球有熱情,但與找工作的考慮因素不相關
【問題2】激情需要時間的檢驗
工作的三種類型
工作:只是養家的手段
職業:養家 有點意義
天職:與自己的熱情百分百吻合,自己天生就要做這個
研究發現:即便是非天職的工作,隨著工作時間累積,對工作的滿意度和熱情會增加
【問題3】激情是精通的副產品
理論:自我決定理論
定義:如果想要獲得做一件事情的動機,需要滿足三種基本心理需求(自主、勝任和歸屬)
自主:對事情的控制感
勝任:能把事情做好→給自己成就感和滿足感
歸屬:與人事物建立連結→給自己歸屬感
引發後果
後果:過於遵從激情假設,會讓人喪失一定理智
原因:拿自己心中理想的方案與現實比較,讓自己的選擇越來越少
規則二:工匠思維勝過激情思維
激情思維 VS 工匠思維
熱情思維
邏輯:先確定熱情,然後去找與激情相符的工作
中心:個人為中心
關注點:外界可以給自己什麼
工匠思維
邏輯:以產出為中心,以價值為導向
中心:世界為中心
關注點:我可以為世界帶來什麼價值
運用:每個人在職場中都是“產品”,而好的“產品”需要考慮如何為別人帶來價值
如何在職場上獲得成功
成就大事的三個特徵
創造力:不能只是重複別人的東西,需要創新精神
想像:在創新的基礎上需要不斷探索
自主力:你可以起到一定的決策和影響作用
獲得三個特徵的工具:職場資本
定義:個人所擁有的在職場中稀少而寶貴的技能
作用:決定個人在職場的不可替代性,決定價值的大小
取得途徑:刻意練習 工匠思維
職場發展瓶頸:績效平台
定義:個人能力的提升受到工作時間和經驗累積的限制,得不到提升
破解方法:自我不滿足 刻意練習
刻意練習累積職場資本的步驟
【步驟1】判斷自己職場資本市場
類型一:贏家通吃型
定義:只有一種職場資本可以取得且有許多不同的人爭春這種資本
舉例
衡量球員價值:球技
衡量電視劇編劇的價值:劇本創作能力
類型二:拍賣型
定義:有許多不同類型的職場資本,每個人都可以產生自己獨特的資本
舉例:職業經理人在不同公司和不同領域都可以有所作為
【步驟2】辨識自己的資本類型
處於贏者通吃型市場
這一步無關緊要
錨定自己的領域,刻意練習
處於拍賣型市場
尋找有意義和能創造價值的正確產業
【步驟3】依市場需求定義優秀
標準:優秀的標準由市場需求決定,不要主觀決定
做法:為自己設定目標,然後去突破
【步驟4】拉伸與摧毀
伸展:突破自己的舒適圈,嘗試新東西
摧毀:面對外界的各種回饋,讓自己進步
【步驟5】保持耐心
不適合堅持工匠思維的三種情況
沒有機會獲得職場資本,導致個人無法獲得成長
工作內容無意義無價值,甚至危害社會
工作搭檔無法磨合,一起共事是折磨
規則三:幸福來自於自主力
認識自主力
定義:對工作內容和方式擁有發言權和掌控感
作用:促使工作隨著自己的步驟逐漸完美,從而讓自己在工作中獲得價值感
培養自主力的關鍵法則
法則:可行性法則
定義:要去做別人願意買單的事情
培養自主力的兩大陷阱
【陷阱一】資本薄弱
表現1:自主力不是透過自己的職場資本換來
舉例:彈性工作制是公司原本有的工作制度,而非自己的特權
影響:一旦外在環境變化,自主力會立刻消失
表現2:自主力不是透過自己的實力獲得
舉例:公司不是靠產品取勝,而是機緣差拿到投資
影響:沒有實力的自主力,不會長久
表現3:自主力的隨意使用
舉例:一不開心就裸辭,其實是資本薄弱的表現
影響:環境變遷不會改變資本薄弱的現實,進入惡性循環
【陷阱二】關鍵障礙
定義:職場資本累積到一定程度後,外界會阻止自己發生變化
原因:職場資本強→外界對自己的固定認知越強→改變的難度越大
舉例:作為優秀的銷售骨幹,公司、同事、甚至家人都阻止他換工作
規則四:使命感帶來意義
工作的最終目的:意義
將工作變成職業
工作選擇
規則一:選擇工作拒絕激情假設
職場資本
規則二:用工匠精神累積職場資本
規則三:用職場資本為自己換取職場自主力
將職業變成天職
規則四:在工作中找到自己的使命感
案例:樊老師創辦樊登讀書
開始:出於興趣為大家進行書籍解讀
發展:有人願意為此買單
現在:讓三億國人養成閱讀習慣
你的價值永遠由你的不可替代性決定
最快樂、最有熱情的員工不是那些將熱情化為工作的人,而是那些做得夠久而擅長於自己所做事情的人。