Utilisez vos sens pour observer et jouer avec des objets

Utiliser des outils simples pour mesurer certaines propriétés des objets

Explorez les propriétés des matériaux dont sont faits les objets

Perception multisensorielle des différentes propriétés des objets et des matériaux

Explorez les différents états des matériaux dans différentes conditions

Ressentez la taille de la force, explorez la direction de la force, explorez la relation entre la force et le mouvement, La relation entre les forces et les mouvements de différentes ampleurs et directions

Explorez les phénomènes de force à travers des expériences

Explorez les conditions d'équilibre et expérimentez l'équilibre des forces en jouant avec les balançoires, les balances, les cadres d'équilibre, etc.

Explorez diverses machines et découvrez ce qu'elles font

Explorez les différentes forces de la nature et comprenez comment les humains les utilisent

son

Lumière

chaud

électricité

magnétique

Les caractéristiques physiques des êtres vivants comprennent la couleur, la forme, la structure et les différents composants des êtres vivants. En observant de vraies créatures, les jeunes enfants peuvent reconnaître les caractéristiques typiques des créatures communes.

Les animaux ont besoin de nourriture, d’eau, d’air et d’un endroit sûr où vivre, tout comme la plupart des plantes ont besoin de nourriture, d’air et de soleil. Les jeunes enfants peuvent apprendre, au travers d’expériences de la vie quotidienne, à comprendre certains besoins fondamentaux partagés par les êtres vivants, et ils doivent également comprendre qu’ils ont des besoins spécifiques différents.

Les animaux trouvent de la nourriture, construisent un abri, évitent le danger, etc. de manière unique. Les plantes présentent certains modèles de comportement. Les jeunes enfants peuvent découvrir divers comportements des êtres vivants par l'observation, la lecture, la discussion, etc., tels que les méthodes de recherche de nourriture, les méthodes d'autoprotection, les méthodes de reproduction, etc.

Les êtres vivants traversent un certain cycle de vie, comprenant la naissance, la croissance, la maturité, la reproduction et la mort. Les jeunes enfants ont une certaine expérience dans la culture de plantes et l’élevage d’animaux. Utilisez ces expériences pour permettre aux enfants de ressentir le processus de la vie ainsi que les différentes longueurs et détails des différents organismes et de leurs cycles de vie.

Les enfants doivent être capables de comprendre qu’il existe de nombreux types de créatures dans la nature et que les enfants d’âges différents peuvent observer différentes créatures.

relation entre les organismes

La relation entre le vivant et l'environnement

Explorez et comprenez les appareils électroménagers modernes, apprenez dans un premier temps des méthodes d'utilisation simples et comprenez leur rôle dans la vie de famille

Explorez et observez les moyens de transport courants, comparez leurs avantages et leurs inconvénients et comprenez leur relation avec la vie des gens.

Explorez et obtenez un premier aperçu de plusieurs produits agrotechnologiques, d'aliments transformés et bien plus encore.

Explorez divers jouets technologiques, laissez les enfants jouer avec divers jouets et expérimentez le développement de jouets

Présenter le développement et les progrès des produits technologiques courants aux jeunes enfants afin qu'ils puissent comprendre leur relation avec la vie des gens. Par exemple, présenter l'histoire du développement des lampes aux jeunes enfants leur permet d'explorer à quoi ressemblent les lampes de l'Antiquité à nos jours et comment les gens utilisent l'éclairage, découvrant ainsi l'impact que le développement de la science et de la technologie a eu sur la vie des gens. Cela peut également encourager les jeunes enfants à discuter de l’avenir de la science et de la technologie, stimuler leur imagination et leur créativité et faire germer leur désir d’utiliser la technologie au profit de l’humanité.

Les outils sont des extensions de la main humaine et une forme matérialisée de technologie. Laissez les enfants apprendre à utiliser les outils courants de la vie et à comprendre leur utilité. De cette manière, les enfants peuvent développer leurs compétences opérationnelles, bénéficier d’opportunités de pratique technique et comprendre l’utilisation des outils dans la pratique.

Basés sur l'exploration des phénomènes scientifiques par les enfants, ils utilisent des outils et des matériaux pour fabriquer des jouets technologiques simples. Les enfants acquièrent non seulement l'expérience de fabriquer des objets de leurs propres mains, mais acquièrent également des compétences opérationnelles spécifiques, qui constituent une expérience directe de la technologie.

Les enfants doivent être formés dès leur plus jeune âge à comprendre la relation entre les personnes et les choses dans l'environnement naturel en tant qu'amis, et à prêter attention et à protéger l'environnement qui les entoure dès leur plus jeune âge. L'éducation sur la relation entre l'homme et l'environnement naturel doit être infiltrée et reflétée dans la compréhension des animaux, des plantes et des êtres non vivants dans la nature.

Les enfants peuvent être correctement initiés à l'état de pollution et aux dangers du milieu de vie environnant, et les phénomènes et événements que les enfants peuvent directement observer et étudier peuvent être sélectionnés pour fournir une éducation intuitive aux enfants. Nous devons également présenter aux jeunes enfants les activités pratiques des êtres humains pour protéger l'environnement, ainsi que les actions auxquelles les jeunes enfants peuvent participer pour protéger l'environnement, et les amener à participer à des activités pratiques selon leurs capacités. Laisser les enfants développer de bonnes habitudes comportementales pour protéger l’environnement

Faites découvrir aux jeunes enfants des histoires sur des scientifiques qu'ils connaissent. Si possible, vous pouvez demander à des scientifiques proches de raconter des histoires aux jeunes enfants. Il s'agit en fait d'une sorte d'éveil aux valeurs scientifiques. Cela peut stimuler l'amour des enfants pour la science et leur admiration pour les scientifiques, et même déclencher le désir des enfants de créer de la science et d'utiliser la science au profit de l'humanité.

sable, pierre, terre

eau

Air

Grâce aux phénomènes astronomiques que les enfants peuvent observer directement, ils peuvent acquérir une expérience pertinente Permettre aux jeunes enfants d'observer des objets dans le ciel ; à travers des expériences, permettre aux jeunes enfants de se rendre compte que l'énergie solaire nous apporte la lumière et la chaleur, nécessaires à la croissance des personnes, des animaux et des plantes ; permettre aux jeunes enfants d'observer et d'enregistrer les changements ; et les schémas de mouvement des objets dans le ciel tels que les jeunes enfants. Si vous êtes intéressé par les connaissances astronomiques, vous pouvez guider les enfants pour qu'ils acquièrent des connaissances à travers des livres et d'autres canaux.

Les jeunes enfants accumulent une expérience familière avec les phénomènes visibles et leurs relations avec les humains, les animaux et les plantes, et prêtent attention à l'environnement naturel qui les entoure. Guider les enfants à observer et explorer les changements du climat et des saisons, reconnaître les noms des quatre saisons, observer leurs changements, ressentir et comprendre les caractéristiques typiques de chaque saison, Comprendre au préalable la relation entre les changements saisonniers et les humains, ainsi que la relation avec les animaux et les plantes, comment les humains et les animaux et les plantes s'adaptent aux changements saisonniers, etc.

La surface de la Terre change constamment sous l'influence de l'environnement, comme l'érosion et les intempéries, ainsi que les catastrophes naturelles. Utilisez des livres et des médias pour faire comprendre aux enfants que la terre change et que ces changements affecteront la vie humaine, stimuleront l'intérêt et la curiosité des enfants pour l'exploration de la terre et encourageront les enfants à prêter attention, à aimer et à protéger la terre.