Galerie de cartes mentales Étapes et techniques pour les questions de lecture de l'examen d'entrée de troisième cycle (divisées en types de questions)
Cette carte mentale regorge d'informations utiles sur les étapes et les techniques (divisées en types de questions) pour lire et écrire des questions pour l'examen d'entrée de troisième cycle. Les amis intéressés peuvent s'y référer !
Modifié à 2023-11-20 17:09:10This is a mind map about bacteria, and its main contents include: overview, morphology, types, structure, reproduction, distribution, application, and expansion. The summary is comprehensive and meticulous, suitable as review materials.
This is a mind map about plant asexual reproduction, and its main contents include: concept, spore reproduction, vegetative reproduction, tissue culture, and buds. The summary is comprehensive and meticulous, suitable as review materials.
This is a mind map about the reproductive development of animals, and its main contents include: insects, frogs, birds, sexual reproduction, and asexual reproduction. The summary is comprehensive and meticulous, suitable as review materials.
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Étapes et techniques pour les questions de lecture de l'examen d'entrée de troisième cycle (divisées en types de questions)
Titre en texte intégral
Après avoir analysé les mots du sujet et les directions de la tige de la question, vous pouvez poser les questions du sujet.
🌟Lorsque vous posez des questions en texte intégral, vous devez extraire vous-même les mots clés
La réponse à la question en texte intégral se situera probablement après le tournant.
S'il n'y a pas de titre en texte intégral, cela signifie qu'il n'est pas important que l'idée principale de l'article soit claire ou que vous la compreniez.
S'il y a une question en texte intégral, vous devez observer dans les détails la tendance émotionnelle de l'auteur envers les éléments de l'article.
Adverbe (Malheureusement, exactement, sagement, avec succès)
Verbe modal (doit peut devrait)
Connecteurs logiques (mais même)
Subjonctif
sujet question sujet/parler principalement
Comparaison entre l'ancien et le nouveau L'idée principale est le nouveau 0802
L'idée principale peut être la dernière phrase du premier paragraphe plus le dernier paragraphe.
Si un conflit est mentionné dans l’article, trouvez les deux côtés du conflit. Ce point sera utilisé pour proposer diverses options d’interférence.
Déterminez la phrase sujet et lisez ensemble la première et la dernière phrase : lisez la première phrase de chaque paragraphe, extrayez le mot sujet (anglais) de ces phrases, puis cherchez-le parmi les options, pour ne pas vous laisser guider par les options .2015 P1 La dernière question
titre meilleur titre
Comment faire les questions
Résumez vous-même d’abord le titre
meilleur titre = mot-clé attitude de l'auteur
Avant de poser cette question, vous pouvez résumer l’idée principale de chaque paragraphe.
Regardez à nouveau les options
Verrouiller les éléments dont le contenu se croise
exclure
Certains titres ne résument que certains paragraphes et ne peuvent être sélectionnés s'ils ne résument pas l'intégralité du texte.
Sélectionné dans des journaux, basé sur la nouveauté, le changement et l'étrangeté, vous ne pouvez donc pas choisir l'option d'emporter le passé avec vous.
Au cas où, jetez un œil aux autres options
P77 2012T1 25 questions
attitude/sentiments de l'auteur
Lorsque vous répondez, en plus de prêter attention au dernier paragraphe, vous devez également vous référer au texte intégral et essayer de comprendre l'attitude de l'auteur à partir des mots.
Adverbe (Malheureusement, exactement, sagement, avec succès)
Verbe modal (doit peut devrait)
Connecteurs logiques (mais même)
Subjonctif
Pour les articles judiciaires, la Cour suprême et les juges incarnent la justice, et l'attitude de l'auteur est généralement très cohérente avec les jugements de la Cour suprême. Si la Cour suprême ne s'est pas encore prononcée, l'auteur n'a peut-être pas choisi de prendre parti.
L'attitude de l'auteur est rarement neutre et ne peut être directement exclue.
objectif; partiel
Des articles émotionnellement intenses
Si le texte intégral implique deux côtés opposés, l’auteur soutiendra souvent un côté et s’opposera à l’autre, mais ce n’est pas toujours le cas.
Mots exprimant la désapprobation/la critique/le doute
critique ; négatif ; désapprobateur ; méfiant ; sceptique ;
🍃 satire satire
Par exemple, s'apitoyer sur des choses ou des phénomènes qui sont en déclin, ressentir un sentiment de crise ou être heureux, approuver ou critiquer des choses qui montent, approuver ou critiquer certains points de vue.
Des mots qui soutiennent
positif ; optimiste ; favorable ; approbation ; consensus (peut signifier « soutien »).
L'attitude de l'auteur ne peut être confondue car il sait exactement ce qu'il veut écrire.
Les personnes perplexes, prudentes, tolérantes, indifférentes, irritantes (en colère) ne sont généralement pas non plus sélectionnées.
P37 Question 25 : Excluez les options similaires, excluez les mots perplexes sur les feuilles vertes. L'auteur ne peut pas être confus lors de la rédaction d'un article. Choisissez A douteux car il y a un point d'interrogation dans la phrase de positionnement.
Jugement en texte intégral : les éléments suivants sont vrais/faux
Questions détaillées
Tant qu'il s'agit d'une question détaillée (pas d'illustrations et de références), vous devez regarder la phrase de positionnement. La première phrase du deuxième paragraphe du P3 2010 est divisée en deux clauses par deux points. Parce que le flux en deux étapes est dans le. phrase précédente, la phrase de positionnement peut être simplifiée à la phrase précédente.
Questions de vocabulaire
Connaître la signification des mots d'option, au moins la direction et l'affixe racine de l'option
1. Trouvez d'abord la phrase où se trouve le mot, traduisez-la, laissez les mots inconnus vides et voyez s'il y a des mots logiques dans la phrase (la logique intra-phrase est prioritaire)
Mots logiques pré-référents (attendez avec impatience quand vous les voyez), tels que les pronoms : ceux qui
Par exemple aussi ➡️Le contenu avant et après est cohérent
2. Si la logique intra-phrase ne peut pas déterminer le sens du mot, la logique inter-phrase et la structure des paragraphes doivent être utilisées. Habituellement, le vocabulaire testé sera expliqué dans la phrase suivante (par exemple, si 0901ruts = vieilles habitudes ne le peuvent pas). être jugé, vous devez trouver le chemin de la phrase suivante)
Ce serait mieux si vous connaissiez le sens général du mot
Une autre méthode pour reproduire le thème 2005P4 T37
Questions de concept littéraire
Analyser les conditions
Le nom d’un non-auteur apparaît dans la tige de la question
Le point de vue d'un type de personne, ce qu'un personnage derrière ce type de personne a dit dans l'article, et la réponse est dans l'introduction de cette personne.
Exemples de questions 2009P1 t2, 2010P1t3
étape (notez également le remplacement de l'option et le positionnement)
1. La citation directe au poste est la réponse
2. Après le mot exprimant l'opinion sur le poste, voir comme affirmation
3. Mots directionnels au positionnement (les directions positives et négatives ne peuvent pas faire référence à une personne neutre). Faites attention aux mots de transition.
Le positionnement est difficile à trouver. Trouvez les mots clés du paragraphe et clarifiez la relation logique de chaque phrase : À qui font référence les pronoms ceci et cela ? Si la question nécessite une conclusion, trouvez la conclusion.
L'attitude d'un littéraire est tolérante et ne choisit pas
Par exemple, inférence de concept littéraire 2009P1 t5
Questions de fond
Expressions courantes : par revendiqué par étant .être caractérisé par
Après avoir complètement fait correspondre les mots clés de la question un à un, nous avons constaté qu'ils posaient des questions sur les caractéristiques des commentaires de journaux, et le texte original a un adjectif flou qui le modifie simplement devant les commentaires de journaux, donc ce mot est la clé pour résoudre le problème.
Les options sont généralement inférieures à trois mots. Dans ce cas, une substitution synonyme sera envisagée.
La substitution synonyme fait référence à l'utilisation d'expressions composées d'autres parties du discours de synonymes pour exprimer le même sens que l'expression originale.
Le sens de la phrase et le sujet modifié ne peuvent pas être modifiés. Veuillez noter que l'option volera des mots à proximité de la phrase de positionnement pour modifier le concept, par exemple en remplaçant élégant par style. En d’autres termes, vous ne pouvez pas remplacer une critique artistique élégante par un style décontracté. Par conséquent, lorsque vous répondez aux questions, vous devez faire attention à choisir le style de mot que vous voyez, quelle que soit la signification du mot.
La conversion des options en antonymes amplifie les différences
Par exemple, lorsque vous choisissez entre un style décontracté et des thèmes gratuits
L’antonyme de casual est formel.
antonyme libre restreint limité
Le contraire de flou est concentré.
Focalisé ≈ restreint alors choisissez des thèmes gratuits
2009P1 T1 (application parfaite des étapes de test)
Question d'illustration
Si une référence de citation/citation apparaît dans la tige de la question, elle est mentionnée à quoi elle est utilisée, par exemple/instance/cas/expérience d'histoire. Ou mettre une majuscule aux noms professionnels (exemple)
Si la question contient l'auteur (demander le point de vue de l'auteur) : Trois points de vue sont corrects, après un tournant, la minorité. p3
1.Regardez l'emplacement de l'exemple
Au début du chapitre 0804T1
Regardez s'il y a une transition après l'exemple. S'il y en a, cela signifie que l'avant et l'après la transition sont divisés en deux parties et que l'argument est dans la phrase avant la transition.
S'il n'y a pas de transition, l'exemple sert à prouver l'idée principale. L'idée principale se trouve généralement après l'exemple, c'est-à-dire la dernière phrase du premier paragraphe ou la première phrase du deuxième paragraphe.
Dans le paragraphe 🌟
Selon les habitudes d’écriture occidentales, les arguments précèdent généralement les exemples.
Pour les questions faciles, choisissez le mot original de la phrase précédente (2009 39), et pour les questions difficiles, choisissez la substitution synonyme de la phrase précédente (2004 33)
À la fin de la phrase (la seconde moitié de la phrase, généralement après le dernier signe de ponctuation), lorsque la réponse se trouve dans la phrase
2. L'exemple lui-même ne peut pas être utilisé comme illustration. La réponse à la question ne peut pas être sélectionnée avec le contenu de l'exemple. Basé sur ce principe, il peut être utilisé pour éliminer les mauvaises options.
Question référentielle
Par exemple : ces personnes
avoir hâte
Questions d'inférence
Trouvez la bonne option
🔮La bonne réponse est généralement la phrase thème du paragraphe (trouver la phrase thème dans le texte original, s'il n'y a pas de transition après, elle est dans la première phrase, s'il y a une transition, c'est généralement après la transition) . La phrase sujet originale peut être affinée en sujet, prédicat et objet avec des modifications et des conditions.
Situation particulière : Si un paragraphe est divisé en plusieurs arguments et qu'il y a plusieurs mots clés, vous devez les marquer au moment de poser les questions afin de distinguer les arguments et les arguments à éliminer.
🔮Extraire les mots thématiques qui apparaissent à plusieurs reprises dans le paragraphe (réécrits avec divers synonymes). Ils sont généralement inclus dans les options correctes.
🔮Lorsque des expressions euphémiques (telles que peut/pourrait/pas nécessairement) apparaissent dans les options, la probabilité d'obtenir des réponses correctes est plus élevée ;
Faites bon usage de la méthode d'élimination, utilisez les mauvaises réponses comme arguments, trouvez des phrases de positionnement pour chaque option à éliminer et faites bon usage de la logique inter-phrases pour déduire la relation entre l'option et la tige de la question. Si vous estimez qu’aucun d’entre eux n’est approprié, il se peut que le but du paragraphe de positionnement soit vague. Recherchez le paragraphe suivant et le paragraphe précédent.
Questions d'inférence à plusieurs paragraphes
Si les deux paragraphes sont testés ensemble, alors ils ont le même thème et vous pouvez résoudre le problème en comprenant l’un ou l’autre paragraphe. Vous pouvez ainsi connaître les phrases thématiques des deux paragraphes, les comparer et choisir les options.
Le titre de la question se trouve généralement dans le dernier paragraphe et l’accent est mis sur la première phrase du dernier paragraphe, qui relie le paragraphe précédent au suivant. Les tournants sont souvent utilisés comme points de proposition de réponse correcte.
Question de raison
Si vous voulez savoir s'il y a un mot similaire à expliquer dans le texte original, vous devriez attendre avec impatience quand vous verrez que c'est celui-ci.
Faites attention à la relation logique entre les phrases de positionnement et les phrases proches. Certaines sont juxtaposées aux phrases de positionnement. Elles ne sont pas les causes des phrases de positionnement et ne constituent pas une relation causale. La partie résumée peut en mentionner les raisons.
Questions de détail typiques
Il n'y a pas d'autres caractéristiques détaillées de la question dans la tige de la question
Pour des questions détaillées, recherchez l'emplacement...A, tel que.... La meilleure réponse est quelque chose qu'elle résume, plutôt que de regarder derrière, comme
Pour les questions détaillées, après avoir trouvé la phrase de positionnement, si vous ne la comprenez pas, trouvez un argument ou un argument qui lui correspond. Selon les habitudes des étrangers, l'argument passe avant l'argument.
Étapes pour répondre aux questions
(1) Numéro de paragraphe
(2) Lisez le sujet de la question
1. Soulignez les mots de positionnement (mots de contenu : nom, verbe, forme, couple, nombre, majuscule, ponctuation)
2. Déterminez le type de question (positionnement spécifique ; meilleure option)
3 Soulignez les mots logiques de lecture dans la tige de la question (l'objet de la révision de la question)
auteur
Si la question contient l'auteur (demandant le point de vue de l'auteur) : Trois points de vue sont corrects, après un tournant, la minorité. p3
Si l’auteur n’apparaît pas, où est la phrase de positionnement et où est la réponse, pas forcément après la transition ?
Les adverbes dans le radical de la question (P45 T1 exprimant la fréquence, le degré et l'étendue), le concept temporel dans le radical de la question maintenant (présent (temps), passé (expression temporelle)) doivent être au centre de la révision.
Par exemple, récemment, la question 26 P35 de 2010 peut désormais se situer dans le deuxième paragraphe et exclure le contenu après la première phrase du premier paragraphe « Au cours de la dernière décennie ».
4. Déterminez le thème possible (mot ou direction) à travers les cinq tiges de questions, puis continuez à lire l'article lui-même ou trouvez la récurrence du mot thème (la cohésion et la connexion du texte intégral) tout en lisant l'article lui-même ou en faisant des choix. .
(3) Positionnement (lire les phrases en unités de phrase, trouver la phrase de positionnement, la réponse est ici) :
Jetez d’abord un œil à la première phrase au début de chaque paragraphe pour trouver le paragraphe exact de la question 2 à la page 221 de Huangpi.
1. Mettez d'abord le point (la fonction de séparation des phrases, la logique entre les phrases dans le paragraphe), puis la virgule (la logique dans la phrase, qui est utile pour trouver la phrase principale (tige) à travers les composants de la phrase) , puis un autre signe de ponctuation
Liste complète des signes de ponctuation
Les deux points sont le symbole du sujet : il doit y avoir des mots sujets avant et après les deux points dans la position de positionnement ou dans les premier et deuxième paragraphes.
Un point-virgule équivaut à un point et joue le rôle de séparateur de phrases (faites attention à ce qu'il soit suivi d'une phrase complète (verbe prédicat)). Plus d'expressions de juxtaposition et d'explication (explication après point-virgule et avant point-virgule) P23 : T23
Citations p20
Le contenu est relativement court. Il s’agit simplement de citer les opinions d’autres personnes et n’a aucun sens dans la question.
Citations (plus longues, citant les mots de quelqu'un d'autre)
S’il s’agit d’une question littéraire, la réponse est dans la citation. Autres types de questions, lecture rapide
Les parenthèses indiquent généralement des compléments ou des raisons, qui sont les points clés p6
point d'interrogation
1) Le point d'interrogation indique que l'attitude est suspecte, au moins négative (suspecte/sceptique/discutable/douteuse)
Question 25 à la page p37, excluez les options similaires, excluez le mot perplexe feuille verte. L'auteur ne peut pas être confus lors de la rédaction d'un article. Choisissez A douteux car il y a un point d'interrogation dans la phrase de positionnement.
2) Si le point d'interrogation apparaît au début de l'article ou du paragraphe, il correspond au point principal de l'article ou au point principal du paragraphe #thème est où
P28
P71
Titre du livre en anglais, mots substantiels (nom, verbe, forme et verbe), première lettre en majuscule, italique
Si un numéro de titre de livre apparaît près du point de positionnement, concentrez-vous sur la tendance du titre du livre à être lié au thème principal P53 T3
Positionnement auxiliaire : Questions de concept littéraire, la personne dans l'article est l'auteur d'un livre, puis le titre du livre est son point de vue
Le point d'exclamation exprime l'éloge et le soutien P37 T21
logique inter-phrases
Même sens : parallèle, progressif, exemple, explication
Sens inverse : tourner,
Contraste : plus… que…/… plutôt que…/… au lieu de…/… par opposition à…
2. Divisez les composants de la phrase de positionnement
Regardez le verbe prédicat, puis le sujet (certaines phrases ont un rapport passif, il vaut mieux analyser les composants de la phrase et traduire la partie surlignée à la page 220 du Livre Jaune) (pour déterminer s'il s'agit d'une phrase complète si) ; la partie principale de la phrase (généralement l'information principale est dans la partie principale) n'est pas liée à Si la réponse correspond, alors regardez la pièce jointe (composant modificateur : attribut adverbial appositif).
Précautions
À partir de l'apparition du premier mot de positionnement jusqu'à ce que toutes les informations sur la tige de la question soient trouvées, la phrase avec les informations les plus complètes ou la dernière information de positionnement apparaît est la phrase de positionnement. Les phrases sans mots de positionnement ne seront pas lues en premier.
Si le mot original de la phrase de positionnement apparaît dans une option (remplacement synonyme, le même ci-dessous), sélectionnez-le
Il y a tous des mots originaux, choisissez celui qui contient les mots les plus originaux.
Si le nombre de mots originaux est similaire, une élimination inverse est requise
Concernant le positionnement, s'il s'agit de positionner l'intégralité de l'article, essayez de trouver autant d'expressions que possible dans le sujet de la question.
Si l'article comporte plus de 7 paragraphes, certains paragraphes peuvent ne pas avoir de réponses, et une question peut correspondre à deux paragraphes (il n'y a pas de transition entre les deux paragraphes, mais une question ne peut pas correspondre à trois paragraphes)
Si l'option est inférieure à trois mots, il s'agit généralement d'une substitution synonyme à l'emplacement de positionnement.
Méthode de positionnement par intervalle : lorsqu'une question est difficile à localiser avec précision, elle peut être positionnée en fonction de l'intervalle entre la question précédente et la question suivante.
Par exemple, la question 1 se trouve dans le premier paragraphe, la question 3 dans le quatrième paragraphe, puis la deuxième question se trouve dans les paragraphes 2 et 3.
Écrémage (informations mineures) :
Une parenthèse est tout contenu qui apparaît entre deux mots, phrases ou structures qui doivent être ensemble. Si elle est intégrée avec deux virgules, les virgules doivent être omises lors de la suppression de la parenthèse.
sauf à l'exception de= en plus de =à part suivi d'un écrémage
écrémage suivant selon selon selon de l'avis de Tom
Plutôt qu'au début de la phrase, cela signifie « non ». La phrase avec "plutôt que" dans la phrase peut être survolée
La fonction est de démontrer le point de vue et peut être survolé.
Citations (sauf questions littéraires)
Chiffres selon une étude récente publiée dans Nature, 68% des jeunes adultes préfèrent communiquer avec leur famille et leurs amis via Internet et appeler par téléphone. Argument des données d'essai (selon la nature, 68% des personnes qui réussissent possèdent cette qualité et vertu)
Mettez en majuscule la première lettre des mots de contenu (nom, verbe, forme et verbe) en italique. Numéro du titre du livre anglais, mettez simplement la première lettre en majuscule.
connecteurs logiques
plutôt que
Au début de la phrase, c'est "non".
La phrase avec "plutôt que" dans la phrase peut être survolée
au lieu de cela, je tourne
(4) Comparaison : essayez de ne pas traduire la phrase entière de la phrase de positionnement. Ce qui est comparé, c'est la relation entre la phrase de positionnement et les quatre options.
Si la question demande parce que parce que, la phrase de positionnement a quelque chose à exprimer, comme faire.
S'il existe des options cohérentes avec des informations secondaires, excluez-les
Si un acronyme apparaît dans le sujet de la question, assurez-vous de trouver sa signification dans le texte original.
Remarque sur les mots de la feuille verte :
① Option absolue : en utilisant des mots absolus, la déclaration originale correcte devient incorrecte. Le texte original doit trouver la base.
tout, chaque, non, jamais, toujours, pour toujours = pour de bon ;
uniquement = exclusif ; également égal, uniformément ;
Mots semi-absolus : ne plus, disparaître, disparaître, remplacer
2. Contient des comparatifs et des superlatifs (à choisir avec soin sauf s'il y a une comparaison claire dans le texte original)
1. Cohérent :
Le mot original est d'accord
substitution synonyme
Même sens P45 T2
logiquement cohérent
2 Distracteurs incohérents
Voler le concept (les mots originaux sont inclus dans les options)
Je ne réponds pas à la question
Remplacer le sujet et le prédicat et l'objet sont cohérents avec le texte original P21 T23
Remplacez l'objet (le verbe ou la préposition est cohérent avec le texte original)
Verbe de substitution
Substitution synonyme dans le même sens
Les concepts avec des directions différentes sont échangés
Changer secrètement l'objet de comparaison P9 T21
Remplacer les ingrédients modificateurs
contenu modifié
modificateur
interférence inverse
Faites attention à ce qui ne figure pas dans le texte ou les options d'origine
Le contraire logique
3 n'a rien à voir avec la phrase de positionnement précis non mentionnée
4 Meilleures options multiples cohérentes avec la phrase de positionnement
Critères pour les meilleures options
Lire les leçons apprises
Sur la façon de lire des phrases :
Les pronoms dans le contexte doivent indiquer clairement à qui ils font référence.
Faites attention aux pronoms dans le contexte des phrases clés Si vous les comprenez clairement, il sera plus facile de choisir l'option. Par exemple, 2010P4 36T.
Nouveaux mots : si vous ne connaissez pas les mots, démontez-les et lisez-les (écrivez-les)
Lisez les phrases clés, choisissez les collocations fixes et les modèles de phrases et lisez-les d'en haut.
Si la phrase clé est inversée, elle doit être rétablie dans l’ordre normal des mots et traduite.
Les pronoms restrictifs sans virgules ne peuvent pas être omis car les omettre élargirait la portée de l'antécédent.
Pour des questions détaillées, recherchez l'emplacement...A, tel que.... La meilleure réponse est quelque chose qu'elle résume, plutôt que de regarder derrière, comme
Pour les questions détaillées, après avoir trouvé la phrase de positionnement, si vous ne la comprenez pas, trouvez un argument ou un argument qui lui correspond. Selon les habitudes des étrangers, l'argument passe avant l'argument.
Si vous ne trouvez pas la phrase clé, lisez
Même si vous ne comprenez pas, vous pouvez toujours trouver des tendances.
Mots négatifs en lecture
L'auteur n'est pas d'accord
plausible semble raisonnable (le trésor de l'immortalité)
il semblerait que
intuitivement intuitivement
soi-disant supposé
suspect/sceptique/douteux/douteuxsuspect
inquiétude - inquiétude - négatif
défi défi
problème problème
critique/critique critique
objection
désapprobation pas d'accord
peu = peu = pas signifie négation
Déduire le sens de la phrase. Regardez d'abord le mot de connexion. Si c'est Mais, cette phrase est à l'opposé de l'attitude précédente. Obtenez l'attitude de cette phrase et éliminez les options qui ne correspondent pas à l'attitude. Si nécessaire, relisez les phrases après cette phrase et devinez le sens général de cette phrase en vous basant sur cette phrase.
À propos de la lecture de passages
La lecture de chaque paragraphe est plus rapide ou plus lente
Par exemple, le premier paragraphe se termine en suspens et le troisième paragraphe fait référence au deuxième paragraphe. Dans ce cas, bien que le deuxième paragraphe ne comporte pas de question, vous pouvez scanner le deuxième paragraphe afin d'en comprendre le contenu.
S'il y a une question thématique, vous devez écrire le sens du paragraphe.
Sujet de la question et options :
Tige de la question
Lors de la traduction du thème de la question, si l'option est un gérondif, vous devez trouver la personne qui a effectué l'action, c'est-à-dire le sujet du thème de la question, avant de pouvoir sélectionner l'option.
recruter davantage d’étudiants de première génération a
Si la racine de la question détaillée n'est qu'un nom, vous devez faire attention à mettre le sujet dans l'option permettant de traduire la phrase entière (facultatif). Par exemple, s'il y a un conflit avec quelqu'un dans l'option, vous devez découvrir qui sont les parties en conflit dans le texte original et qui n'est pas le nom dans la racine de la question. Utilisez-le pour éliminer les options et réduire la confusion
Faites attention à encercler les mots clés dans la tige de la question qui sont faciles à manquer.
🌟Marquez tous les mots de positionnement sur la phrase de positionnement ! Si un certain mot de positionnement est introuvable, cela signifie que le mot de remplacement est introuvable. Cependant, en fait, ce mot de positionnement est très proche d'autres mots de positionnement et peut même figurer dans une phrase.
Possibilités
L'option correcte doit correspondre exactement à la phrase originale
Lorsque vous ne pouvez pas choisir, associez les mots-clés des quatre options à chaque phrase de positionnement du paragraphe, puis excluez les options une par une. ❗️Faites attention aux mots négatifs dans la phrase. Si vous n'y prêtez pas attention, vous obtiendrez le résultat inverse.
S’il s’agit d’une option très compliquée, vous devriez écrire la dérivation logique sur papier plutôt que dans votre tête.
Les détails suivent l’idée principale et vous devriez avoir tendance à choisir les options qui contiennent l’idée principale.
Par exemple, le thème principal de 2010P4 est que les décideurs en matière de normes comptables sont obligés de modifier les règles standard. Les options correctes de toutes les questions de cet article ont alors une forte probabilité de contenir des règles.
S'il y a quelque chose qui ne figure pas dans le texte original, ne le remplacez pas de force par des synonymes dans les options.
N'oubliez pas : les réponses sont dans le texte original et ne sont pas inventées par vous-même. Les exemples que vous donnez ne comptent pas comme des réponses, sans compter que les verbes sont opposés aux bonnes réponses. Choisissez la réponse qui ne nécessite qu’une comparaison (raisonnement très intuitif) et n’approfondissez pas.
Si vous pensez qu’aucune des options n’est bonne, excluez-les à nouveau.
La réponse simple est sans aucun doute la substitution précise de synonyme à la position.
À propos de la mise au point
Lisez d'abord la structure, puis les mots (recherchez ce que vous voyez)
Cherchez cela quand vous le voyez. Cherchez cela sans cela, cherchez mais. Quand vous voyez non, cherchez mais.
Lorsque vous voyez entre, cherchez et. Lorsque vous voyez plus/moins, cherchez que.
Recherchez les pronoms lorsque vous les voyez
Le point central du tournant
Transition en début de phrase : phrase précédente et phrase suivante
Mais pour qu’une épidémie océanique se produise, chaque personne est aussi le début de la phrase.
Transitions intra-phrases : ce sont toutes mes propres opinions et les points clés après la transition
Tournant au début d’un paragraphe : La transition se fait entre ce paragraphe et le paragraphe précédent.
Fleurs rouges et feuilles vertes Ci (lire le cas échéant)
Mots de fleurs rouges : choisissez quand vous les voyez
🌸Tout ne devient pas une négation partielle, tout ce qui brille n'est pas de l'or. Tout ce qui brille n'est pas de l'or.
en fait 🌸 signifie souligner que les directions avant et arrière sont les mêmes
Les mots de feuille verte sont éliminés après les avoir vus
1. Option absolue – en utilisant des mots absolus, la déclaration originale correcte devient incorrecte. S’il faut choisir, le texte original doit trouver la base.
tout, chaque, non, jamais, toujours, pour toujours = pour de bon ;
uniquement = exclusif ; également égal, uniformément ;
Mots semi-absolus : ne plus, disparaître, disparaître, remplacer
2. Contient des comparatifs et des superlatifs (à choisir avec soin sauf s'il y a une comparaison claire dans le texte original)
grammaire
Priorité passive
la lanterne rouge a été utilisée pour célébrer
Les gens célèbrent avec des lanternes rouges
on l'a vu entrer dans le bâtiment
Il a été vu entrer dans le bâtiment
que qn/qc fasse qc
La fonction d'un infinitif avec un sujet logique dans une phrase est la fonction de l'infinitif
adverbial de but
"quand" après "heure" est déterminé
Substitution synonyme de "changement"
modifier=shift=alter=change=switch=transform=reform=adjust=adapter