意味：インストラクショナルデザインとは、教育実践者（主に教師）が一定の指導目標を達成するために、教育活動を体系的に計画、配置、意思決定することを指します。

基本的な機能

教育目標または学習目標

指導内容

教師の教育活動

学生の行動

教育メディア

時間管理

概要

教えるプロセス（教えるプロセス）

タイポグラフィーデザイン

指導後記

文章表現

ナラティブレッスンプランは、最も基本的で一般的に使用されるレッスンプランの形式です。

書き方

コラム一覧

表形式の授業計画は、授業の準備内容を表形式で示す授業計画です。

表形式の指導計画は簡潔で一目瞭然で、焦点を絞ったもので使いやすいです。

リマインダー機能があり、新しい教師に適しています。

カードリマインダー

カード型指導案とは、概要、ポイント、難しさ、忘れやすい指導内容、副教材などを教師がカードで提示する指導案です。

形状

自然性の原則

明晰性の原則

システム構造の原則

プロセス原理

科学的

革新性

違い

芸術性

操作性

変動性を考慮する

現代の授業計画は、教師の指導と生徒の学習の双方向の活動を反映する必要があります。つまり、現代の授業計画は、教師の指導計画であるだけでなく、生徒の学習計画でもあります。

教えを組織する

新しいレッスンをインポートする

新しいレッスンを教える

新しいレッスンを統合する

課外の宿題を与える

上記の 5 つの項目は、教育プロセスの基本的なリンクにすぎません。すべての教育がこれら 5 つのリンクを経由する必要はありません。

コンピューターを補助ツールとして使用し、グラフィック、テキスト、サウンド、ビデオ、その他のメディアを統合して設計および指導します。

レッスンプランの範囲を拡大しました

授業計画の見直しに役立つ

持ち運びが容易で学術交流も可能

鮮やかで鮮やかなマルチメディア効果を搭載

リソース共有を実現する

多極コミュニケーション

ハイパーテキストを実装して情報を整理する

ハイパーメディア組織情報

楽しい原則

主観の原則

内容原則

目的原則

誠実の原則

技術原則

イデオロギー原則

手続き上の原則

美的原則