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Galleria mappe mentale Logica di base del discorso IELTS

Logica di base del discorso IELTS

Il parlato IELTS deve essere memorizzato! Parte 3 Analisi dei pro e dei contro, confronto generazionale, adolescenti e bambini, genitori e scuole sono modelli di crescita, concentrandosi sulla coltivazione dei valori e del carattere unici dei bambini e concentrandosi sulla coltivazione della moralità sociale e del comportamento sociale dei bambini.

Modificato alle 2023-07-20 16:17:00

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lingua parlata

Parte 3

Vantaggi e svantaggi

Esprimere giudizi basati sui fatti

collettivo

Macro

economia

Domanda e offerta

Filiera industriale

imposta

Stato sociale

1→0

0→∞

occupazione

opportunità di lavoro

Stimolare

Esigenze di miglioramento

cultura

diversità

creatività

ereditato

per aumentare l’efficienza

Unire

Migliorare la coesione

armonioso

aprire

Assimilazione culturale (svantaggi)

perdere unicità

ambiente

inquinare

irreversibile

risolvibile

sciupare

L’ascesa del consumismo

Energia fossile

sviluppo industriale

Il divario crescente tra ricchi e poveri

aumentare il tasso di criminalità

Distruggere l'ambiente sociale

microscopico

Organizzazioni no-profit (la più grande: governo)

Risolvere i problemi della domanda

tasse ragionevoli

infrastruttura

Trasporti ad esempio: autobus

Attirare le imprese

Mezzi coercitivi (punizione)

legislazione

sottoargomento

Educazione/Media

Risolvere i bisogni e unificare la cognizione

Esigenze aggiuntive oltre alla difesa militare e nazionale

motivo di profitto

grande azienda

Risolvere i bisogni principali

Mezzi tecnologici

Il governo incoraggia

personale

ideologia soggettiva personale

Tratti caratteriali

periodo finestra

e determinerà il “colore di sfondo” del bambino

valori

visione del mondo

Diversificazione

energia

Emozioni positive (progresso)

pubblicazione)

bisogni spirituali

Corpo

efficienza

Dipende anche dall'esperienza personale

Dipende dai valori personali

Abilità

Non nato, allevato in seguito

salutare

risorsa

una cosa con cui entra in contatto

Più diversificato

Più capace

più creativo

più efficiente

contrasto generazionale

I vecchi sono antiquati

seguire la tradizione

per acquisire un senso di sicurezza

i giovani si aprono

Emotivamente volubile

Lo sviluppo di Internet consente loro di vedere cose più diverse

Adolescenti e bambini

nessuna consapevolezza di sé

La crescita e lo sviluppo del pensiero dipendono estremamente dall'ambiente

periodo finestra

avere un orario specifico

Una volta mancato, sarà difficile cambiare

Processo>risultato, requisiti delle persone>requisiti delle competenze

In modo da prestare maggiore attenzione al processo di crescita dei figli

Potere intrinseco

sviluppo del carattere

interesse

genitori e scuole

È un modello di crescita

genitori

Concentrarsi sulla coltivazione dei valori e del carattere unici dei bambini

Scuola

Prestare attenzione a coltivare la moralità sociale e il comportamento sociale dei bambini

Parte 1

Parte 2

Se la fornitura si interrompe, dovrai impazzire

generare una corsa

Responsabile dei progetti di base

Educazione di base

Assistenza medica di base

Protezione ambientale

cultura

Collettivo>Individuale

es.: COVID-19, guerra (anti-giapponese, indipendenza americana)